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法華經義記

[3]妙法蓮華經義記卷第八

[5]安樂行品之餘

次明第三行此行以離惡為體有兩段者即是長行與偈為兩段也今且就長行之中自有三段第一正明離惡第二「當於一切眾生」以下則明修善若不修善無容離惡也第三「文殊師利」以下明得果安樂之相也今明離惡之中凡離六種惡一「嫉妬」也二「諂」也此人實能修善只自[6]所悅人情也三「誑」也此人內心無有實行也四「亦勿輕罵學佛道者」也五「若比丘比丘尼」下五行是不輕小乘學也六「又亦不應戲論諸法有所諍競」也

「當於一切眾生」下是第二明修善自有四種善[A1]一「於一切眾生起大悲想」也二「於諸如來」下也三「於諸菩薩」下也四「於一切眾生」下也

「文殊」此下是長行中第三則明得果安樂之想也

「而說偈言」此下六行是第二偈頌也然上長行之中本有三段今此六行偈頌亦分為三段第一有兩行即得通頌上第一正明離六種惡也第二「是佛子說法」下有三行則通頌上第二修四種善也第三「第三法如是」下有一行偈則得頌上第三安樂相也

次解第四安樂行此行明以慈悲為體就中亦有兩段即是長行與偈為二也今且就長行中自有二段第一明行體第二「文殊師利」以下即明得果安樂相又此兩段之中各有二初段中二者第一略明大慈也第二從「於非菩薩」下廣明大悲不聞即是昔日聞慧不成就不知即是昔日思慧不成就也不覺即是昔日修慧不成就何以知之下三句即釋也[7]聞即釋上不聞句昔日若能聞此三乘者則聞義成就正由昔日不聞是聞義不成也不信即釋上不知句正由昔不信言於一佛乘分別說三是故不知同歸之理也不解即釋上不覺句若昔解同歸之義者即便覺知無三之義也

「文殊」此下是第二正明安樂之相亦有二者第一正明安樂之相第二即釋但初正明安樂相中自有二第一先明人愛第二從「諸天」下明天護也是則如來經法在此人懷抱之內是故人天常為法故則愛護人也「所以者」此下是第二即釋安樂相亦有二者第一法說第二譬說又就此二段中各有二法說中二者第一先明此經是諸佛所護之祕藏故第二「文殊師利」以下據難聞得者明此經應可尊重也「文殊譬如強力轉輪聖王」以下第二譬說釋安樂相亦有二者即是兩譬即為是兩段即為上兩種法說作譬也但初譬自有開合也「文殊如轉輪王見諸比丘眾」下第二譬亦有二者即開合為兩段也但就合譬之中自三第一正合第二「文殊師利」下即舉外譬帖第三亦從「文殊」下結合也

「而說偈言」此下是第二重頌上長行之中本有二第一正明行體第二明安樂相今此十四行半偈分為二第一有四行正頌上明行體第二十行半頌第二安樂相也上行體中本有二一者略明大慈二者廣明大悲今此四行只得通頌不可分也

「譬如強力」此下十行半是第二即頌第二安樂相上有二一者正明安樂其中本有二一者人愛二者天護今者都不頌也第二即釋明安樂之義亦有二第一是法說其中有二一者諸佛密藏二者據得法之人今者亦不頌也唯頌第二譬說但上兩譬各有開有合今此十行半只宜分為二第一有四行先牒頌兩家外譬第二「如來亦爾」下有六行半即牒頌兩家內合初四行之中三行頌第一外譬「如有勇徤」下一行即頌第二外譬也後六行半中初「如來亦爾」下三行頌第一譬內合次「既知眾生得其力已」即有三行即頌第二譬內合也「我滅度後」但佛答中有四段此下一行半是第三總結勸修此四安樂行也

「讀是經者」此下有二十一行半是佛答中第四段則通明得果安樂之相然此中正明得三報安樂相就二十一行半中自有四段第一有一行先明現報得安樂也第二「不生貧窮」下有三行半則明生報得安樂第三「若於夢中」以下十六行明得後報安樂第四一行總結三釋也就第三今據夢裏後報之相中有五種第一一行半先明聽佛說法第二明自見自身為人說法亦有一行半第三「又見諸佛」此下六行半則明得佛受記說法第四「又見自身」此下一行半則明行佛果之因第五「諸佛身金色百福相莊嚴」五言偈五行明得佛果也然就此第五得佛果中則有二意初一行先牒舉前四夢第二後有四行正明得佛果第一先牒舉四夢者初兩句至「聞法」來則舉上第一夢也「為人說」此三字即為舉上第二夢也「常有是好夢」此句則總舉第三第四夢也「又夢作國王」下四行是第二正明得佛果「若後惡世中」此下一行是第四總結三報也

從地涌出品第十四

此品名未應在此只應在一問答後文句少故寄在品初從後得名故言涌出品也凡有十四品半經是第二正說自分為兩段前有十二品經開三顯一以明因義自此下入〈分別功德品〉中半品以來有兩品半經是正說中第二段開近顯遠以辨果義明因辨果一段之中各開為四今此中有四者第一從此品初竟「當精進一心」偈以來壽量家別序第二從「爾時世尊說此偈」以下竟「我從久遠來教化是等眾」略說開近顯遠動執生疑第三「爾時彌勒等心生疑惑怪未曾有」下盡品明大眾懷疑致請第四從〈壽量品〉初入〈分別功德品〉一品半以來廣明壽命長遠斷疑生信今就此四段之中前一後一各開為三中間兩段別開為二今者第一別序中有三者第一又減兩紙許詺為開發序第二「彌勒菩薩」以下有一紙餘名疑問序第三「佛告彌勒」以下名為述勸序今先就開發序中有二第一是開發所由第二「佛說是時」下正明開發所以言開發緣由者由他方分身佛侍者菩薩請求流通佛只言我娑婆自有菩薩能流通不須汝等因此發踊出所由又就此二段之中各有二階就開發緣由有二者第一先明他方菩薩請求流通第二佛答也

「佛說是時娑婆世界」此下是第二正明開發就中亦有二者第一經家序菩薩踊出之相第二「是菩薩眾中有四導師」下明踊出菩薩與佛往復問答今就經家序踊出之相中自有八階第一敘列踊出之相第二「是諸菩薩身皆金色」以下敘菩薩形相也第三「先盡在此」下敘菩薩從來之處也第四「是菩薩聞釋迦所說音聲從下發來」下經家敘踊來所由由釋迦語他方菩薩道不須汝等我娑婆自有菩薩能流通此經既聞此語所以踊出來第五「一一菩薩」下是經家敘踊出菩薩眷屬第六「從地出已各詣虛空中」下明踊出菩薩既出之後三業供養也第七「是諸菩薩從初踊出」下經家敘踊出之時經劫數第八「爾時四眾亦以佛神力故」下經家敘四眾遍見諸菩薩也

「是菩薩眾中有四導師」下正開發敘中本有二從此下是第二明踊出菩薩與佛問答有四即成四段可解也

「爾時彌勒菩薩」此下是第二疑問序就此疑問序中亦有二第一明彌勒菩薩自問釋迦第二「問他方分身佛」下明菩薩自問分身佛就彌勒問中自有二第一經家敘彌勒欲問之意第二正明說偈問就此十九行半偈正問中自有三段初一行偈未正問先逆請佛答第二是「從何所來」下有十三偈正問第三餘有五行半結請也第二十三偈正問中有二第一兩偈問踊出菩薩人身第二十一偈問踊出菩薩師也就兩偈問人身中有二意四文第一是「從何所來」一句問其從來處第二「以何因緣集」一句問何所以聚在一處同時而出第三「巨身大神通」下一行一句讚歎此菩薩結第二問也第四「為從何所來」一句結第一問也「一一諸菩薩」下十一行第二問此菩薩師為是誰就中有二者先有九偈牒菩薩眷屬多少從六萬恒河沙至但已無眷屬第二「是諸大威德」下有兩行正問覓踊出菩薩之師也「如是諸菩薩神通大智力」此下有五行半偈是正問中第三結請也

