肇論疏 卷2

晉 惠達撰

肇論疏

般若無知論義私記卷中

○辨體相第一

釋論問曰波若是何等法有人言無漏惠相是波一切惠中第一故也復有人言有漏惠是波若以故菩薩至道樹下乃斷結只雖有大智惠諸煩惱未斷故復有人言從初發意乃至道樹下於其中間所有智惠是名波若成佛時轉名薩婆若有人言無漏智惠總名波若觀菩薩行佛道是無漏未斷結使邊是有漏有人言波若無漏無為不可見無對有人言波若不可得相若有若無若常若無常乃至非法非非法無取無捨不生不滅等四句適過所著譬如火炎四邊不可觸有人言上說皆是實復有人最後者為實無過失非常非無常乃至非生滅非不生滅如是甚深般若云不取波若相若取波若相是為住法位今顯然當略說波若有四解第一毗曇無漏惠釋為正體兼取相從則為五別自性波則無漏惠也共有波若惠不孤立如假戒定念等此因而生故云共有也方便波若見道之前有七方便故云方便境界波若四諦真法能生聖惠故以四諦為境界波若文字波若理不自顯必假文言故指言說為文字波若也第二解波若有二真修波若顯真成用緣修波若假藉修行除第三解波若二種實相波若觀照波若言實相者無相真境當體非智而能生智惠故云實相也第四江南諸師解有二種真波若即是定惠中諸智相從波若也凡說波若莫過此也今依此論波若有二種真波若亦名實相波若亦名體波若則無二正觀實相中道能所俱寂亦名中道觀亦名平等觀亦名可觀亦名體觀亦名第一義觀始體𱷒義也用波若境智對如境而智名用波若釋論四十二卷云波若二種一者體波若不愚不智二者智惠為破愚癡故名智惠也今意說彼皆是皆非求那法師偈云諸論各異端修行理無二偏執有是達者無違諍修行於眾妙今我不宣說為起妄相欺誑諸世間大品偈云波若是一法佛說種種隨諸眾生力為之立異名又安法師波若略波若之為經也文句累疊義理重複或難同而答異殊問而報同難同而答異者所由之途同會通之致別殊問而報同者發源之𨒬終合乎一歸也一往對諸前解則波若以不住無得為宗言不住者非住漏無漏非空非實只此不住則是無得故叡法啟重玄門以不住為始歸三惠以無得為終摩訶衍論有二種法印不住不可得又有二種一者但空二者不可得空行但空者墮二乘不可得空空亦不可得即無所墮此不可得空即波若空也

○波若翻不翻第二

今依大論略辨其論七十卷品云波若空實相甚深極重智惠輕薄不秤論以三義智惠少波若多波若利益多智惠利益少故不秤波若不可知惠可知故不秤也今意此文以二義解境能生智智從境發是以境智名為波若故經曰說智及智處皆名為波若此境智今秤波若則智惠偏名不可得翻也言體者實相之理體絕能所智泯成中能所俱絕理智相泯無二實相以波若名名實相波若既云甚深則能名之不可謂極重是以極重波若之名以智惠名不可得翻也境智合秤波若即境智名不攝故不可翻若言別波若則以智惠名翻以論題翻為智度非但般若有翻不翻一切萬德例皆如此也言涅槃亦有體用如波若義合明用涅槃亦從境得能所合秤名為涅槃此境智合秤涅槃即不可翻若別涅槃則以滅度之名翻之為矣體涅槃例此也菩提法身佛性解脫體用兩釋義皆例爾龍樹菩薩舉一隅而知餘者故舉般若所表義端若說波若義有多種大品玄記依論釋義尋之可得今不重煩也

○波若無知第三

夫智隨境照境有階級不同故舉境明得智有四種波若無知有無二諦則理外境因緣二諦則理內境就此二境得波若無知據實相波若得智無約體用得智無知也有無二諦得智無知者人俗諦皆是倒情不稱聖智所照始妄而知故云知然倒情所作即體自空無境可知聖智何知故云無知此義凡夫理外境界則聖人知否此二中也以因緣有無得知無知者因緣有無即是倒情不作㒹倒也世諦對於聖心則因緣無當名因緣二諦以雖有不有雖無不無雖有不有故知而無知雖無不無故無知而知各就有無二邊得智無知故云智就實相波若明波若無知者無知論真波若者清淨如空此則研修成真緣智俱寂境智兩泯泯然一中大論若實證真智於泯理與智令融同無三於無相何有境智兩殊此得無知也大論無戲論之垢濁故名畢竟清淨以清淨故一切五種法藏所謂過去未來現在無為及不可說體波若者不愚不智此是就體辨波若無知約體用得波若無知者用則上二種二諦照是用波若也體則第三義也今以體用合波若無知者用不自用由體故用知不自知因體成智故名知而無知也體不自體因修成體故名無知而知也今就境明四種波若無知而就聖智為論一無不當則無所得義也偈云波若是一法佛說種種名隨諸眾生力為之立異名也

○釋文第四

文義有三作論之由、《放光云下辨波若無知問答辨宗初有三段標宗歎師余以下明作論之由也標宗者夫波若虗玄盖是三乘之宗極真一無差也上云涅槃是波若為智今辨智用舉因果故舉三乘以標宗即會因緣而果中波若二無差別則會果義故以誠真一異宗極一因以為標宗也

