肇論疏 卷2

唐 元康撰

肇論疏

肇論疏卷中

般若無知論

此論第三明因申般若教也而言般若者此云智慧也無智者無有取相之知耳人皆謂般若是智則有知也若有知則有取若有取著即不契無生今明般若真智取無緣雖證真諦而不取相故云無知

夫般若虛玄下 此論文有三章第一正是本論第二劉公致問第三肇師釋答今初論之中文有三章第一先序般若之因由二正標無知之宗旨第三問答料簡今初序文有四段第一標宗旨第二序什師第三歎秦王第四明論意今初也般若之法無相故虛幽隱故玄玄黑也幽深難測義如玄河上注老子云玄天也此亦以天遠難明同幽黑也蓋是三乘之宗極誠真一無差蓋者不定之辭也謂是而未敢為是云蓋是也三乘皆有般若皆因般若而得成皆以般若為宗本皆以般若為至極然有深淺不同故有大小之異以此義故信般若是真是一無差之法也然異端之論紛然久矣者般若之法理性無差比者學人釋有差以其不能明般若之性故異說不同即如遠法師集云聞壹公以等智為般若情實不即其事也何者等智者是共有之智上下是同如涅槃經云一切眾生皆有三種等智所謂婬欲恐怖飲食小乘依此故立等智此是麁近未為深妙豈以此智而為般若乎道一師不解故云以此為般若耳今肇法師亦彈此義故云爾也亦可常人或謂般若有或謂無知不能分別今詺此為異端耳