「爾時釋迦佛分身諸佛」以下疑問序中有二此下是第二問「分身佛」下菩薩自問分身此中即答問為兩階也

第三述勸序中有二第一「釋迦告彌勒善哉」以下正述彌勒能問第二勸信勸信中長行偈為二就長行中自有二初「汝等當共一心」下正勸信只言不受外邪名「被精進鎧」自守善道名「發堅固意」也第二出所信之理自有二初有兩句欲明開近顯遠之義次有三句欲顯三世神通益物也「如來今欲顯發」者此明開近明八十年佛非是實佛「宣示諸佛智慧」者明顯遠義即是復倍上數也後三句者「諸佛自在神通之力」此明如來過去神力益物「諸佛師子奮迅之力」此明如來現在益物之力「諸佛威猛大勢之力」此明如來未來益物之力此中密明此三種義端至〈壽量〉中方顯此義

「爾時世尊」以下勸信中第二偈頌有四行便為四意初偈勸精進第二偈勸信第三偈誡莫生疑第四偈誡一心聽也

「爾時世尊說此偈已」此偈第二略說壽命長遠動執生疑就此段中有二者即是長行與偈為二就長行中自有二段上彌勒問有三階初一偈逆請說第二十三行正問第三五行半結請也今唯答第二階正問就正問中本有二第一兩行偈問踊出菩薩人身第二十一行問其師為是誰今先答第二問問中本有二初問眷屬多少第二正問師今不答第一唯答第二師為是誰「佛今答言只我是其師也此諸菩薩皆於是娑婆世界之下」以下追答第一問問其人身上本有二意四文今不答下二階「娑婆世界之下」答第一問上問言是從何所來也「阿逸多」此下即答上第二問上問言此諸菩薩以何因緣集在一處同時踊出

「而說偈言」此下是第二偈頌但上長行中本有二段今此八行半頌上二段而文成三段一行三句頌第一我是其師次二行三句頌第二答人身次「志念力堅固」下四行通頌前兩段也就第二二行三句中有四與彌勒相應也「依止是世界」一句答第一「是從何所來」也「常行頭陀事」下一行答第二「以何因緣集」也「如是諸子等」下一行答第三「讚歎諸菩薩」「在娑婆世界」下半行頌答第四「為從何所來」句也

「爾時彌勒等心生疑惑怪未曾有」下是第三明大眾懷疑致請就此段中有二者第一經家敘大眾有疑「即白佛言」此下是第二正請自有二即是長行與偈為二就長行之中自有二第一明疑第二正請又就此兩段中各開為二明疑中有二者第一「即白佛言世尊如來為太子時」下先法說明疑第二作父少子老譬譬說明疑也「我等雖復信佛隨宜所說」此下是第二正請亦有二者第一彌勒自述已解第二「然諸新發意」此下正明為未解者請

「而說偈言」此下十四行偈頌上正懷疑請來上本有二一者明疑二者正請今就此十四行偈亦分為二初有十一行偈頌上疑第二「我等從佛聞」此下三行頌上正請但上疑中有二一者法說明疑二者譬說明疑今十一行偈中亦分為二初有五行頌法說後餘有六行頌譬說「我等從佛聞」此下三行是偈中第二即頌上長行中第二正請但上正請中本有二一者明彌勒自述已解第二正為未解者請今此三行亦分為二初有半行偈頌第一明彌勒述已解第二餘有兩行半頌上第二正為未解者請

如來壽量品第十五

此品明如來壽命以塵沙為量故言壽量品也自此下竟入〈分別功德品〉半品以來是第四段廣說壽命長遠斷疑生信就此第四段中亦有三段者第一即此一品正廣明壽命長遠第二〈分別功德品〉初一段長行總為時眾授記第三彌勒說偈頌佛長行示同領解又就此三段之中增一明義第一段中有二第二段中有三第三段中有四今且就第一正廣說中有二者第一明緣起第二是正廣說今就緣起中自有三階一者「汝等當信如來誠諦之語」下明如來先作三過誡勅第二「爾時菩薩大眾」下明彌勒等四過奉受如來之命唯願說之第三「爾時世尊」下明如來又重誡勅也

「一切世間」此下竟品是第二正廣說壽命長遠就中自有二即是長行與偈為二段今且就長行之中自有二第一是法說明長遠相益物第二「譬如良醫」以下訖長行是譬說今且就法說之中應有四段但文略唯有三段今玄出第三段故為四段何以知此下譬中及偈中盡有是故得知長行中應有第三段也四段名字者第一明釋迦如來過去世中神通益物此即是上述勸序中言「諸佛自在神通之力」第二從「諸善男子如來見諸眾生樂於小法」以下明如來現在中神通益物此則是上「諸佛師子奮迅之力」第三應明如來未來世中神通益物此則是上「諸佛威猛大勢之力」此是法說中所無者今者玄出應下譬中及偈中有第四「又善男子諸佛如來法皆如是」下通三世隱顯明益物不虛妄止物誹謗之心就此四段中各有三文今且就明過去世神通益物中有三者第一明應身成佛壽長久但惑者謂言近即是開近義也第二「我實成佛以來無量無邊」下明應家之本身壽命長遠之相即是顯遠義第三「自從是來」下正明過去世中神通益物就此三段中增一明義第一有一第二有二第三有三也今者言「一切世間皆謂今釋迦出釋氏宮」此下是第一明成佛實久但惑者謂近此第一段唯一不開也

「然善男子」此下是第二明應家之本已自成佛以來久遠之相就此第二自有二第一先法說明壽命長遠第二「譬如五百千萬億那由他」以下明為壽命長遠作譬就此譬中有三一者先開長遠之譬問彌勒第二彌勒即答佛是長遠第三佛結合長遠之譬也「自從是來我常在此」此下是第三正明過去世中神通益物就此第三段自有三重第一明過去益物之處第二「於是中間」以下明過去益物之名不同第三「若有眾生來至我所」以下正明益物又就此三重各有三階第一明益之處中有二者第一言「自從是來我常在此娑婆世界」此別的出益物之處第二言「亦於餘處百千萬億」下訖「導利眾生」此下總出餘處益物第二過去益物之名不同中有二階一者言「於是中間我說然燈佛等又復言其入於涅槃」正出過去益物之名不同則言然燈定光只是釋迦第二言「如是皆以方便分別」此則釋所以名字不同意正以方便利益眾生是故有名字不同耳從「諸善男子若有眾生來至我所」以下第三正明益物就中有二者四意合為兩雙即作二初明感應相關後正明形教益物也今初雙中「若有眾生來至我所」此明即是感應之機「我以佛眼觀其信等諸根利鈍」者此明即是照機之智也第二雙者初「隨所應度處處自說名字不同」下先明形益物此明現生益物「亦復現言當入涅槃」此明現滅利益也從「又以種種方便說」下明教益物初正明說法不同次「能令眾生發歡喜心」者明得益也

「諸善男子如來見諸眾生樂於小法」以下是第二段明如來現在世神通益物就此中亦有三階第一減四行先明王宮不生而現生仍道第二「如是我成佛來甚大久遠」以下明雙樹不滅而現滅中間第三「諸善男子如來所演經典」以下明現生之後應滅之前神通益物又就此三階之中各有四重第一明不生現生中有四者第一明見眾生有感生之機第二明如來現生第三明而實不生第四釋所以不生而現生意也

今者「諸善男子如來見諸眾生樂於小法德薄垢重」此是第一明見眾生有感生之機只由機樂小法德薄垢重眾生感佛出世從「為是人說我小出家得三菩提」此第二明如來現生從「然我實成佛以來久遠若斯」此是第三明而實不生義從「但以方便教化眾生令入佛道」下此是第四釋所以不生而現生者只為教化眾生故也

「諸善男子如來所演經典」此下是第二明釋迦如來現生之後應滅之前中間神通益物就此中亦有四者初一行半明教益物第二「或示己身」以下明形益物第三「諸所言說」下一句結教益物不虛第四「所以者何」下通釋形教兩益物又就此四階之中第一第二第四各自有兩階第三不開也第一教益有兩階者第一言「如來所演經典皆為度脫眾生」此總門明教益物吐言陳教皆是利益於物第二言「或說己身」此下二句據別門明教益物「或說己身」者說己身為他身「或說他身」者即說他身為己身何者今言「或說己身」即說己為他故知我此丈六之體是燃燈如來家之分身故此身非是我有「或說他身」者即說他身為己身故知〈寶塔品〉所明十方分身諸佛皆是我有也第二形益中有兩階者第一「或示己身」等兩句明事家之身即是正報第二「或示己事」等兩句明身家之事即是依報也今者第一「或示己身」者或示自己身為他身故如此國土人物八部大眾然皆釋迦所化眾生法主應是釋迦而法座上者遂是無量壽佛此即示己身為他身「或示他身」者即是示他身為己故如西方國土人物四眾皆是無量壽佛所化之眾但法座上應是無量壽佛而法座上者遂是釋迦形容此則是示他身為己身皆明變他為己變己為他也「或示己事」此下兩句是形益中第二明身家之事「或示己事」者此則示己事為他事形故如西方無量壽佛自應有西方天龍八部聽法而彼佛眷屬皆是釋迦眷屬弟子「或示他事」者釋迦自應有眷屬而眷屬皆是無量壽佛眷屬此則是示他事為己事也「諸所言說皆實不虛」此是第三別結明教益不虛唯此第三不開