然異下歎師上論序歎至令傳於世今則歎師將明承有本必非專輕也而歎師兼王故文為二也端之論紛然久矣什師譯十八部:《文殊師利問經佛滅度後佛法若為得住同有二百廿年令法久住初二部者一摩訶僧祇此云大眾老少同會共出律藏二體毗履此云老宿淳老宿人同會共出律文云我入涅槃後一百歲此二部當起從摩訶僧祇出七部并本成八從體毗履出十一并本十二偈云摩訶僧祇部分別出有七體毗履十一是從廿十八及本二皆從大乘出無是亦無非我說未來此分別異部僧論什法師於長安大寺逍遙樓中撰集又什師未至漢地數論同異未能辨正唯什師譯大乘經論及成實論并三百餘卷為世軌則者也有天竺沙門鳩摩羅什者,《世為國相苻喜云是天竺婆羅鳩摩羅炎之子其母須陀洹什初誕生圓光一尋獨出𨵁幼而㑺□辨惠如神其父鳩摩羅炎棄位出家母龜茲王女亦出家什又隨母生七歲入道即誦毗曇》,無幽不暢至年九歲隨母至遇名德盤頭達多𦋺賓王之從弟也》、《》、《二阿含送徹於王集諸外道共論政歎道折伏舉國以崇師為禮日給鵞腊一雙麵各三斗蘇六斗年是外國之上供什並不顧母將什至月氏山此有一羅見而異之謂其母曰若至卅五不破戒者當興佛度人無數與優婆掘無異若成不合正可才明法師而至勒沙國住二年訖有三藏沙門謂其王曰此沙彌不可輕宜開法門有二種益國為沙門其不逮必見勉與龜茲國王必謂什我國而彼尊是尊我也即設大會請什升堂座說轉法輪經茲國王果遣重使酬其親好也什昔與受小乘而於此國得》、《二論及十二門》,自云如人不識金以鍮石為金也又隨母進到溫宿國則是龜茲之北界茲王躬往溫宿迎什還國至年廿受戒後於故宮得放光》,始披讀魔來尋志俞堅魔退字現其智力所感皆此類也時苻堅潛蹄關中有外國前部王及龜茲王弟並來朝堅至建元十二年太史奏云有星見外國分野當有大德智人堅曰朕聞西域有鳩摩羅什襄陽有沙門道安將非此耶即遣使求善善王說堅請兵則苻堅遣呂光將兵七萬伐龜茲獲什光既獲什未測其量乃凡人戲之強妻以龜茲王女什距而不受光曰道士之操不踰先父何所固辭餘以淳酒遂戲異節會堅伐晉兵敗關中又叛為姚萇所害不見什而亡則呂光遂竊號涼州秤年大平留什不遣及姚萇潛有關中關其高名要而姚萇卒其子姚而襲位三年逍遙薗中䓗反為美薤智人入應國也于時西凉州呂隆為主興遣兵伐呂方得迎什入關以弘始三年至長安興推誠崇以為國師請什於西明閣逍遙薗及長安大寺譯出眾凡三百餘卷又為姚興著實相二卷並注維摩》,言成章無所拇改以晉義熈末卒於長安依外國焚唯舌不燒後外國沙門來者云羅什所譯十出不一分少踐大方下歎內神此句事理兩釋事則遊歷諸方理即早悟諸論也研機斯趣者,《易者聖人之所極深而研機也諸理之始也遠法師毗曇序有出家開士字曰法勝淵識遠鑒極深研幾龍潛赤獨有其人也於言像之表妙得於希微之境內拖深智如上所云。《廢山丘在彭城聞什在長安歎曰吾與此子戲別三百年沓而未期遲有遇於來生者之也齊異學於迦夷揚淳風於東扇者此下歎幾。《法菀龍樹迦夷之作宣敵於有道之時童壽逍遙之典興濟濟之國。《龍樹傳龍樹入於龍宮七寶發函九十日中讀方等得無生忍龍還送於南天竺大知佛法摧伏外道度明摩訶衍作優婆提舍十萬偈莊嚴佛道論五千偈、《大慈方便論千偈無畏論十萬偈,《中論五百偈出其中令摩訶衍論大行天竺也又叡法師大品序什師慈心悟超抵特詣龍樹遺風領興於此世又肇師為論序出家大士厥名提婆擅出迦夷為法城壍于時異端競起邪辨逼真遠拯沉淪故作此論防正閑邪明於宗極者矣斯則龍樹提婆齊異學之妙典隨幾揚東風至長安也將風燭殊方匿曜凉土者自西凉州來至長安也道不虗應應必有由者明幾教相秤歲次壽星者辰謂壽星也天之度數三百六十五度四分度之一以廿八宿當此軫星十七度角星十二度秋星九度七星十五度自軫十二度至氐四度曰壽星於辰在辰卅度秦乘八國之謀者若若王等請兵七萬往伐龜茲也亦乘八國舉兵諍佛舍利也北天之運者本是天竺而運數至此物幾然矣大秦兼歎王契百王者將兵率徒皆秤諸王之會心也德洽千載之下者正法五百歲像法千歲末法萬歲今王與什師共會像季德洽末代故云千載下也叡師大品序末法中興將始於此乎又安師大品〉:欲以千歲之上微言使傳令百王之末俗也時乃出于時時事肇等五百眾之上首也躬執秦文者秦王躬攬舊經驗其得失什手執胡本口宣秦與義業沙門五百人詳其義一日審其文中然後書之累劫者末法中少劫也

後段余以下正明造論所由短識乏才而預嘉會承有本必非虗搆也然聖下歎波若深則所由理也狂言者談理之言也逍遙之與連升猶言同其義之為試罔像下引類罔像者黃帝於赤水而登崐崘之亦所遺之珠罔像得之帝曰然則罔像者可得真聞者之耶也試論者廓象云至理無言言與則類云試寄而言也

第二義正辨波若無知有三科標章門何者下是以波若下結勸也章門中有三段放光標波若無相凡有佛佛生滅無相何有生滅也道行標波若無知欲辨波若無知而方無所知不見明境非所知故無能知也此辨下題疑略釋疑上兩經果有下略釋上二經言然則般若無相無是波若相是波若知也

第二科釋章門此中先釋無知章門然則物下釋無相章門也釋無知中有二舉凡聖相對釋知無知是以聖人下釋體用兩照二種波若也此言何者乃總題上兩章門夫有所知則有所不知者此舉凡境對於凡知辨知無知此是橫論知無知何者夫生相生於封有相有封知生其中若存於所知則有不知故有知處有不知處則是橫論也亦如青相非黃相黃相非青相青名生於相青知於名相境智相當一豪不差曠劫故傳未曾相離豈復有知不知名豈復名相而不生知故云有所知則有所不知也

舉聖智辨境聖心無知故無不知者此是竪論知無知何者聖知對境境無言相如一木柱餓鬼見火諸天為金人中見木他土為空無當之柱乃曰真柱豈貴諸相爾乃為真既云無當知何由生若無生知不名知名曰無知莊子聖人不由而照之于天又青不自青假緣而成既緣而成必須眾毗曇一法生時萬法不障為所作因是以一青一切因緣一青知一切智中論因緣品》:廣略因緣中求果不可得故云聖人無知無所不知不知之知乃曰一切智引經證也是以下就體用兩照釋般若無知此中先就實相體波若明虗心實照然則就修成用釋虗心實照也虗其心實其照者雙牒兩種般若無知。《老子虗其心實其腹注釋心懷智而腹懷食也今意亦然虗有無心而實無智今無智名照者申云照云神凝智滅心冥如寂無智不謂之照何者心法研修於今成悟而此悟智眾相皆如上𱷒義中說故終日知而未曾智也故能下體照明波若無知也嘿曜韜光音叩弓裳四字明體絕能知相也嘿曜者曜謂內明嘿其內明也韜光者光謂外光韜其外光也虗心玄鑒四字明其自體照虗心者除有無之心也玄鑒者舉體成真與玄一即自照石衝反取明水也萬物取於其明謂之鑒也則不愚義閇智塞聽四字體絕所知相故閇塞獨覺𱷒𱷒四字異於境空也物無以謂之獨異於境空謂之覺也𱷒𱷒不者義也。《釋論體波若者不愚不智信可然矣斯則嘿曜韜光𨳲智塞聽八字遣自體境智也虗心玄鑒獨覺𱷒𱷒八字辨體相不愚不智也此就體波若明波若無知也然則下修成用明波若無知則釋虗心實照義也將辨波若應會照幾故就照幾應會辨波若用也此中先以三雙六句明知照應會即用所以下結忘懷用初兩句明從躰起用智有窮鑒而無知相如鏡無心也會通萬物無心而應如鐘鈴應也神無慮故下兩句會機照境不與世間同則不在義也雖事外兩句還同世事則不出義也未始無事者與物𱷒群物所不能離故未嘗無事也神雖世表者心雖𱷒而現子於三千之域也所以下結應智兩用而忘其功仰求佛道俯拯弱喪順物應接而無窮盡亦隱幾無不察理至即迹滅故無照功也斯則下明境智相會之義結無知也