有天竺沙門下 第二序什法師也高僧傳什法師父是天竺國宰相子名鳩摩羅焰祖父當紹位乃避位不受東遊龜茲龜茲王帛伅妹體有赤靨法生智子諸圀娉之不肯應乃見焰心欲當之王遂逼妻焰焰遂納之生什法師法師出家已後又往天竺云天竺法師也而言鳩摩羅什者本名鳩摩羅耆婆此云童壽其父名鳩摩羅焰母名耆今合取父母之名為字故云爾也至此已善解文什故名為什此梗概略取傳意非全文也此是皎法師作傳云爾餘處不見然此語或可然或不然也何者若什法師至善解文什故云羅什者高僧傳中更有梵名佛駄什亦解文什然後名什乎彼既不此何獨然哉以此言之未必然也少踐大方者老子云大方無隅今借此語以喻大乘之法也什法師七歲出家先學小乘諸論至年十三從參軍王子須利耶蘇摩受學摩兄弟二人兄名須利耶跋陀弟名須利耶蘇摩蘇摩才辨絕倫兄及諸人皆從受業摩為什說阿耨達經什聞陰界諸法皆空無怪而問曰此經更有何義破壞諸答曰眼等諸法非真實有什既執彼據因成無實於是研覈大小往復移時方知理有所歸遂專務方等因廣求義要誦中百十二門等故云少踐大方也又大方謂天竺國什雖生龜茲早向天竺耳研機斯趣者機是機根也易云知幾平聲其神乎又云幾者動之漸字與今別義或可同也不同也而言同者動之漸亦是心也言不同機但論心動之微則泛論諸事耳什法師年二十於龜茲王宮中受戒住於新寺又於寺側古宮中初得放光經始就披讀魔來蔽唯見空紙什知魔所為誓心逾固魔去字仍習誦之復聞空中聲曰汝是智人何用讀此什曰汝是小魔宜時速去我心如地不可轉動今指此事故云爾也獨拔於言像之表者周易有文言象辭假文言象辭方顯易道王弼周易略例明象文云夫象者出意者也言者明象者也盡意莫若象盡象莫若言生於象故可尋言以觀象象生於意可尋象以觀意意以象盡象以言著故言者所以明象得象而忘言象者所以存意意而忘象是故存言者非得象者也存象者非得意者也象生於意而存象焉則所存者乃非其象也言生於象而存言焉則所存者乃非其言也然則忘象者乃得意者也忘言者乃得象者也今借此語用也易之言象明易道什法師玄悟般若不假言象也妙契於希微之境者有本有得字也契謂契會也說文云契要也案契刻木為要也然契有雌像於男女雄為左契雌為右契老子云執左契此之謂矣希微者老子云視之不見名曰夷聽之不聞名曰希搏之不得名曰微此三者不可致故混而為一今借此語以喻般若無聲無形什法師能妙契會也異學於迦夷者齊謂齊整也異學是外道也迦夷是中天竺國名此云赤澤國也言迦夷意言在西國破外道未必克在中天竺也其事者龜茲北界溫宿國有一外道神辨英名振諸國手擊王鼓而自誓曰論勝我者斬首謝之什法師既至以二義相撿則迷悶自失稽首歸依今指此事也楊淳風以東扇者風謂般若慧風如淳和之風也東扇扇般若之風於此東國也其事者什母先將什至北天竺遇一阿羅漢名達摩瞿沙見而異之謂其母曰常當守護此沙彌若年至三十五不破戒者度人無數如憂婆毱多若破戒者無所能為正可才明絕世法師而已將什歸其母後復往天竺臨去謂什曰方等深教應大闡真丹傳之東土唯爾之力但於自身無益其可如何什曰大士之道利彼忘若必使大化流傳能洗悟矇俗雖後身當爐鑊苦而無恨後遂傳法來此故云東扇將爰燭殊方而匿曜涼土者將欲也爰於小爾雅云爰易也燭照也涼土即涼州涼有五涼前涼張軌後涼呂光南涼吐蕃烏孤西涼季暠今言涼者沮渠蒙遜五涼並都姑臧前後二涼並都姑臧可知而南涼西涼北涼亦都姑臧者南涼初都武威西平徙東都又從姑臧又反東都也西涼初都姑後遷須泉蒙遜初都張掖後遷姑臧也言涼者是蒙遜涼也言什法師將欲照燭此所以在涼土隱匿才智者有所以也其事前秦主符堅建元十三年正月太史奏星現於外國分野當有大德智人入輔中國堅曰吾聞西國有鳩摩羅什襄陽有釋道安將非此耶即遣使求之至十八年九月遣驍騎將軍呂光凌江將軍姜飛率兵七萬西伐龜茲臨發堅餞光於建章宮謂光曰帝王應天而治以子愛蒼生為本豈貪其地而伐之正以懷道之人故也朕聞西域有鳩摩羅什深解法相朕甚思之賢哲者國之大若剋龜茲可馳驛送什光果剋龜茲將什東返行至涼州聞符堅為姚萇所害光乃竊號關外光死子紹襲位光庶子纂殺紹自光姪超殺纂立其兄隆總經十八年光父子不弘正道故蘊具深解無所宣化言此事也所以道不虛應應必有由矣者堅死此則無由也姚興出是謂有由也弘始三年下後秦姚興年號也歲次星紀者丑月為星紀丑年為赤奮若今以月名詺年故云星紀何者爾雅釋名云寅年攝提格卯年單辰年執除已年大荒落午年敦䍧未年協申年涒灘酉年作㕺戌年閹茂亥年大淵子年困頓丑年赤奮若月也正月析木月大火三月壽星四月鶉尾五月鶉火六月鶉首七月實沈八月大梁九月降婁十月娵十一月玄枵十二月星紀今弘始三年正當丑年年屬赤奮若今以丑月之名以代丑年之名故云弘始三年歲次星紀也有人云十二年名十二月名皆是次第互用無苦在故以月名詺年也秦乘入國之謀舉師以來之意者諸本皆云八國者非也今依古本入國是也三十國春秋云呂隆懼南涼北涼之逼表奏請迎隆遷于秦呂光之嗣於是乎此乃是呂隆入秦國非是八國也高僧傳弘始三年三月有樹連理生于廟庭逍遙葱變為薤以為美瑞謂至人應入國至五興遣隴西公碩德西伐呂隆隆軍大敗九月隆上表歸降方得迎什入關故云入國之謀也師者兵眾也舉兵以取什法師來耳意者北天竺之運數其然矣者文選魯靈光殿賦序云自西京未央皆見墮壞而靈光巋然獨存意者豈非神明扶持以保漢室効此語也明符堅舉兵往取什法師至而卒今姚興舉兵往取乃得歸來者此是北天之運運數應爾也而言北天者大品經云般若於佛滅後至南方次至西方後至北方北方大興盛大智論釋云北方謂北天竺也今謂北天竺運數展轉方至東國故云爾耳

大秦天王者 第三歎秦王姚興也興初承父之後僭稱皇帝後之皇帝號自稱秦王官皆隆號改年弘始今不稱天子此云天王道契百王之端下道居前王之表故云百王之端德潤洽於未來之世故云千載之遊刃萬機者智刃也莊子內篇養生章庖丁為文惠君解牛手之所觸肩之所足之所履膝之所踦砉呼歷反然響然刀騞然莫不中音合於桑林之舞乃中經首之會文惠君曰嘻善哉伎蓋至於是乎庖丁釋刀對曰臣之所好者道也進乎伎矣臣解牛之時所見無非牛者三年之後未嘗見全牛也方今之時臣以神遇而不以目視庖歲更刀而割也族庖月更刀而折也臣之刀十九年矣所解數千牛矣而刀刃若新發於硎彼節者有聞而刀刃者無厚無厚入有間恢恢乎其於游刃必有餘地矣萬機者尚書咎繇謨曰兢兢業業一日二日萬機孔注云幾微也言當戒懼萬事之微作機字仍是單機字也言秦王者外能遊智刃斷割國務內能終日弘通佛道也信季俗蒼生之所天下信言信是也季者孟仲季季末也信秦王是季俗蒼生所仰如天釋迦遺法之所憑如杖亦杖託之杖也遺法杖之而得興盛也而言蒼生者蒼是天色莊子逍遙篇云天之蒼蒼其正色耶今云天生故云蒼生所謂眾生也時乃集義學沙門下于時集諸僧也義學謂學義者也秦時有逍遙園園中有觀故云逍遙觀也叡師云逍遙園西明閣閣亦觀也逍遙園在西京故城之北渭水也躬執秦文與什參定方等者什法師弘始三年十二月二十日至長安弘始五年四月二十三日於逍遙園中出大品經秦王躬覽舊經驗其得失今言其事也其所開託者下明秦王所請譯經開託法門者非但取益當時乃為末代津梁也累劫者意云當來久遠利益也