「所以者何」自此下是第四通釋形教兩益就此釋中自有二一者先釋形益二者「不如三界見於三界」下釋教益就釋形益中自有三階一者明如來見眾生有感形機二者明所以見機之意第三正釋形益不虛也言如來如實知見三界之相此先明如來見三界眾生有感形之機相從「無有生死」此下有二句是第二階明如來所以能見機之意以無人法過患故分為二前有一句明人家生滅法不可得後有一句明生滅法家人亦不可得也「無有生死若退若出」者是第一如來久已斷於生因云何有生若必有生可應有死生既無有云何有死此就一世為論「若退若出」者死即是退生即是出既無有死云何更生此兩句就隔世為談也前一無有句皆冠在四字上也「亦無在世及滅度者」此一句明生滅法家人亦不可得「者」者只是行人也「非實非虛非如非異」此四句是第三階正釋形益不虛非實者既應有生滅云何是實非虛者為物生滅實有利益云何是虛非如者如是實際既應有生滅云何是如非異者生滅得益云何是異也

「不如三界」此下是第二釋教益不虛亦有三階第一有二句明如來能見應有感教之機第二出眾生機相不同第三明說教利益亦異也第一二句者初「不如三界見於三界」此則將明如來見機無異以三界不見機人形如來次言「如斯之事如來明見無有錯謬」此句正明如來能見機「以諸眾生有種種性」以下第二出眾生機有性有欲有行有憶想皆是感教機不同從「欲令生諸善根以若干因緣譬喻言辭種種說法」以下是第三正明說教利益亦異也「如是我成佛以來甚大久遠」就現在世明如來神通益物本有三此下第三明不滅而現滅亦有四重第一言「如是我成佛以來」竟「常住不滅」此明王宮生非實生久以成佛以來云何是實生第二從「諸善男子我本行菩薩道時所成就壽命今猶未盡」此下明不滅第三言「然今非實滅度而便唱言」下竟「以是方便教化眾生」正明現滅第四「所以者何若佛久住於世」以下此釋所以不滅而現滅之意只為利益眾生就此釋中自有四階一者正釋所以現滅之意由眾生見如來久住於世不種善根貪著五塵六欲不能生難遭之想恭敬之心為此義故所以現滅第二階從「是故如來以方便說」下訖「如來難可得見」歎佛世難值之意第三「斯眾生等聞如是語」此下是明現滅得利益之相第四從「是故如來雖不實滅」下總結現滅之意也就此四中第一有二重第二有三重第三第四階不開也第一有二重者初「所以者何」下二行明若佛久住明不生善生惡第二「若見如來常住不滅」下明生慢不生敬也就第二歎佛世難值中三者初「是故如來以方便說」下一行正明佛世難值第二「所以者何」下一行半舉惡人不值佛來釋難值義第三「以此事故」下結難值也下二階不開可解也明眾生見如來久住於世不種善根此下應有未來神通益物文句略無今且玄推作第三未來一段為下譬作本

「又善男子諸佛如來法皆如是」下法說中本有四此下是第四明如來通三世隱顯益物不虛妄亦有三段者第一「諸佛如來法皆如是」者先會諸佛道同第二「為度眾生」此一句明諸佛施教意正明諸佛三世言教皆為度脫眾生故第三言「皆實不虛」此一句正明不虛也

「譬如良醫」此下是第二譬說也就中自有二第一開譬第二合譬也今先明開譬之中有四即為上法說四段作譬但文句闕略而已第一二行半為過去神通益物作譬第二「諸子於後」以下二十一行為第二現在神通益物作譬第三「其父聞子」以下一行為第三未來神通益物作譬第四「善男子於意云何」下一行半為第四通三世益物不虛妄作譬也

就上過去神通益物中本有三今不為前二階作譬唯為第三階作譬上第三階中自有三重今亦不為前二重作譬唯為第三重作譬也何者第一明應成佛實久而惑者謂近今者不為此作譬也第二即明真實成佛來久相其中自有二一者法說二者譬說明成佛來久自有三階一者作譬問彌勒二者彌勒答三者如來結答亦不為作譬故前兩階不為作譬唯為第三階明過去世神通益物作譬上自有三段第一「自從是來」先明過去益物之處其中自有二階一別二總今者亦不為此作譬也第二出過去時益物之名不同其中自有二階者正明益物之名二者釋所以名字不同利眾生故此二階今者亦不為作譬故前重皆兩不為作譬也第三從「若有眾生來至我所」下正明利益今者有兩行許正為此作譬又上文中本有四意合作二雙今者作四段作譬「譬如良醫智慧聰達」者為第二照機智作譬上云「我以佛眼觀其信等諸根利鈍」也「明練方藥善治眾病」者超為第四教利益作譬上云「又以種種方便說微妙法令其發歡喜心」今言「明練方藥」者明如來妙達十二部經文即是明練方義也又洞識十二部經下之理即練藥也「其人多諸子息若十二十乃至百數」者追為第一感機作譬上言「若有眾生來至我所」也「以有事緣遠至餘國」者為第三形利益作譬上有二句先云「隨其所應處處自說名字不同年紀大小」此明現生利益今不為此作譬也二言「亦復現言當入涅槃」此明現滅利益今言「以有事緣遠至餘國」者正為此作譬也

「諸子於後飲他毒藥」此下為上第二段現在神通益物作譬上本有三段初先明不生而現生次中間明神通益物此明不滅而現滅今為三階作譬第一一行半為第一作譬第二「諸子飲毒」以下為第二作譬第三「餘失心者」以下為第三作譬也上不生現生中本有四義第一明見眾生有感生之機第二明如來現生第三明而實不生第四釋不生而現生意也今唯為前二階作譬今言「諸子於後飲他毒藥」下為第一見感生機作譬上言「如來見諸眾生樂於小法德薄垢重」今言「諸子於後飲他毒藥藥發悶亂宛轉於地」者明眾生昔日已逕受如來正化棄背之後遇惡知識受邪見教各飲他毒藥廣起煩惱業如「藥發」也後輪轉三途如「宛轉于地」也「是時其父還來歸家」即此為上第二階現生作譬上言「為是人說言我少出家得三菩提」也不為第三第四作譬也

「諸子飲毒或失本心」此下為現在中第二明現生之後應滅之前中間神通益物作譬上本有四段一者明教益二者明形益三者結明教益不虛四者釋形教兩益今唯為前三段作譬不為第四釋形教兩益作釋今者不次第也初二行半為第二形益作譬從「父見子等苦惱如是」已下追為第一教利益作譬從「其諸子中不失心者」下為第三結教利益不虛作譬也今先為第二形利益作譬但上本有二階第一明「或示己身」等兩句明事家之身次「或示己事」等兩句明身家之事此中自有三文第一「諸子飲毒或失本心」下明意業歡喜第二「拜跪問訊」下明身業致敬第三「我等愚癡」下明口業請也今通為上二階作譬也「父見子等苦惱如是」以下倒為第二教利益作譬但上本有二初言「如來所演經典皆為度脫眾生」此總用教益今先為此作譬竟「皆悉具足」也然法相有名譬如色也有體相即如香也此有義理則如美味也故如苦集滅道等名為名三苦為苦業煩惱為集三心滅處名為滅戒定慧等名道如是等名為體逼惱故名苦招集故名集本有法還無名滅通物故名道如是等名為義也「擣[1]篩和合」此下即為上教益中第二階作譬上言「或說己身或說他身」是苦是集等即「搗」也苦應知等如「蓰」也苦我已知等如「和合」也「其諸子中不失心者」此下為上第三結教益不虛作譬上言「諸所言說皆實不虛」也