然其為物下釋無相章此中先總標非有非無何者下體用相即釋非有非無此言為物者非是為物之物直言聖體為物照實而不有心虗而不無聖智常存而不可以有無論之明矣何者下三雙六句體用相即釋虗心實照也初雙兩句就體明於有無次第二雙聖以之故下兩句釋體用相即初句異於木石而性是虗知故虗而不失照也下句無相無名故照而不無虗也第三雙照不失虗故下兩句就物明同異渾而不渝者,《略例亂而不能惑及而不能非天下之至蹟也今謂聖智與物渾同不俱反故云混而不渝反易也云動而接麤者言其和光異於物也

第三科是以聖智下結勸此中先結後勸也結者智用無度之義結無相也引兩經明從體起用銅山崩鍾鈴應故云無心意而現行也。《放光曰不動花嚴從佛智惠海出生於十地等故云不動而立諸法也此所以下結體用無二亦名本迹無二是以波若下初勸境智忘故萬動下勸動靜一相無相一斯則下復宗結無知無相義也

第三義問答辨宗有九難九答第一難就照境應會用作兩關問有三科立章門物物斯照故下既知下結難夫聖人真心獨朗物物斯照立境智章門應接無方動與事會立應會章門第二科物物斯照下釋有三雙六句初兩句明能知能會會不失幾故下兩句明所會所知有知於可知故下兩舉境難無知知非無知舉境難忘會會非虗也三科既知結難初直反具言若云下正結難隨偏斯可下重結難也

答有三科舉用略答子意下就體釋答是以下約用結釋夫聖人高而不仁者仁是造立設化思有為也天地任自然之道無為無放而萬物自相治理故曰不仁也聖人仁過於天地高二儀上應會用也明踰日月而彌昏者對上知用如日月能照而無辨功聖人辨之以示物故云踰其明也不初其照如彌昏所謂明道若昧也豈曰下簡異二乘小乘入滅盡定心若死灰形如枯木今不同此誠以下明異於凡也

第二科子意下就體釋二段𰶾如文後段何者下正釋有三階就真波若絕知無知相若有下簡異舊義經曰下異惑智也真波若清淨如空者若論真體波若心自成真緣者俱寂境空心寂無二無差故清淨如空空者如物無之空不異本空心泯成中其義亦爾也大論無戲論之垢濁故名畢竟清淨以清淨故能遍照一切五種法藏所謂過去未來現在無為及不可說也第四十照明品釋之云以四句釋之一句智生於境體自成真有何前境而有躰知故曰無知第二句見亦例此無境故無能見云無見也此二句就體真波若絕境智有以釋難第三句作是作起應無應故無作第四句若有幾緣則有應會之用無緣故無會幾之用也此兩句就體真波若泯應會以答難波若論真如法界中佛度眾生也斯知結答非難也若有下簡異舊此若有知性空而秤淨者簡異平等空也若以所知下簡異境空也然經云下簡異惑智法無知將無者非也今云知惑取之謂也真波若中本無惑取云何名知耶唯無智下彈他義支道林云智即空之無知惑即空之無知俱無知相而云聖心𰩑有而知諸法故名為若爾知與無知兩用各陳也此大文應云豈唯無知名無知知自無知也亦可釋伏難云若無惑取取名無知者科無惑知故名無知知非波若無知也非但體波若中無惑取故名無知也真波若體性知無知性故云知自無知也

第三科是以下約用結舉用波若釋境知秤之義所以下釋幾會無差寂泊下結知無知也

第二約名難有二科申立名言名實相當論云正難難中先領上宗謂下正難知無知各當其實則名教之所通者理上之教也立名之本意者教下之實也然致下結今論者云以知無知一於聖心失立名之旨也若知得於聖心下三句咎也

答有二科正答今誠下辨於上難意於無知名無知於知名知不可知上無知共一種聖心也今就真波若述言教之道若論真波若並絕六句故名下之實非言所言也言雖不言下明實上之教無相也是以聖人終日言而無言不言非都不言言而無當也聖人居無為之事行不言之教也第二科今試下知無知相答難家一於聖心句也此中煩粹言趣難今分文句義趣可見有五雙十句并結也初雙妙無相不可為有用之彌懃不可為無此二句直就本地之體本地之用明不有不無無物不照故如懃第二雙不可為無故聖智存焉不可為有故名教絕焉此二句就本體用不有不無以明有無故也三雙是以言知非為知欲以通其鑒不知非不知欲以辨其相辨其相故不為無通鑒不為有此二句以上句知無知即如有如無也第五雙非有故知而無非無故無知而知此二句以上句如有非知非無即非無知歸於無二也是以下知與無知相即於聖心無異也

第三據境難知無知亦名以緣求知難境是非知是能知以所責能知唯是知非無知矣答難家求執正是舊義真俗二理本性常然今即不同義有四途境先知後如難家執知先境後大經如鹽性醎然醎異物修空三昧亦復如是不空之法悉令空寂境智俱有俱無如文言知與所知相與而有相與而無義境智非先非後無知誰為境無境誰為智則境智因緣無當之義今破難家舊義有二科就緣非緣立二章門夫知下破釋也以緣求知知非知者汝謂以緣求智智則知矣今則不然,《大品問相品不緣色生識是名不見色者略破緣立非緣章門。《釋論解此文云波若不見色等諸法故世間色等法虗誑故不見不謂不生緣色識乃至不生緣一切種智識是名不見色等法也又云五陰清淨故至所知則緣立緣智章門三科破釋先破釋第二章門有二段就相待破以緣求智明知自非以相緣并知無知正釋其問初有四雙八句正破智初雙知與所知相與而有相與而無此二句就相待門立境智有無何者凡論因緣有四種和合因緣相續因緣相待明緣非緣何者取相名知所取名緣聖無取相所取非緣故云真智何由知以然下正釋有四階正破緣從初至故真明境智相生破上難家真諦為緣義真諦曰下直就真諦得明非緣義是以下就能所明非緣非知而子題難結答也夫所知非所知所知生於知此二句由智故境也所知生於知知亦生於所知此二句由境故知也知所知既相生下兩雙四句正破難家真諦為緣義也中觀證緣非真也真諦曰直就真諦乃非緣義非緣故無物從緣而生者既非緣故無有知物以真為緣而生智也而云難言真境生知名真為緣故經曰下證有法從緣明真非緣也是以下就能所非緣非知從初至知智何不舉智忘相得明所非非緣然非下舉真諦無相明能知非知非知而子下題難結答也