余以短乏下 第四序論意也短謂短學謂乏才曾謂曾經也廁謂間廁也嘉善也經預間在五百人數會耳以為上聞異要始于時也者我以此時初聞異法要法耳然聖智幽微下前且明曾聞般若今明般若難解不可言說也為試罔像其懷下懷抱罔像似如有解寄狂言以說之也而言罔像者子外篇北遊章云黃帝遊赤水之北登乎崑崙之丘南望而遺其玄珠使智索之而不得使離誰朱索之而不得使契詬索之而不得乃使罔象罔象得之黃帝曰異哉罔象乃可以得之乎郭注云明得真者非用心也罔象焉即真今用此語也字雖少異本出莊子

放光云般若無所有相下 第二正標無知論之宗旨以為論體也文有五段第一標宗二辨相第三融會第四明體第五總結文中有三初正標宗次解釋後引證初引兩經標立無知宗旨也此辨智照之用而曰無相無知者此亦是釋但未正釋也句如問既云般若正明智用應是有知乃云無相無知何故然耶果有無相之知不知之照明矣者此句如答也果者決定也定有無相之知則無取相之知以無取相之知以無取相之知明是無知也

何者夫有所知即有所不知下 第二解釋有所知者取相知也若有取相知則無無相知也又取相此即忘彼知事即迷理故知有所知者則有所不知也以聖心無知無所不知者無此取相知則有無相知也又取相既有所不知即不取相則無所不知理數然不知之知乃曰一切知者無心取相而能知萬物者乃是聖人一切智之所知也

經云聖心無知下 第三引證也

是以聖人虛其心而實其照下 第二辨相所言相者非有相之相乃是無相之相耳老子云虛其心實其腹弱其志強其骨借此語也虛其心謂不取相也實其照知萬法也故能默韜光者以不取相能潛照萬法也鞱光者謂藏匿智光而不取相也虛心者謂心無執著也幽鑒也閉智者謂不分別也塞聽者不聽納又不[*]曜而[*]曜名為默[*]曜無光而光名為韜光無心而心謂之虛心[*]覽而[*]覽名為[*]不知而知謂之閉智無聽而聽謂之塞雖復閉智塞聽而獨悟空空之理故云獨覺冥冥也然冥冥語出莊子莊子云照照生於冥冥有倫生於無形今借此語以喻空空也

然則智有窮幽之鑒而無知焉下 第二融會聖智窮盡幽微而不取相故曰無知聖神應會機緣而不動念故曰無慮也神無慮故此故字或屬上或屬下皆得也以聖神無慮故能自在於世間之表即是自在義也以聖智無知故能玄悟於事像之外也智雖事外下雖云聖智玄照事外即色知空也謂離色有空也雖云聖神自在於世間之表非謂不化眾生終日在域中應化也所以俯仰順化下俯謂低仰謂舉應見大者為現無邊之身是謂仰也應見小者為現三尺之體是謂俯也應化接誘眾生無有窮已也無幽不察而無照功者無幽微而不察謂皆察也自亡其照功也謂無知也斯則無知之所知此是無知之知聖人神智之所應會也

然其為物下 第四明體也文中有三初正明體次解釋後引兩經證成今初言其者聖智也物者謂此聖智之為物性也此乃非物名為物耳實而不有虛而不無者知法皆謂之實也雖言是實而體性非物故言不體性非物即名為虛無所不知故云不亦可言以無知故言不有無所不知故言不無耳存而不可論者其唯聖智乎者不無此智故言存也不可論其相貌定有定無言不可論也唯獨聖智如此故云唯也

何者欲言其有無狀無名下 第二解釋也無狀者無狀貌也無名者無名字也聖以之靈者以用也聖人用此靈通無所不知也聖以之虛故虛不失照者雖虛而不失照鑒之用也無狀無名故照不失虛者雖照知而不取相也混而不渝者混雜也渝變也出杜預注春秋雖混同萬法而各各差別不渝變動以接麁者有所動作應接機緣故云接麁也是以聖智之用下常有用未嘗暫廢自求其形相不可暫得也