「餘失心者」此下為上現在益物中第三不滅現滅作譬上本有四階第一明王宮生不生第二明滅不滅第三明而現滅第四釋所以不滅而現滅之意今不為前三階作譬唯為第四階作譬也上釋中本自有四第一見佛在世時不生難遭之想恭敬之心第二歎佛世難值第三明現滅有利益仍生恭敬然種善根第四總結現滅之意今唯為前三階作譬不為第四總結作譬也今第一減三行為第一作譬從「父作是念」以下五行餘為第二歎佛世難值作譬第三「是時諸子聞父背喪」以下四行為第三仍生恭敬生善作譬也今者增一明義第一有二第二譬有三第三有四也第一譬有二者初「餘失心者見其父來」下一行半正為見佛在世不生恭敬不生善作譬第二「所以者何」下一行餘釋不生善意也就第二譬中有三第一「父作是念此子可愍」以下二行餘正為佛世難值作譬第二「即作是言」下二行為方便唱滅作譬第三言「作是教已復至他國」下一行正明雙林入於涅槃作譬而諸弟子由未決定生涅槃之想者無異諸子見父至他國猶生未死之想亦至聞使來方生死想無異諸弟子見焚身之後分身舍利決定生於涅槃之想「遣使還」者相傳解言只用如來滅後八斛四斗舍利為使也就第三仍生恭敬生善譬中有四者第一「是時諸子聞父背喪」下一句總明苦惱第二「而作是念若父在者」下一行明憶父在時利益內合可解第三「今者捨我遠喪他國」以下一行別明失父故憂惱第四「心遂醒悟」下一行餘正為生善作譬也

「其父聞子悉已得差」此下即是第三義為未來世中神通益物作譬上所無玄出者也此中亦有三段第一先明如來見未來世中眾生有感佛出世之機也第二即明如來應生則言「尋便來歸」是也第三「咸使見之」此正明未來世中利益之相作譬也

「諸善男子於汝意云何」以下是第四段即為上第四明如來三世隱顯益物不虛作譬也

「佛言我亦如是」此下是第二合譬此中略不合第三譬唯合餘三也今先合第一譬上開譬本有四「我亦如是」一句合第一「譬如良醫智慧聰達」也從「成佛以來無量無邊」以下合第四「以有事緣遠至餘國」譬不合第二第三譬也上第二言「明練方藥善治眾病」第三言「其人多諸子息若十二十乃至百數」也「為眾生故」以下合第二現在神通益物譬譬本有三今不合第一第二譬唯合第三譬不滅而現滅也就此第三譬中自有三第一明見佛時不生恭敬第二明佛世難值第三明現滅仍生恭敬今唯合第二佛世難值譬就中自有三階第一「父作是念」以下明佛世難值第二「即作是言」下明唱滅第三「作是教已」下正明入涅槃也今唯合第二唱入涅槃階不合第一第三階也「亦無有能」此下即合上第四益物不虛妄譬也

「而說偈言」此下有二十五行半第二偈頌亦分為二初有二十行半頌上法說次「如醫善方便」下有五行頌上譬說也但上法說之中文有二段義作四段今二十行半亦分為四段初有兩行頌上過去世中益物次有三行頌上現在世中益物次有十四行半義頌上未來益物次一行頌上通三世益物不虛妄也但上過去中本有三今不頌第一惑者謂近也今初一行即頌第二正明成佛來久相次一行頌第三正明神通益物也但上第二長遠相中有法說譬說今此一行唯頌法說次一行頌上第三正明神通益物上有三一者明化物處不頌也二名字不同亦不頌也唯頌第三正明利益上本有二一者感應相關今不頌唯頌第二正明利益正明利益中本亦有二一者形益今不頌也唯頌教益但上教益之中本自有二一者正明教益言「又以種種方便說微妙法」今上半行頌此也二明教稱眾生言「能令眾生發歡喜心」今下半行頌也「為度眾生故」此下三行頌上現在益物上有三段今不頌第一不生而現生四階不頌第二正明神通益物之相四階今唯頌第三不滅現滅段也但上本有四階第一明王宮生非實生第二明滅非實滅第三明而現唱滅第四釋所以不滅而現滅意今不頌第一第二唯頌後二階「為度眾生故」下兩行頌第三現唱滅度從「眾見我滅度」下一行頌第四釋上本有四今唯頌第三眾生見滅度乃至恭敬之心也「眾生既信伏」此下有十四行半即義頌未來也今判有四段初有五行半先明如來未來三過出世第二一行出未來益人之處第三七行釋疑第四一行舉如來壽命長遠結也第一三過出世者初行兩行半一過出世「餘國有眾生」下一行半又明一過出世從「我見諸眾生」此下一行半復明一過出世也「神通力如是於阿僧祇劫常在靈鷲山」下一行第二即出未來益人之處也「眾生見劫盡大火所燒時」下七行是第三釋疑疑無淨土就中自有四第一兩行正明劫盡而淨土不滅第二「諸天擊天鼓」下一行明三寶常[1]第三「我淨土不毀」下二行明罪人不見第四「諸有修功德」下二行明有福人常見也「我智力如是」下一行第四舉如來壽命長遠結也「汝等有智者」此下一行頌上第四不虛也

「如醫善方便」此下五行頌譬說就中自分為二初一行頌開譬次四行頌合也但上有四譬今略不頌第三也今一行之中初一句頌上第一譬也「為治狂子故」下兩句即頌上第二譬也「無能說虛妄」一句即頌上第四譬不虛也「我亦為世父」此下四行頌合譬亦略不頌合第三也初半行頌上合第一譬也「為凡夫顛倒」下有兩行半頌合第二也「每自作是念」下一行頌合第四不虛也

分別功德品第十六

此品中分別聞《法華經》所得功德多少故為品目自明果中第四段廣明壽命長遠斷疑生信自有三段第一正明長遠第二總受記第三彌勒說偈以下明示同領解今此下是第二受記就中自有三段第一先明經家敘時眾聞說壽量得解之相第二正受記第三正經家述諸天供養之相也

「於時世尊」此下是第二正受記就正受記中自有三種受記第一舉增道授因地記第二舉損生授果地記第三授外凡夫發心記也但授因地記中凡有六種記即是授六地記也第一「得無生法忍」此明住前菩薩聞說《法華經》佛命長遠之相進得登初地始出凡界冥會無生以初得故受無生之名是故《十地經》歎初地菩薩言生在佛家種性無可機嫌即結言以不動法故二「得聞持陀羅尼門」者此明初地菩薩聞說壽量得登二地陀羅尼者外國之音此間言總持三「得樂說無礙辨才」者此明二地菩薩聞說壽量得登三地四「無量旋陀羅尼」此明三地菩薩聞說壽量得登四地旋陀羅尼者是周遍總持五「能轉不退法輪」者此明四地菩薩聞說壽量得登五地五明不退六「能轉清淨法輪」者此明五地菩薩聞說壽量得登六地六地菩薩有般若波羅[1]蜜光明現在前如此法門頒類不同者此為復依估各舉一種法門配六地也

「復小千國土」下此是第二寄損生授果地記所言果地記者此中皆舉果以明損生此是但人解此損生不同今且就一家所習從七地至金剛心凡有九品作損生之義但煩惱是生因七地以上果報無有期限難可得判只就斷煩惱品數百千萬種今就一種作義從七地以上至金剛心斷煩惱凡作九品上上上中上下也中上中中中下也下上下中下下也何者七地所斷者作二品上品上中品八地所斷者作二品上下品中上品九地所斷者作二品中中品中下品十地所斷作二品下上品下中品金剛心所斷者作一品下下品此九品煩惱皆得生故言九生也若依《十地》解忍者地地之中各有三忍今欲消此經文故七地以上各有三忍六地菩薩聞壽量之說得登七地下忍即斷一品煩惱所餘八品為八生作因故言八生當得菩提七地下忍菩薩聞說壽量得登七地上忍于時即斷一品煩惱即損二品生即七生當得菩提七地上忍菩薩聞說壽量進登八地下忍于時即斷一品煩惱已損三品生餘有六品煩惱即是六生當得菩提八地下忍菩薩聞說壽量進登八地上忍于時即斷一品已損四品生餘有五品即是五生當得菩提八地上忍菩薩聞說壽量進登九地下忍于時即斷一品煩惱已損五品生餘有四品即是四生當得菩提九地下忍菩薩聞說壽量進登九地上忍于時即斷一品已損六品生餘有三品煩惱即是三生當得菩提九地上忍菩薩聞說壽量進登十地下忍于時即斷一品已損七品生餘有二品煩惱即是二生當得菩提十地下忍菩薩聞說壽量進登十地上忍于時即斷一品煩惱已損八品生餘有金剛心所斷一品煩惱即是一生當得菩提但文句略故從八生仍超至四生也