第四取不取難此中因前語先定若無知下作兩關可見也

先發兩關次就理釋知則不取故能不取而知者心隨緣轉故故取從相生法無定相故取生心因緣境智因緣此中不明境智因緣知不自知由境故知境不自境由智故境有則俱有無則俱無第二雙相與而無故物莫之有相與而有故物莫之無此二句就上境智明境非先有智非先無相與而無故無智智非先無故智物莫之無也是莫先義也第三雙物莫之無故為緣之所起物莫之有故緣所不能生此二句就上非先有非先無明俱有俱無何者智非先無故有境則有智因境以云故為緣之所起境非先有故無智則無境無知不云境故緣所不能生也第四雙緣所不能生故照緣而非智為緣之所起智緣相因以生此二句就緣弁知無知何者所生法無故照緣而非智能生緣非無故因境以生智一解境無相故無智從緣起故知生中論燃品若法因待成是法還成待今則無因待亦無所成法後段是以下結上生下正答問難家以緣求智智則知矣今答知與無知俱就緣故知與無知生於所知耳何者下釋第一非緣章明境非因緣以答問也此中先就凡聖二智取名此得相名智聖心玄通窮理盡相故無取相而無不知也

第五更難不取義聖心不物於物故無惑取者聖心不取相相故無惑取理宗然矣雖無惑取若不取可於是無當於理無當誰得聖心而云不無知耶

然無是無當者此是順答實為所力故云然也四人對柱是非反覆相㝵無窮聖人無是非而能應是非故物無不當物無不是也物無不是故下乃忘懷是非無窮得其中兩蕩然無懷也故經曰下證忘懷用見無見相也

第六境智難以境空故無是可是而不無是於無是捨有相故名波若無知若以無相為境有何妨乎

有二科非難是以下釋不捨有無義聖人無以者,《聖人有以見天下之質空也今則反取聖人無以見天下之空何者下釋其非義如譬文也中論破六種品是無相之法一切處無有於無相法中相則無所住第二科是以下釋不在有無而不捨有無也和光者聖不獨顯合物不𥪰同塵者不獨卑全所賤也寂然而無泊爾有則有無一體也

第七智隨境生滅難先就滅應為難應生智生應滅智滅然則下正乃智有興廢若先出異解。《地論時頓得十力次第現在前解者云一時頓得種智而境生智現境滅智廢隨境生滅智有興廢也。《攝論應化二身無常故云何諸佛以常住為法何者應佛為地上菩薩說法而菩薩根性不同故應身亦種種說法若應法常住則不得有種種相㒵也化身化二乘凡夫若化身常住則不得現六道差別以差別不故知無常彭城惠嵩師言佛無常有舌爛之咎以後人作九世境三達智照通無常難二作懸鏡高堂譬也今此論以虗空為譬以體用兩釋用中先乃凡聖相對生滅不者生滅者生滅心也聖人無心滅焉住起矣云心者何或於所生有形必有影相必有心無形則無影相故無心但凡夫見法有生故心有生滅聖人悟法無生則知無生滅此舉境無生明心無生滅也然非無心但是無心之心者忘懷用與物俱化也在有不有在無不無在有為在空為空在生為生在滅為滅與物俱化故物不能及其體死生不渝其身故有無不當其心故云無心之心耳又非不應但是不應之應者住境令變法不可無物不然常以不為為之是以應會信若四時者聖人無物不順無形不載而馳萬物驗若四時就體釋質直以虗無為體者體喻虗空意有三質直謂聖人不矜其身也虗是物之極也物起於虗復歸於虗喻滅應言體也虗言為物溫適弗能怳舍石無能害喻體無生滅也

第八問凡聖同異若聖知無知故無生滅者或知即空亦無生滅兩有既無同兩空亦應不失

有於二兩空同異是以下兩有一異初有三段就空明同異就體用明同異就人明同異也就空明同異者波若空異異真諦空有三義事理兩釋理者聖知之無名無知者無是無相之者云無相之知也惑知之知名知無者是有相之知云知即空也事者無知是無處之知聖人無知而無所不知故也知無是有處之智惑知有所不知故有知處有不知處也有折無明異夫聖心虗靜者極也真也既至極真無知可空故非謂智空也或智有知至非曰無知者惑智有相有相可空故曰智空非謂空知也就但以明異無知即般若之無者是無所有空也知無即真諦之無者是有所無空也是以就體用明同異言用則同而異者忘懷用同而有功無功異此句但就用明同異也言寂則異而同者境智體異而無相義同此句但就體明同異也同故無心於彼此異故不異於照功者雙體用同異也是以下約人同異辨同者同於異者欲辨眾聖之所同則同境智之所異也一云則同凡境之所異辨異者異於同者欲辨眾聖之所異則異境智之所同也一云即異凡境之所同也斯不可得下明不一異也何者下舉境智釋人同異從內有至不能同就用明異也從內雖至不能異寂就體明同也

第二科兩有一異上以般若與真諦異三義即明同今萬有一異誠以不異於異故異而不異此文亦三義釋以無當為一相待為一性分齊亦名是非齊也如鳧等事也經曰以教證同異又曰行證無二

第九用言問上就體用明同異今問般若中有體用之異也

初明用寂一異次明明昧一後明動靜一。《成具證用寂動靜不異也。《密迹證明昧一也即下結成此論文義今尋此文可知非但論因般若也

無知論義竟

○隱士劉遺民書問無知論

遠法師與弟子數陽見虗峯清淨靜足以息心乃住龍泉精舍此處無水遠師乃十八遊歷名山乃至尋以杖扣地曰若此中可得栖止當使朽壤抽泉言畢清淨成流尋陽苦旱遠詣池側讀海龍王經》,大虵忽騰空大雨有潤其年年就號為龍泉寺率眾行道昏曉不絕遠聞天竺有佛影是佛昔化毒龍所留之志願瞻覩會有西域道士敘其光相乃背岳臨水𥮵龕室妙笇𦘕淡彩圖像色疑積空懸似烟霧光暉相暎暖若隱而顯寂而有動又乃於精舍無量壽前建齋立誓共期西方逸士著文暢旨加復外國眾僧感秤漢地有大乘道人每至燒香禮拜向東稽首獻心虗岳遠聞羅什入關遣書云云其後封書問道送表搆請所謂隔面目懷者也依此遺民復與肇師時有往還之問也