「復有八世界」此下是正授記中第三授外凡夫等記攝退墮人也

「佛說是等菩薩得大法利時」自此下竟長行是授記段中第三段此明經家述于時天眾設種種供養之相也

「爾時彌勒即說偈言」此下有十九行偈是第三彌勒說偈頌佛長行即是領解之義就此領解中自有四段文句初有兩行是第一先稱讚時眾得解壽量故歡喜第二「或住不退地」有九行頌佛長行正是領解之義第三「雨曼陀羅」有七行明彌勒自述于時事不頌上長行有人言「頌上長行上是出經者述取于時供養之相佛爾時無言無說不容用彌勒偈頌經家語」「佛名聞十方」一行是第四歎佛結領解也「或住不退地」此下有九行是第二正頌佛長行正是領解之意上佛正授記中本有三一者授因地記二者授果地記三者授外凡等記今就此九行自分為四段第一「或住不退地」下有三行即頌上第一授因地記第二「復有小千界微塵數菩薩」下有四行即頌上第二授果地記第三「復有八世界微塵數眾生」下有一行頌上第三授外凡中發心記第四言「世尊說無量」下一行總結授記此不頌上也「雨曼陀羅」此下有七行是第三彌勒自述于時事也「佛名聞十方」此一行是第四歎佛結領解也

「爾時佛告彌勒菩薩摩訶薩」自此下十一品半是第三大段流通說前言流通中有二從此下竟〈妙莊嚴王品〉十品半是此第一化他流通第二餘有〈普賢勸發品〉是自行流通前又解言兩流通中各開有三今且就化他流通有三者第一從此下竟〈常不輕品〉三品半經歎能流通者勳深報重以命覓通經之人此即命下方菩薩但下方諸人未被前命故第二即是〈神力品〉中初五行一文即是下方之徒堪通經者受命第三從〈神力品〉中「佛於文殊師利大眾前出廣長舌」下盡〈妙莊嚴王品〉凡有六品半經正付屬文就此三段中第一第三各開為三中間不開且明第一段中有三者第一此半品就因門命覓通經人第二〈隨喜品〉舉因果命覓通經人第三〈法師功德〉及〈常不輕〉此二品單舉果命覓通經人何以得知此品中明聞經功德聞經功德即是因後二品明得六根清淨即是果也〈隨喜功德品〉中明格量聞經功德亦明得人相具足故得知因果雙明就此三世段中各有二且明第一段中有二者第一就佛在世明四品人聞經功德第二就佛滅度後明五品人聞經功德今者就第一先明佛在世四品人者即作四段第一品人中自有長行有偈頌下三人皆無偈頌「又阿逸多若有聞佛壽命長遠」此是第二品人也「何況廣聞是經」此是佛在世第三品人聞經功德也「阿逸多若男子女人聞我壽命長遠深心信解則為見佛常在耆闍崛山」是佛在世第四品人聞經功德也

「又復如來滅後」自此竟品是第二就佛滅後明五品人聞經功德自有長行與偈為二就長行五品人中唯初第一品人明聞經直起隨喜心不生誹謗而已此人功德最劣又不格量直有長行又無偈頌留此第一品人將入〈隨喜功德品〉中格量國城布施乃至教化一切眾生皆令得四果由自不如此第一品人聞法華經起隨喜心此義至〈隨喜功德〉中當更明也第二「何況受持讀誦之者斯人則為頂戴如來」此是第二品人聞經功德此不道用頭實戴如來行只言尊重如來無異頭頂戴也第三「阿逸多若我滅後聞是經典」此下是第三品人聞經功德第四「況復有人能持是經兼行布施」下是第四品人聞經功德第五「若人讀誦受持是經」下是第五品人聞經功德

第二偈頌頌長行不頌第一品人此下十九行半偈分為四段第一五行半偈頌上第二品人「若能持此經者」此下三行頌上第三品人「若有信解心」此下又有三行超頌上第五品人「況復持此經兼持戒」此下有八行追頌上第四品人也

隨喜功德品第十七

此品中格量聞《法華經》生隨喜心所得功德多少仍為品目也第一命通經人中本有三段上半品以就因門命覓通經之人已竟此品是第二雙就因果門命覓通經人下餘有〈法師功德〉及〈常不輕〉二品是第三單就果門明通經得六根清淨之報以命覓通經本言三段中例開為二此品中有二者第一是彌勒問第二是如來答今彌勒所問者即是上〈分別功德品〉中明佛滅度後五品人中第一最下品一人上言「又如來滅後有人聞此經而不毀起隨喜心」此人既未被格量今開彌勒問端是故將此人來此品中格量其功德彌勒今者正問出此人又就此兩段各有二問中二者長行與偈為二可解佛答二者亦以長行與偈為二但佛答長行中格量五品人功德即成五段從初下有三十二行半從初人明五十人展轉相教最後第五十人聞《法華》功德無量何況最初人功德第二品人故來詣僧坊功德無量第三人明於講處勸人坐聽得果報之相第四品人又在於會外勸他人往聽第五品人能專心聽法復能為他人說法

就初品人中自有六階第一先比次取第五十人第二誡令諦聽第三舉五十人問彌勒第四彌勒答第五佛會通第六結答況此人功德但止五十人為數五十人相教不同有三種一者轉勝二者平等三者轉不如今就此三中有難有易轉勝者難得平等者希有唯有轉不如者多今從多論聞五十人中最後者不如此人功德已無量無邊不可說不可數何況最初聞經者起隨喜之心此意正答彌勒問從「阿逸多其第五十」此下是第二階將欲取第五十人格量況出最初人誡彌勒令諦聽從「若四百萬億」此下是第三階作財法二施所得功德問彌勒明施主用珍寶布施四生眾生一一眾生與滿閻浮提金銀珍寶又教化若干眾生皆令得四果此施主由自不如第五十人聞法華經一偈隨喜功德

難者言「四生眾生蛇蚖等云何有髮白面皺之相復云何今已乘車乘著瓔珞」舊解言「假設此等眾生一時變成人然後用珍寶布施既施之後次復能教化令得四果所以言如此然由不如聞《法華經》起一念隨喜心」解釋言「此人雖頓捨國城復令得四果此即是世間果報不免生死今此人既聞《法華經》所說五百由旬應度佛果妙極應往此人于時起一念決定一心離此生死求彼佛果如此功德實廣然菩薩本以自行為端化他為首發心度五百由旬遠求佛果然化他之心令六道眾生離五百險難同得圓極妙果是故此心深廣實非施國城四果格量也又聞此《法華經》植福無此具六根清淨勝妙果報非算可數

問者言「昔日三乘中菩薩以自發廣化之心起遠求之意若爾今昔何殊耶」解釋者言「昔日菩薩止言斷除正使及習氣仍得究竟今日方便更明險難遠長應去應度是則昔日自行化他兩行不成今日自行化他兩行成就不可用昔之短狹類今日之廣長也

從「彌勒白佛言」下是第四也如來即會此人功德從「佛告彌勒我今分別語汝」下是第五也從「阿逸多如是第五十人」下是第六佛結答況此人功德也「又阿逸多若人為是經故往詣僧坊」此下是第二人功德前一人正是格量也此下四人皆是廣出也「若復有人於講法處坐」此下是第三人也「阿逸多若復有人語餘人」此下是第四人明在會外聞說《法華》仍勸往聽也「阿逸多汝且觀是」此下是第五人也

「而說偈言」此下十八行偈是答中第二頌上長行中五人初有九行頌第一人次有五行超頌第四人也次有兩行追頌第二人也次有一行頌第三人次有一行頌上第五人也但上第一人中本六階今九行中不頌第四今初一行半頌第一先比次取第五十人也「最後人獲福」此半行頌第二誡令諦聽「如是大施主」下有五行即頌上第三舉財法二施問彌勒也既不頌第四彌勒答佛故從最後第五十此一行即頌第五如來結會也「如是展轉聞」此一行即頌上第六結答也「若有勸一人」此下五行仍超頌上第四人也「若故詣僧坊」此下兩行追頌上第二人也「若於講法處」此一行頌上第三人也「何況一心」此一行即頌上第五人也