牒有二義因直相問陳彼此之旨去年下正問所疑

飡徽問者善也法也五音不當妙回也示之也徒呂反恩望也餘緒并正住心企想之也水草又水鍾處也楚澤云雲夢并云里外側感身弊也苓懷支道林云起苓悟旨又表也正是捕魚之荃也。《乾坤唯是演靈之蹄荃之者也心者支道林云子淡五心似若未鏡之類之也行李有言因李行使故云行李或云行李當為史因史使聲之誤也而李義多之種也過半之思者,《知者觀其彖辭則有過半之悟也追德多品而被過半者上智下愚九品相對不移其字中人處品數之半可上可下故今立教本為中人中人以上可以悟上過半之義也恂恂穆穆者私句反訓信也訓恂恂。《恂恂業業相互而用然則勗進無惓此為業之㒵也銘至者勒其功迹述義鄭道子與遠師書云夙興之誠日月而至也乾乾宵夕,《九三君子終日乾乾夕惕若厲者之也

第二義有二科無知論〉。然夫下正問才運清儁者先歎肇師內才也姉嵈反秀等也䛹印反誠誠也推涉下歎文聖通也正也回也美也亦順從也婉而成章者回備無強而成而竟也真可謂下歎論利用也

第二然夫下正問有二段明問之由正問也由有三階約理教明起難之端意謂下歎論請評論謂之㘿也論序下領宗無知論有十釋九從初至建立諸法領第一章也異於人者題第二章也又云用即寂寂即用標第十章也夫聖心𱷒領旨故述道理必然初二句領體也徐而徐者,《而速不行而至也義釋絕應而恒應不為而有為遠師云法身獨還而速也不徐為體徐是用也故其運物下述其應用體用及應為前難之本也

第二段但今談下正問有三雙六關第一雙就體用𱷒第二雙就應用照境問有無第三雙就當是問忘用也於高論之旨欲求聖心之異者先騰眾疑以為問端即是三章中道也第一問中先定次難結也為謂窮虗極數妙盡𰩑苻者此一關言有𰩑窮虗知之性窮有無之數妙智盡累𰩑理階耶將心體自然虗伯獨感者此一關言無𰩑無物理𰩑𦺴心神自寂虗伯獨感感微美也若窮虗下正難若窮虗智性盡有無數而以妙智與物理𰩑苻者云寂照故有能所若有能所即有定惠之體即此就𰩑令墮於舊義也下就體𰩑以答此關也若心體自然虗伯獨感則群數之應固已幾于息者此則就𰩑以墮盧山義也下就波若無知以答此關也山中諸人問曰眾經明空其辭雖多方不固各異歸宜同而獨秤法性何耶明極之謂也明極則神功周盡聖智幾乎息然則躰法性者將為哉𰩑其極而遠師法性論成後二章始得什師所譯大品經以為明驗證成前義云法性者名涅槃不可不可戲論性名本分種如黃石中有金性白石中有銀性譬如金剛在山頂漸漸穿下至金剛地際乃諸法亦如是種種別異到自性乃止亦如眾流會歸於海合為一味是名法性也夫心數下結兩關數既玄而孤運其照結後關也神停化表而惠明獨結前關也當有深證請釋也

第二雙疑者下就應用照境作兩關問有無先騰眾疑以為問端安也披也持也眾生幾應披而會之故云撫會也遠師云撫之有會功弗由晨也應幾覩變之智者變現之智為物所覩謂之覩變之智物情謂變現之智不可為無也謂宜下正問此中先定正問也為當唯照無相者此是定句則因上虗伯獨感云唯照無相無照幾之智耶為當感覩其變者因上以幾感聖物覩其返化身耶?《聖人作而萬物覩若覩其返則異乎無相者正問也若唯無相則無會可撫下請釋也

第三雙論云下就當是兩關問忘懷此中舉論欲顯疑處則是定句也夫無當下正難從初至真是理必如此也有下正難上語若謂下結難請釋下以遣情答此關也悟惑異者或謂當悟即非常是悟或雖殊當是即同矣固亦下請釋也此三難深至淺論至日下結難論及人如一

○又肇法師答劉隱士書

文有二義受住或陳彼此之宜生上人下正答所問今惠明道人至者上云因惠明道人北遊表通其情故云至也勑陳反熱病也服像雖殊妙期不二者道俗乖所求無二也嘉遁者遁謂隱遁也。《嘉遁又遁世而無也又位不當聖者服聖遁肥服膺高軌者上云論至日共在遠法師亦好相領得既勝人經目必當勝軌也亦受住或及問為勝軌也領公遠舉乃是千載之津者經流江東多有未修禪法聞律藏遠師怳其道缺乃令法淨法領等遠尋眾經踰越沙雪廣歲方反皆獲胡本也什師翻經無知初所云也禪師於官寺教習禪道者,《佛䭾䟦陀羅此云本姓釋氏羅衛人甘露飯王之苗𧜟小以學禪馳名當以與僧伽達多共遊𦋺多雖服其才明而未測其人後於客室閇空禪忽賢來敬何來答云漸至兜率致敬彌勒言訖即隱敬心科問方知得不還果秦國沙門知嚴惠[(上/脊)*殳]西至𦋺要請苦至賢遠愍而許於是步驟三載路逕六之至青州東萊郡聞什有長安即往從之什大共論法於什每有疑必共諮次又支法領於于花嚴前分三萬八千偈未得宣譯請賢為譯沙門法業惠嚴等為餘人詮定文旨故道場寺猶花嚴堂僧祇律請賢為譯凡十五部為七十卷究其幽又賢在長安大知禪業四方樂集者并聞風而至集者也夙夕匪懈者安法師毗曇序頗雜辭義虵同淵遂今更夙夕匪懈卅六日而得盡定也邕邕肅肅者恭敬也邕邕和樂也出律藏本末精悉者弘始六年弗若多羅誦胡本什師譯為晉文三分得二而多羅忘年緣曇摩流支至又誦胡本文什讀譯都竟本五十八卷最後一後誦遂其要改名善誦羅什葉世早摩羅又住石㵎寺開為六十一卷後一誦改為比尼誦故二名存焉上云三藏即其人者婆沙法師者名毗摩耶舍此云法明欲遊方授道歷名封耶舍善誦比婆沙律》,感號為大比婆娑天竺沙門乃曇摩捗來入關中同氣相求然若舊因共出舍利弗比曇》,以偽秦弘始九年至十六年譯方竟凡廿二卷偽太子姚照乃道標為之作佛陀耶舍此云覺明為人赤髮善誦婆沙》。既為什師之師亦秤大比婆娑先誦曇無德偽司隸校尉爽令出之即以弘始十二年譯出四分律卅卷并阿含上云比婆娑二人即是者也而恨不得同斯法者上云而不得與斯人同時即人法相答對也

第二義正答對上為二科歎劉遺及文集來問婉切下正答也興寄者興謂引類寄謂寄事也舌反擊也牽馬也特也誠也舉也以午年下因領公南逮維摩詰也

第二科正答有三段疏云下正答三問言迹之興下少許文答難竟遣言迹觀忘懷也第一述來問婉切難以郢人余西反南郡江隣懸人是莊子[卄/(夕*?)/土]過惠子之墓顧謂從者曰郢人泥澷其鼻端若蠅翼使匠石[(咒-几+卓)*斤]匠石斧成風聽獨[利-禾+(咒-几+合)]盡而鼻不傷郢人不失容儀宋元君聞召匠石嘗試匠石言之臣即嘗能為之然臣質死之久矣臣復不敢為功斯譬之也疏秤聖下正牒問家領意可以忘懷也

第二段疏云談者下別答三雙即為三第一答初難兩關此中有三階牒問家兩關意謂下反關定體兩關雖殊歸于無二也何者下別釋兩關也先答初關難云寂照之名故是定惠之體者也存名即存體也今就體𰩑並遣名體有三雙六句初二句遣體次二句遣名後二句反責此三雙並據問為言難前領宗云理極同無雖處有名之中而遠與無名同今就同義以答其問也夫至人玄心嘿照理極同無者二句遣體此即初句玄是𰩑嘿無有也極中也窮也至也致盡也心玄照寂與物理同極故云玄心嘿照理極同無也既云為同同無不極者第二句同有二義相似為同泯成一為同若言定惠體者惠是能得境即所得名有所得故名定惠物似為同今即所能泯同境智融同為一境非所得智非所知泯成一如同無所得既同無所得理極莫故同無不極何有定惠是能同而名體耶何有下二句遣名初句可緣次句定惠之名非同外之緣者假說境智智名定惠即有能所豈非同外也若秤生下二句反責秤生同內有秤非同者若定惠之名生於同內者既云定惠即非與無名同也若定惠名生同外者定惠之名即非至人之因也此就體冥以義問也

夫聖心虗下答第二關難家所執是山義今處題此言法性者明極之謂明極即神功同盡唯冥其聖智幾于息矣故難云虗伯獨感群數幾于息也山遠師既為世不故答此問分文有三重迷悟辨故無知而今談下隨境辨故無知請誥遣言表理

第一重有二階總答如文可祇心之有下就迷悟辨知無知此中初明有無為迷悟何者下明迷悟為有無本也有無為迷悟本有兩雙四句一隻辨為五也夫心之有也以其有有此一句明理外有也凡情以有為有即心生於有故云心有生於有有名理外有也有既理外外有生心名理外心也有自不有故聖心不有有此一句名理內有理外性有有自不有聖能虗心達有非有名理內有既理內內有生心名理內心此明聖心不在有有有故有無第二雙此一句明理外無也心之無也以一生無無應有此句而關也無有既無無無無聖心不有無此一句明理內無也內無生心名理內心此明聖心不在無也不有不無其神乃虗此一雙俱結理內也非有非無結理內境其神乃虗結理內心也亦可三雙六句并結也初夫心下至聖心不有有一雙也有有至無無第二雙也無無至有無三雙也或謂理外理內境自恒別今謂不然理外偏以成理內心境界亦爾外反成內也何者下迷悟為有無本此中先明迷為有無後明悟為盡有無本也有也無也心之影嚮者即大夢義此須別記今但明迷悟為有無本何者初心迷理昏或無故即舊義界外無明而心是緣悟不同木石心雖迷不能不緣有執無即是舊義界內四住也五住既俱三界斯起此師迷理之影嚮也故什師以無明隔實相智三業㒹倒所以有身也以無知鄣明成影即三有身也如熟眠時都不覺知而心是知性不同撫法明雖重不能及今非心是意識潛行言虎言鬼能即不言夢虎豈非熟眠之影嚮乎但應爾迷理名為無眠中異知即是夢法眾生長[窱-(ㄆ/木)+(唚-口)]非言莫曉故至十地如覺大夢什師生死大夢中但覺生未知生死是為大夢故以重夢曉知法相故夢耳言也像也影嚮之所攀者此是大夢中法還明於生義也何者所言影嚮即三有果報既有果報有言有既有言像還不影嚮之所不攀緣既有攀緣即㒹倒並起攀緣謂想微動攀緣言像等諸法什師注幾神微動即心有所屬所屬即是言像等法也遠師亦云微涉動境成此頺勢寶性論邪念風輪起業煩惱水聚依煩惱水聚生陰界入世間也

次有無既廢下明夢覺義即悟為盡有無本答第二關即是用𰩑此中既就𰩑義答虗伯獨感就本迹明波若無知答群數息義也有無既廢即無影嚮者明夢覺之義棄也忘有無既忘即無攀緣之心若判其位七地以上絕有無心織生死也嚮既淪言像莫測者想既三界永絕如影沒於嚮既止於谷言像之路莫測也言像莫測道絕群此句明化道絕也道絕群方故能窮靈極數此句明金剛心智周或絕也體未是佛而能如佛故云能窮靈極數乃曰妙盡至本于無奇此句明金剛報歸乎無二中道佛果也夫無奇下就本迹答群數息義從初至數以應之兩句直明真應數以應之至道超名外兩句就真應明動靜道超外至因謂之有兩句就真應明有無謂之有者至彼何然偏既應迹明有非有也故經曰下引經證波若無知結答上問豈可謂虗伯獨感數應㒵乎

第二重而今談下隨境辨知無知有二師以言空異墮於偏見對上有云談者疑於高論之旨也者下釋也尋大方而徵隅者以有無為隔出疑者之過也。《老子大方無隅而今以隅召之也懷前識以表玄宗云前識謂聖人以功被物乃云道之花道之實道之實者離於言數也如今見應以表法身何者下此中先明境次隨境明智無也物性常一者以畢竟空立一切法故以無住為萬物性不二中也不可而物然非不物者立章門可物即名於異陳者假俗非無即是即無釋俗諦也不物即物即真者似有非有即釋真諦義爾常一為體二諦為用也是以下隨境明無故有五雙十句聖人不物於物非不物於物者此句直辨照境之相至人任物而照不逆於境以中心為體。《莊子聖人由而照之于天之也不物於物物非有也不非物於物物非無此兩句舉聖智就凡聖境即辨釋非有非無也有所以不取非無所以不捨此兩句就境非有非無釋知不取不捨也不捨故妙存即真不取故名相靡此兩句結𰩑真無相也名相靡因非有知也妙存即真非無知此兩句舉𰩑無相遣智無知歸於無二故曰下引經證隨境辨智無知此攀緣下況答上明也