法師功德品第十八

此品中明受持解說書寫五種法師功德是故經家仍為品目也此下兩品是第三段單據果門中命覓通經人就中亦有兩段第一此品正明據果命覓通經之人第二〈常不輕品〉即證此果報不虛也今且就此品中自有二段第一先總明聞經得六根清淨果報第二廣別出六根清淨之相從「善男子善女人父母所生」下是眼得八百鼻得八百身得八百三八二十四合即是二千四百功德也次耳得千二百舌得千二百意得千二百合即是三千六百就前合成六千功德此六千功德皆是舉因目果眾生起善不出三業十善十善有二一者止善二者行善今且就止善作論此十善修習之法皆互相顯助何者故如持不殺戒為首次修餘九善助成乃至持正見作頭餘九助成如是更互相助仍成百善然此百善便立菩薩之意有四百何者自作百善一百也教人行百善二百也隨喜人行百善三百也又讚歎人行百善四百善也然此四百就五種法師上作但就受持法師亦有四百善何者自受持教人受持隨喜人受持讚歎人受持各一百此即是四百善讀經之時亦有四百善也誦經之時亦有四百善也解說亦四百書寫亦四百是則四五二十即是二千功德也然菩薩位心欲令萬行皆進有下品二千次修中品二千也次修上品二千也便成六千功德此六千功德共得感一根如似五戒共得人身但欲示自行化他功用顯昧配於六根三根自行化他功用不如三根自行化他功用勝是故三根各得八百三根各千二百也論云金銀無香金剛無味今云何言金銀諸珍聞香悉能知解釋云但聞藏香即知有金銀也今此持經果報不可思議如似一切知人六根竝用眾塵俱知

常不輕品第十九

此品中明如來昔日為菩薩時為四眾說同歸之義記四眾得佛常說不輕之言四眾仍號此菩薩為常不輕是故仍為品目也單舉果命通經人中有兩段此品是第二舉不輕現得果報證不虛也今就此品中大判有二段一者長行二者偈也今就長行中有五段第一舉是非相形命覓通經人第二先談事本也第三正明本事也第四歎經第五因此仍勸人受持也今言舉是非者若有謗此經之人得惡報如上火宅偈末所述也若能通經者得六根果報如上〈法師功德品〉所明也「得大勢乃往古昔」此下是品中第二段先明事本「二萬億威音王佛爾時有一菩薩」此下是第三段正明本事也今就此中自有二第一先明行善惡二因第二「是比丘臨終」以下明得善惡二果今明行因之中善惡相間自有六階第一先明常不輕禮拜記人當果行善因也第二明惡人行因從「四眾之中」是也第三明此菩薩行善因從「如是經歷多年」下是也第四又明惡人行惡因從「說是語時」下是也第五又明此菩薩行善因從「避走遠住」下是也第六又明惡人行[A2]惡因從「以其常作此語故」下是也「是比丘臨欲終時」以下是第二明得善惡二果此中自有二第一先明善人得善果即是常不輕也第二明惡人得惡果就此二重中各有二就第一明得善果中有二者第一先明得果第二仍會通古今也且就明得果之中自有六階一者先明具聞威音王所說二十千萬億偈故即得六根報也第二「得是六根清淨」已下明得更增壽教化眾生果報第三「命終之後」下明又值日月燈明佛第四「以是因緣」下明值雲自在王佛第五「得大勢是常不輕菩薩」下明又值千萬億佛說《法華》第六從「功德成就當得作佛」下明得作佛也「得大勢於汝意云何」此下是善果中第二會通也「得大勢彼時四眾」此是第二明惡人得惡果就中亦有二初作三重明得惡果第二仍會通也三重明得惡果者第一先明不值三寶也第二從千劫下正明得惡果也第三從「畢是罪已」下仍得妙果是則顯菩薩不為眾生作煩惱因緣正由常不輕菩薩為化外緣故也「得大勢於汝意云何」此下是第二會古今也「得大勢當知是法華經」此下是長行中第四歎經也「是故諸菩薩」此下是第五仍勸人受持也

「而說偈言」此下有十九行半是品中第二段重頌長行上長行中有五階今不頌第一舉是非也今初一行半先頌第二事本從「是佛滅後」此下十四行頌上第三本事也次有兩行頌上第四歎經次兩行頌上第五獎勸也上第三中本有二先明行善惡二因次明得善惡二果今十四行中四行頌行因十行頌得果就上明行因中有六階今者唯得頌三種初三行先頌行善因也次言「諸人聞已」半行頌行惡因也「不輕菩薩」下半行頌善因也「其罪畢已」此下十行頌得果亦分為二初有五行頌善果次有五行頌惡果上善果中本有二一者正明善果二會通今四行半頌果半行頌會通上正明果中本有六今者唯得頌三第一第二第三「時四部眾」下明惡人得果上長行中本有二第一正明得果第二會通今者一行半頌得果三行半頌會通上得果中本有三今者唯頌第四「億億萬劫」下兩行頌長行中第四歎經也「是故行者」下兩行頌長行中第五獎勸受持也

神力品第二十

此品明如來有八種神力仍為品目也就化他流通中本有三段此品中初有五行一字是第二段堪通經者受命流通不開也「爾時世尊」此下有六品半經是第三正明如來以經正付囑也前又解言此三段之中前一後一各有三段中間不開也今此中有三者第一此半品先明付囑緣起也第二〈囑累〉一品正明付囑也第三有五品經明示物通經軌則也今且明緣起之中自有兩段第一長行第二偈頌也就長行之中自有兩段第一先明神力第二因此歎經勸行也今且明神力之中有二第一先列所為時眾第二正明神力凡有八種神力而文成六段第一先明長舌與放光合為一段也「一時」下是第二段又明兩種神力即是謦咳與彈指二神力也「地動」下是第三段明第五神力也欲使六道眾生盡發動通經意「其中眾生」下是第四段此明第六神力正明如來神力令大眾徹見十方也「即時諸天」下是第五段明第七神力也明諸天唱告使眾生供養「所散諸物」下是第六段明第八神力表所修諸善感當來佛果也「爾時佛告上行等」此下是長行中第二段因此仍歎經勸行也

「而說偈言」此下十七行偈是第二段頌上也亦分為二第一四行頌上第一先明八種神力也第二「囑累是經故」下有十三行頌上第二歎經勸行也

囑累品第二十一

此品第二正明如來以經付囑時眾因名品目也此品中大分為三段第一正明如來以經付囑第二明時眾即受付囑第三明如來示付囑事畢相也又此三段中各有三正付中有三者第一正明以經付也第二釋付囑之意從「所以者何」是也第三結付囑從「汝等亦應」下是也「時諸菩薩」此下是第二受付囑亦有三者第一先明內心歡喜第二從「益加恭敬」下明外形致敬第三「俱發聲言」下正明受付囑也「爾時釋迦」此下是第三段示付囑事畢之相亦有三者第一先唱分身諸佛各隨所安也第二還閉多寶佛塔從「多寶」下是也第三明大眾歡喜從「說是語時」下是也

藥王本事品第二十二

此品明藥王昔日苦行通經仍為品目名也此下有五品是第三段示物通經之軌則但上明因之中已明軌則此中復明軌者但前「入如來室」等明法等明法為通經之軌此中正以藥王等以人為軌也此五品示物通經之軌今判為三段第一有〈藥王〉〈妙音〉〈觀音〉三品正示物通經之軌第二〈陀羅尼品〉即獎勸時眾有退沒者以說神呪護此通經人是故不可不弘經也第三〈妙莊嚴王本事品〉即顯通經有利益轉父邪見以歸正解也今且就第一段中自有兩段第一此〈藥王品〉先明苦行通經為物作軌也第二〈妙音〉〈觀音〉兩品明普現色身弘經益物若明藥王苦行者下二人亦然若明後二人普現色身弘經益物藥王亦應爾是故彼此互舉影嚮相顯但此藥王是舊邦菩薩妙音觀音等是他土大士但妙音是東方菩薩觀音是西土大士雖復東西兩殊同集一處為欲表同歸之理證莫二之說也

今且就此品中大判為四段第一是宿王華作問也第二如來答也第三經家序說此品中得利益第四明多寶讚歎時眾中宿王華能問也中有三第一正問藥王難行苦行事第二「善哉世尊願少解說」一句請說第三「諸天龍神」下出所為徒眾也

「爾時佛告」此下是品中第二段如來答也今就此答中自有六段第一先明事本第二「爾時彼佛」下明過去佛為此菩薩說《法華經》第三「一切眾生憙見」下正明本事苦行流通此經第四「佛告宿王華」下即會古今第五「宿王華若有發心」下勸通經第六「宿王華譬如」下廣歎經正明流通也從「爾時佛告宿王華」下十一行餘是第一明事本「爾時彼佛」此下是佛答中第二明昔日佛為此菩薩說《法華經》也「是一切眾生」此下是佛答中第三段正明本事也今就此中自有四段第一是「一切眾生憙見菩薩」下明聞經修行第二從「滿萬二千歲已得現一切色身三昧」以下明得現果第三「即作是念」以下明知恩念報恩第四「即時入是三昧」以下正明報恩供養也就此第四自有二第一先明現身供養第二後身供養且就現身供養中自分為二第一「即時入是三昧」下先明財物供養第二「從三昧起而自念言」下正明燒身供養今且就明燒身供養中自有五階第一先明念欲燒身也第二「即服諸香」下明服香第三從「滿千二百歲」下正明燒身第四「其中諸佛」以下諸佛歎第五「其身火燃」以下明所經時節從「一切眾生憙見」此下是第二明後身供養就中自有二第一先明供養緣起第二從「爾時一切眾生憙見」下正苦行通經今且就緣起之中自有九階第一先明現生王家也第二「即為父王」下為王說本因緣第三「大王我今當還供養此佛」下明已語王道欲供養淨明德佛第四「白已」下明昇空而往第五「往至佛所」下明至佛所致敬第六「爾時一切」下明白佛道佛那得猶在今不用此解只是自慶言我猶故及世尊在世也第七明日月淨明德佛答言「涅槃時至」也第八明從「又勅」下即明淨明德佛以法付此菩薩也第九「如是日月淨明」下明淨明德佛下入涅槃也明緣起竟「爾時一切」此下是第二正明後身苦行通經今就此中自有四段第一先明見佛滅度生戀慕之心第二即以海此岸栴檀明焚身供養第三火滅之後明供養舍利第四「爾時一切」下明仍捨臂供養就此第四段中自有七重第一「從此」下告大眾欲燒臂第二「作是語已」下正明燒臂第三「令無數求聲聞眾」下明時眾得益第四「爾時諸菩薩」下時眾憂惱第五「于時一切眾生憙見」下明發誓第六「作是誓已」下明臂復本第七「當爾之時」明感動之相也「佛告宿王華於意云何」下佛答有六段此是第四段會通古今也「宿王若有發心」此下是第五仍勸人苦行通經也「宿王華譬如一切川流江河」下是第六廣歎經正明流通就中自有兩段第一歎經第二「是故宿王華」以下正明流通也就此兩段各有二階歎經二者初總歎此經一部次「宿王華若有人聞」下別歎此二階各有三重總歎中有三者第一「譬如一切川流」下十譬格量歎第二「宿王華此經能救一切」下名當體歎第三「若人得聞此《法華經》」下舉功用歎也「宿王華若有人聞是藥王」以下是第二別歎就中亦有三者第一「從此」以下舉現在世為歎第二「若如來滅後」下舉未來世為歎第三「宿王華此菩薩成就如是」下總結歎也第二正明流通中有二者第一「是故宿王華」下以此一品付囑流通第二「宿王汝當以神通」下以此一部付囑正明流通就中有正有釋也

「說是藥王品時」此下是品之第三段即是經家敘說品得利益也

「多寶如來」此下是第四段明多寶如來仍讚歎宿王華能問也

妙音品第二十三

此品中述此菩薩普現色身神力之事仍以此菩薩為品名也此下兩品是示物通經軌則中第二明此二大士普現色身弘經益物此意已如前述也今就此品中大分為六段第一先明如來放光召妙音令來第二「即白淨華智佛」下明彼菩薩被命發東方來此土第三「爾時華德菩薩白佛」下正明妙音普現色身通經之軌第四「說是妙音品時」下明東西二處人天有利益第五「爾時妙音菩薩供養釋迦」下明此菩薩見普現色身既竟仍辭此間佛還東方第六「說是妙音菩薩來往品時」下明經家述時眾說品有利益也

今第一如來放光召中自有三階第一先明此光傍照餘國也第二「過是數已」下明此光的照此菩薩國也第三「爾時一切淨光莊嚴國」下明如來光的照此妙音身也

「即白淨華」下是品中第二段明此妙音受命而來此中自有五段第一先明妙音辭佛而來第二明彼佛仍誡勅此妙音第三妙音奉受誡勅之旨第四明此妙音示從彼來相第五正明妙音發彼而來也今先有四行許是第一明妙音辭彼佛而來也「爾時淨華智佛」此下是第二明彼佛誡勅之也「妙音白佛言」此下是第三奉如來誡勅之旨也「於是妙音」此下是第四段示從彼來相只就此第四段中自復六階第一明現寶蓮華於此間也第二從「爾時文殊」下文殊問佛此瑞相之意也第三「爾時釋迦」下明如來答文殊第四「文殊白佛」下明文殊仍願見此妙音第五「爾時釋迦」下明釋迦答道多寶如來自當為汝喚第六「時多寶佛」下明多寶佛即為文殊喚此妙音

從「于時妙音」以下是第五段正明妙音發來至此就此第五段自有九階第一先明妙音與眷屬而來第二「所逕諸國」以下妙音於路現神力之相第三「菩薩目如廣大青蓮華葉」下明經家敘此人形第四「入七寶臺」下明妙音乘寶座而來至第五「到已」以下明既至此間設供養第六「而白佛言」下明妙音傳彼佛相問訊第七「世尊我今欲見」下明妙音白佛道願欲見多寶佛第八「爾時釋迦」下明釋迦即為白多寶佛第九「爾時多寶佛」下明多寶佛於寶塔中遙命妙音也

「爾時華德菩薩白佛」此下是品中第三段正明妙音普現色身弘經此中自有兩番問答為二段也今明初番問答中問唯一也佛答中自有四階第一正答妙音往昔行妙因今日得果第二「華德於汝意云何」下仍會通古今第三「華德汝但見妙音菩薩」下廣明此妙音普現色身弘經第四「華德妙音成就」下結答也「爾時華德菩薩白佛」此下是第二番問答明三昧名也

「說是妙音菩薩品時」此下是品中第四段明東西二國得益即得此三昧也

「爾時妙音菩薩供養釋迦」此下是品中第五段明妙音既說普現色身竟仍辭還國此中自有三階第一先明辭如來也第二從「所逕諸國」下明妙音去時於路現神力也第三「既到本國」下明至彼恭敬彼佛也

從「說是妙音菩薩來往品時」下[A3]中第六段明經家敘時眾得利益也

觀世音品第二十四

觀世音者可有四名一名觀世音正言觀世間音聲而度脫之也二名觀世音身即是觀眾生身業而度脫之三言觀世意即是觀眾生意業而度脫之也四者名觀世業此則通前三種

問曰「若爾何故只[1]詺為觀世音耶」解釋者言「但行口業則易身意兩業行善則難也且娑婆世界多以音聲為佛事是故從觀世音受名也

今就此品中亦有六段第一先稱歎此菩薩也第二從「云何遊於娑婆世界」此下則正明普現通經也第三「是故汝等應當一心供養」以下仍勸人供養此菩薩也第四「無盡意是觀世音菩薩有如是自在神力」以下結歎此菩薩也第五「爾時持地菩薩即從座起」下明持地菩薩寄也第寄此品末仍歎觀世音之德也第六臨品末「佛說〈普門品〉時」以下明說此品時得利益也