第三重請詰下遣言表理有三師反釋亦是非相對也智之生也極於相內者智生於相相生於封相智生其中也法本無相聖智何知者異於世知無知也世秤無知者異於木石秤為知也且無知就智體遣知無知無知生於知知無故無知亦無無有知也謂之非有無無知也謂之非無此句所遣知無知即非有非無也所以虗不失照照不失虗此句明忘懷也泊爾永寂下體非閡礙故不能使生有無也此中明義上十釋九難義無異途故安法師波若略夫波若之為經也文句累疊義理重複難同而答異或殊問而報同難同而答異者所由之途同會通之致別殊問而報同者發源之逕別終合乎一歸也故經曰下遣言表理從初至不可說示表理絕相何則下明取言教方法不當有無亦名遣言也今非有之言即不當有無無常者其非是常非謂是無常言其常者言其非是無常謂是常凡是聖人言教莫不如此然即下一上義亦名表理也釋上者言非有非是無非無非是有也表理者言非有表非非有言非無表非非無斯即言有表非有言非有表非非有言無表非無言非無表非非無并六句也六句中闕初句者但表波若絕相終日說波若而無說無當故略示表理之相中論涅槃品若有無成者非有非無亦成是故涅槃非非有非非無是以下人證理絕有謶下勸之南伯子蔡問女偶曰子惡乎聞之聞諸副墨子副墨子聞洛誦孫洛誦孫聞膽明膽明聞之聶許聶許聞之需需伇聞之於謳謳聞之玄冥玄冥聞之參寥參寥聞之疑始也夫階名以至無者畢得無相名表故雖玄冥猶未極又推寄於參寥玄之又玄也故自然之理積習而成者盖階近以至遠研粗以至精故乃七重而後乃無之名相重而後疑無是始之也答第一難兩關竟

最是義要明四種波若無知還結上宗就真波若明波若無知體波若者不愚不智就體波若答第一關即是其義就用波若明波若無知冥真之知冥俗之知各就二知明波若無知第二關有三意即第一意也彼文就迷悟及真應明知無知今明因緣真俗二智俱有真應故也隨境明波若無知彼就物不物明二諦對性有無明知無照真秤無知照俗為知遣用就體明波若無知即遣言表理中意也後三種波若無知答第二關大意也。《大品偈云波若是一法佛說種種名隨諸眾生為之立異名答第二難有三階貶難經曰下別答兩關是以下雙結兩關貶難中先領難意者下出情然則下即即真之義猶未領也第三師別答兩關明色空不異答初關故知下答後關空色不異答初關者上雖因虗伯獨感云聖人唯照無相不見生死有耶就此先引經文明色空不異如來旨下先取彼意令隨舊義是以經云下釋色非色義色非自色故以非字令非其色若都非色即如大虗何故非字令非之耶若色即空故非色者即是色空不異之義故知下明真應無二以答後關即無相無相即變者所現丈六即體無相即是本法豈捨丈六而求法身無相乎俱幾情不同執迹成故為物所覩反現之知不可為無耳尋之經之聖意無真偽殊心空有異照也何者即或境以中故無真偽異即因緣以照虗故無空有異亦並答初關也第三師是以下雙結兩關明有無相即結兩關恐談者下勸取捨也從初至無相之旨正結答兩關造有下向有無心不異未甞下明心非有無也故曰下引證不動等覺建立諸法者不動冥真之智而能照幾現迹令諸眾生立諸善法何謂返現之智異無相之照乎花嚴從佛智惠海出生於十地此文舊解不同一解因佛得解二解有果故行三解漸會佛境四總因果知勝鬘耨達池出四大河因於八地攝受正法出生四乘因果之今於此解經亦同亦不同但言無耳又不動等覺現諸應迹生諸善法也後恐談下更舉難情勸取捨若能捨心於封內尋玄幾於事外者就心勸取捨也齊萬有於一虗曉至虗之非無者舉境勸忘懷當言下舉人以結答也與物推移者推前變動之理而行天下乘運撫化者乘萬幾之運披應化之道也

又云無是下答第三難有二師先與後奪遣情謂也所以與奪者上二難皆墮或情故先與後奪也先領難意若能無心下述與但恐下還奪也今解三論者以正法為是當故奪此執也若如難家真是可是至當者即捨一取一未忘是非生生奔𥪰孰與止?《莊子丘也與汝皆夢也帚謂汝夢亦夢也方其不知其夢夢中又與其夢即無以異於悟又若彼我俱有是非者無以止之若同乎汝止之既與汝同何以止之若我同者止之既與我同何能止之使異乎我與汝者止之異即何能止之使同我與汝者止同即何能止之能即生生奔𥪰無能是止者之也

第二階是以至人下遣情謂初明動靜無二名體無寂寥虗曠者謂言語斷心行滅也後恐是當之生遣是非情述理無言也然者是也不然者非是也理自不然何足為然而言真是可是耶

夫言迹下正答中有三段之第三段遣言迹述理無言迹何者上雖答難若執言擬理故動忘荃取旨也擬心差乃有言者輪扁語桓公曰徐即甘而不固疾即苦而不入不徐不疾得於手應於心口不能言也敏存乎其間臣不能以喻臣子臣子亦不能受之於臣是以行年七十而猶死㔁輪古之人亦與不可傳故死而然則事無麤細當理無言者一也

物不遷論

上明佛果此下二論明生死因果相對上則辨果則論因又境智相對明智此復辨境今此二論先觀俗入真不遷明俗,〈不真明真也今不言遷而云不遷者立教本意只為中根執無常教者說故云中人未分於存亡下士撫掌而不領何者如來說法去常故說無常非謂是無常去住故說不住非謂是不住然即理反常心之境教有非常之說也而少心者造極不同聽心異聞無常分取流動聞不住即取生滅因緣著偏乖之彌遠故立不遷破除內執斯蓋反其常情乃合於道故以不遷立言也文有二義明造論、《道行云下正辨論體

夫生死交謝寒暑迭遷者生死之變猶冬夏而時行有物流動人之常情者唯有法流動不及無為者中人以下皆共知之此是標宗也

今即下正明造論所由有二科立宗或者下正明所由立宗中有三段依經立宗結也今即謂之不然者反惑情何者下依經立宗也尋夫下破舊義也夫不動之作豈釋動以求靜必求靜於諸動者正破舊義彼云不遷者賴於續假轉前作後名為動法許實法即無動轉故法與時俱時與法俱轉變後法還舒於前名為不動此即釋動以求靜也過去法來不來有三說第一云過去雖滅而曾為故相續行者成就此因因非轉來在於現附也第二云因體有當時即滅而善惡功用湛然常在也第三云善惡功用隨心轉來來至現在者也今於三宗亦同不同但言而無當取汝言賴續故動者為當前法續後當後法接前若前法續後前時未有後云未有何續若後法接前後起前何處接動亦例然今即不求是推求以三時求動動相不可得故云求靜於諸動下句可解後段然即動靜未始異者結宗也

第二科而惑者下明所由有三段明辨理者不同而或者不同句亦可屬上亦牽於下明道相反明所為人也真言滯於競辨者佛言無當而滯於偏執也宗途屈於好異者理無二途而屈於是非即是於諦義也所以求那法師偈云諸論各異端修行理無二偏執有是非達者無違諍也何者下明道俗相反教亦相違談真即逆俗順俗即違真者習也言真之教違於俗順俗之教反於道也違真故下行亦反也後段緣使中人下明所為中人未分於存忘者疑於有道若存疑於無道若亡也下士撫掌而所見其乖常情對牛皷簧非彼能覺大咲而弗動靜之際之莊生云鴈木之間猶未免有累故竟不處今肇師亦爾處遷不遷之間設投處猶未免偏竟不處也此釋造論意之也