今且明第一歎中有二即問答為二也今明佛答中自有兩段第一先依名歎第二從「無盡意若有人受持六十二億」下名為格量歎也依名歎中有四第一先歎觀世音第二「若有眾生多於婬欲」下歎觀世意第三「若有女人設欲求男」下歎觀世身第四「是故眾生皆應受持」下結勸受持也就第一觀世音中自有三第一「若有無量百千萬億眾生受諸苦惱」下總明觀世苦聲第二「若有受持觀世音菩薩名者」下別明觀世音救七種難第三「無盡意觀世音菩薩威神之力」下總結歎也第二救七種難者第一「若有持是觀世音菩薩名者」下一行半救火難第二「若為大水所漂」下[A4]減一行救水難第三「若有百千萬億眾生」下五行半明救風難此中雖通羅剎未明羅剎也風本無色正明此風吹起黑色故言黑也第四「若復有人臨當被害」下[A5]減兩行救刀杖難第五「若三千大千」下兩行半救羅剎難第六「[A6]設復有人若有罪」下兩行救枷鎖難第七「若三千大千國土」下六行餘救盜賊難也「無盡意是觀世音菩薩竟巍巍如是」是第三總結歎觀世音也

「若有眾生多於婬欲」此下是第二歎觀世意就中自有二第一正歎也第二從「無盡意」下竟「是故眾生常應心念」結勸也「若有女人」此下是第三歎觀世身就中亦有二第一正身業禮拜求男得男求女得女亦第二從「無盡意」下竟「福不唐捐」結勸也「是故眾生」此下是第一依名歎中第四總結歎也「無盡意若有人受持六十二億」此下是第二格量歎此中亦有四階第一佛先作格量功德問無盡意也第二答佛「甚多世尊」也第三「佛言若復有人」下明如來結會第四「無盡意受持觀世音菩薩」下總結歎也

「無盡意白佛言」此下是品中第二段正明普現色身弘經自有二第一問第二佛答也今且明問中自有二意三文一問言「云何遊於娑婆」此問形也第二問言「云何而為眾生說法」此問教也「方便之力其事云何」此是第三總結前問教兩法都是方便之力也佛答中有二第一正答第二結答也就正答中凡有十九應以一一中皆答上兩問「現形」即答前問形「而為說法」即答後問教今初句「若眾生應以佛身得度者」明眾生根性後句例皆如是經文略無眾生也「無盡意是觀世音」下是第二結答也

「是故汝等應當一心供養」此下是品中第三段勸人供養觀世音自有七階第一明如來正勸供養第二明無盡意即受佛教捨瓔珞供養也第三「時觀世音菩薩」下明觀音不受第四明無盡意請受也第五「爾時佛告」下明如來自命觀世音令受第六「時觀世音」下明觀世即受第七「分作二分」下明此菩薩既受之後仍行迴施也

「無盡意」以下是品之第四總結歎觀世音也

「爾時持地菩薩」此下是品中第五段明持地總歎此觀世音之德也

「佛說是普門品時」此下是品中第六段明經家敘說品得利益也

陀羅尼品第二十五

此品中明陀羅尼神呪仍為品目也明示物軌則中本有三前三品正明以人為通經軌則也今此一品是第二意則明如來說大神呪獎勸弘經擁護通法大士今就此品中大判為三段第一有一番問答先格量通經人功德第二「爾時藥王」下又有一番問答正明五人說神呪擁護弘經人也第三「說是陀羅尼品」下一行明時眾得利益也五人者第一藥王第二勇施第三毘沙門天王第四持國天王第五羅剎女

妙莊嚴王本事品第二十六

若依〈藥王菩薩本事品〉者應言淨藏淨眼品但此正是往古國王邪見熾盛不信三寶然淨眼二子是大菩薩而應生此家轉王邪見之心得正見之解從所化受品名故為品目也今就此品中大判有六段第一先明事本第二仍稱歎二子有深德美行第三明雲雷音王佛為說《法華》第四正明二子化父本事此是品之來意第五段仍會通古今第六段明經家敘說此品時眾得利益也

今先明事本國劫名字如來之號也

從「有二子」此下是第二先稱歎二子有深德美行也

「爾時[A7]彼佛」此下是第三段彼佛為二子說《法華經》也

「時淨藏淨眼二子」此下是第四段正明二子化父之本事就此中自有三段第一先明化父緣起第二「於是二子」下正明化父第三「時父見子神力如是」下明父王朋二子白母往佛所也第二「母告子言」下明其母告子導父王邪見第三「淨藏二子」下明二子生怨歎之念第四從「母告子言」下明勸子化父也「於是」以下第二正明二子作十八變化父王也「時父見子」此下是第三明父王受化就此中凡有十四階第一先明父王與子問答也第二「於是二子」下二子與母問答也第三「於是二子」下明二子勸父母往佛所也第四「彼時妙莊嚴王」下明王眷屬堪受法正化也第五「二子如是」下歎二子化父王之德第六「於是妙莊嚴王」下明王及眷屬往佛所也第七「爾時彼佛為王說法」下此二句明如來為王說法也第八「王大歡悅」下明王聞法得利益仍供養第九「時雲雷音」下明佛為授記也第十「其王即時」下明王出家修道也第十一「即昇虛空」下明王既得解之後述報子恩也第十二「爾時」下明如來述此二王子實是善知識也第十三「妙莊嚴王即從虛空中下」明王稱歎佛德也第十四「說是語已禮佛而退」此兩句明辭佛還國也

「佛告大眾」此下是品中第五會通古今也

「佛說」下是品之第六段明經家敘說品時得利益也

普賢勸發品第二十七

此品中明普賢從東方來勸人自發聞經之因故為品名也但經有三段第三段流通中本有二第一有十品半是化他流通今此一品是第二自行流通若不受持者此經於此人則不流通若自受持者此經於此人則有流通之義也本言兩段之中各有三今此中有三者第一先明此菩薩從東方來是勸發之由也第二「白佛」下正明勸發聞經第三臨品末是經家敘說品得利益

今且明初段中自有四階第一正明普賢從東方來第二「所逕諸國土」下明神通之相第三「又與」下明普賢眷屬之相也第四「到娑婆」下明至佛所致敬也

「白佛言」此下是品之第二段正明勸發之義就中賓主相簡有四階第一普賢先問如來勸發之行第二「佛告[A8]普賢」下明如來即答勸發之行第三「爾時普賢白佛」下正明普賢菩薩獎勸也第四「爾時釋迦讚言」下明如來述成獎勸又此四段之中各有三別初有三者第一先道為此經故來也第二「唯願」下明請答也第三從「若善男子」下正問也「佛告」此下是第二佛答明勸發之行也此中亦有三者第一總唱有四法之數也第二「一者」下別出四法之名也第三「善男子」下結答也「爾時普賢」此下是第三段普賢正勸人行此四行就中亦有三者第一總勸也第二別勸第三結勸也「是人若行若立」下是第二別勸就中自有四種勸第一先明靈瑞勸正言「若能受持者我當乘白象護之」也第二從「亦復與其」下明神呪護第三「若有受持」下明佛神力護若能受持此經者諸佛神力護之第四「若但書寫」下舉果報勸若能通此經者得好果報也「世尊我今以神通力」此下第三結勸明普賢自誓發弘經之志引物之情即結也「爾時釋迦」此下是第四如來述其獎勸就中亦有三者第一先述其靈瑞及神呪兩護勸也第二「當以神力」下即述成上佛護勸第三從「普賢若如來」下即述成舉上果報勸番取即得也

「佛說是普賢勸發品時」此下是品第三段明經家敘說此品時得利益也

[1]法華義記卷第八[2][3]


校注

[0665003] 妙法蓮華經【大】法華【乙】 [0665004] 宅【大】雲【乙】 [0665005] 安樂行品之餘【大】〔-〕【甲】 [0665006] 所【大】取【乙】 [0665007] 聞【大】問【乙】 [0670001] 篩【大】簁【乙】 [0671001] 在【大】存【乙】 [0672001] 蜜【大】下同密【乙】下同 [0678001] 詺【大】說【考偽-乙】 [0679001] 法華義記【大】法華經疏【乙】 [0679002] 畢【大】〔-〕【乙】 [0679003] 東大寺本奧書曰寬喜二年庚寅五月十四日酉初許於東室書寫畢相傳英定傳訓覺
[A1] 一【CB】[-]【大】
[A2] 惡【CB】[-]【大】
[A3] 中【CB】去【大】
[A4] 減【CB】咸【大】
[A5] 減【CB】咸【大】
[A6] 設【CB】說【大】
[A7] [-]【CB】復【大】
[A8] 普【CB】智【大】
上一卷
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