第二道行下正辨論體有五科依經論立宗夫下破去來明不遷噫聖人下徵教是以覩下約愚智二人明取教得失是以如來下明因果無失以觀覺初科有三段依經論標宗就二人釋經論意明趣無二也非常之說常情難悟故以引標不遷教此經語可作兩釋諸法本來不生故無去來以假異明無去來然推假異即離無當即是本來不生之義復引中觀標動靜無二也次段就二人釋先釋中觀意以昔物不至今故動而非靜者情所謂本時無法今有名現而現法流入過去更不遷今故動而非靜也我之所謂靜者亦昔物不至今靜而非動者同事異悟過之法更不來今昔物自在昔即靜而非動也靜而非動以其不來者即釋經之法更不來今以知昔物不來於今也動而非靜以其不住者流入過去無去剎那並於現以知不住也一義是眠生時無所從來亦無所去也後段即下明旨趣無二動靜所趣未曾異執見未嘗同也逆之所謂塞順之所謂通者偏執即逆塞忘懷即順然即理無動靜而取動靜者論於或若即動靜而無動靜者契會無二矣

第二科傷夫下破去來明不遷有三段傷凡情表不遷破去來明不遷引外聖證不遷也傷夫人情之或久矣目對真而莫覺者若聖智對五目莫見其形斯乃道遠乎哉迷情即是因緣道遠乎哉因緣即是中故云因緣所生法我說即是空亦為是假名亦是中道義而凡夫宍眼𰩑然不知如對牛皷簧非所悟也既知往物既不來今物何往者過之法更不來今今不住法亦不移時也何則下破去即釋道行此中先就向物以四句明無去來也初兩句立有無義於今嘗有下兩句正明向物無去來也覆而求今今亦不往者應有四句求今物於今於今未嘗無責今物於向於向未嘗有於向未嘗有以知物不去於今未甞無以知物不來也是為下今昔兩物結明不遷也後段仲尼下引外聖證不遷所謂外內雖殊所明理同是也有何物而可動者、《中觀意也然即下齊萬物而結不遷也。《釋論風動塵野馬之中如野馬者也

第三科噫下徵教有三段舉無常教以徵今說人情不同教非一軌引外聖證無常教同也人命速於川流者舉仲尼教也是以下三乘證果執無常教也齊萬物而非化豈尋化以階道者證教非謬也覆尋聖言微隱難測者正徵今䨱者䨱無常教不遷意結理難解也若動而靜似去而留可以神會推於大士非中下所知也次段是以下明人執不教非一軌有三階明去住兩教之意正出兩兩教一會也言去不必去閑人之常想者言無常不必無常但防計常之想也秤住不必住釋人之不住者言不遷不必是不遷但解計往之想當為若用字釋者,「字亦不可以計常之常應以常情而釋之耳、《成具正出經。《成具明無常摩訶衍明不遷教也斯皆下兩教一會是以下釋意三雙六句言常而不住秤去而不遷者此二句勸取教莫偏也不遷故雖往而靜不住故雖靜而往此二句明教意相通也雖靜而往故往而弗遷往而靜故靜而弗留者此二句明物無動靜也後段然即下引外聖證無常教同莊生如上所云也仲尼臨川云人命逝速如斯也

第四科是以覩下約愚智二人取教得失有二段明為二人起教不同明取教得失反常合道段有二階明二人明起教也人所見得明下不及上也何者下出二人隣人是梵為智者從初至形隨是出惑情以梵志下正出其事也吾猶昔人非昔人者可作兩釋一云吾豈昔人乎非昔人一云若也吾若昔人非昔人也一息一得向息非今息昨日之人於今化矣而愚者竊然以為昔人常存此不朽物化也明起教不同是以如來因群生以辨惑者教起無端病除是貴故此句出病明起教所由也乘莫二之真心下正明起教不一也不遷為俗而云不遷為真者謂情為俗即反常為真故也後段而徵下正明得失有二階因教著偏聞不遷即昔物可至今者凡人所謂時年雖移人之質體古今不異如以指進薪火傳不滅而不知指火與薪俱謝也聽流動即謂流過去而不知支火非今火也今即正破既云古今古即在於古今即在於今而云遷者何也是以下勸著不遷教言住不必住古今常存以其不動者言所謂住不必是住言其非動謂是住即不住之住古今不動也一云從彼至此乃是住義古不至今何處有住古不至今故無住者亦不往於古言其不動又住是對動之言無動故無住也秤去不必去不從今至古以其不來者言去不必是去言其非來非謂是去即不去之去古今不住一云從今至古乃是去義今不至古何處有去不至古故無去者古亦不來於今言其不來又去是對來之言無來故無去也不來故下結不遷然即下會教也後段是以人下反常合道有三階反其常情及合於道故云人所謂住我即言去也求那偈云諸論各異端修行理無二偏執有是非達者無違諍故去來雖殊其旨無二也正言似反誰當信者通理無言言因病起相治之力無非相反河上正直之言世人不知以為反言也何者下就二人釋反常義人即求古於今謂其不住者凡情求古於今而無古以古物不住也吾即求今於古知其不去者吾即求今於古古而無今以知今物不去也下釋文可見也然下齊萬物四象者,《老子大象者四象之母也不炎不寒不溫不涼言若執之即天下往即四像謂炎溫寒涼加風馳之速也旋機電卷者,《旋機玉衡以齊七政天文之器也如今運天圖也。《例略故處旋璣以觀大運見天地之運未足恠之者也

第五科是以如來下舉因果以勸學有三段舉果勸因不滅舉因勸果必生勸齊萬物功流萬世至彌固此是舉果也從成山至初步譬因不滅也不可杇故在昔而不化者以功業不滅證不遷之致故下引經證果不滅也次段何者舉因勸果必生果不俱因因因而果者立兩章門因因而果因不昔滅者釋因不滅也果不俱因因不來今者釋因不斯即不滅不來果義得生正不遷之致也復何勸無後段然即結宗勸學也

不遷論

肇論疏卷下   晉書

康永三年二月五日寫之 同十七日點之畢 此疏惠達法師撰云云未詳之

寫本云文永三年七月廿日於光明山東谷往生院敬奉書寫了

願以此寫功自他開惠眼 三論宗智舜春秋六十八

東南院 寫本奧記云神龜三年歲次乙丑十一月

寶龜二年年次辛亥四月卅日沙彌慈晉云云

文永三年八月廿七日校合之次加謬點了寫本之文字不法之間極難見解後來之士尋正本可正之耳

貞和四年五月談肇論了而述義中引惠達釋符此書□□□□□