故寶積曰下 第三引兩經證成也是維摩經中長者子寶積說偈文也舊經云爾今經以無心意無受行也不動等覺而建立諸等覺即般若也謂聖智不動而無所不為故云建立眾生於實際也所以聖迹萬端其致一而已矣者種種變現故云萬端同是般若一致之所為作故云一耳

是以般若可虛而照下 第五總結也般若之智雖無知而能鑒照真諦之理相而可見知然此忘字義應是亡之亡諸本皆作忘遺字良以真諦不可取相故云萬動可即而靜下萬物起動即動無動應無為無所不為也斯即不知而自知下作有相知自是無相知不同有心為自是無心為也復何知哉下不知而知即無定知云復何知不為而為即無定為故云復何為

問曰夫聖人真心獨朗下 第三問答料簡文有九番然有四難第一有一番能所難第二有一番名體難第三有四番境智難四有三番生滅難前三難皆難無知後一難直難生滅今初問即難也前論文云智有窮幽之鑒而無知焉神有應會之用而無慮焉無知即無智也無慮即無會也今難此語耳意云有能知能會有可知可會即是有知有何得言無知耶文中有二前躡前難後玄搆難雖有兩意通難一義合為一難也而言真心獨朗者朗明也謂般若之心獨自朗悟無物故云物物斯照也應接無方下有緣皆應皆接無有齊限故曰無方有所云皆與機緣應會故云動與事會也物物斯照故知無所遺者皆知故無遺漏也有本作智字義意雖同望下不然也動與事會故會不失機者有機則會故不失也會不失機故會於可會者可會即眾生也知無所遺故知於可知者有本云必亦有知於可知煩長也義雖無失不如省要也可知即所知之理也知於可知下覆疏上句也既知既會下聖不虛知即是有知聖不虛會即是有會故曰既知既會既有知會何故言智有窮幽之鑒而無知焉神有應會之用而無慮焉耶若夫忘知遺會下第二玄搆難也有本言若云亦得也若以聖人雖有知會而不言我能有知我能有會也是聖人無私於知會以成其私者此是聖人之心不私作知會其知會非謂無知無會也而言以成其私者莊子外篇天道章云孔子舉仁以說老聃聃曰何謂仁義孔子曰忠心勿愷悌兼愛無私是謂仁之情也老聃曰私焉乃私郭注云世所謂無私者釋已而愛夫愛人者亦欲人之愛已此乃其私非亡公而者也今借此語明聖人雖無心取知乃是知會如無私乃成私耳斯可謂不自有其知安得無知哉者若云自知會者此乃自不謂有知會然知會之體非無何得言無知會乎答曰夫聖人功高二義而不仁答也前難中雖有兩意同難知會今更不分別合作一答也文中有三第一序本宗二述難意第三結答今初功高二儀而不仁二儀謂天地也不仁者老子云天地不以萬物為芻狗聖人不仁以百姓為芻狗今借此語也聖人功高天地是即仁矣而不自矜其能是謂不仁也般若智明過於日月是即明矣而忘其知故曰彌昏小爾雅云益也彌久也今取益義耳豈曰木石懷其於無知者意云聖人無知者懷抱豈同木石名此為無知乎固不然也誠以異於人者神明下人者神明法有取相是即知矣聖人神明不取法相故曰無知以無知故可作事相取也子意欲令下第二述難意也文中有二前躡前難意後玄搆難意令初也前難末云聖人無私於知會故名無知者非不自有其知者自不以知會為有也而未嘗不有知者有知在也無乃乖於聖心下乃乃也如爾雅云無定定也無寧寧也不顯顯也不承承也言乃乖聖心失文旨也何者經云下釋經意明所以乖聖心失文旨也知無見者一往為知明了為見亦可一往為明了為知也無作無緣者作謂起作緣謂攀緣也斯知自無知矣豈待反照然後無知哉者聖心無所取相故名無知非是實有知自忘其知名為無知也若有知性空而稱淨第二玄搆難意也若以聖人實有般若之但以其體性是空故曰無知者非今無知之本意也[*]即不辨於惑智者般若亦空智亦空二俱是空同是無知是則無別也毒四倒下不但惑智乃至三毒等皆爾以性空為淨與般若何異何故獨稱般若無知乎若以所知美般若下若以真諦所知之境無相故歎美能知之智為無知者亦非也所知自常淨般若未嘗淨者真諦自空般若非空也亦無緣致淨下真諦自空不關般若何緣令般若同真諦之空而言無知乎然經云下釋經中明般若無知本意也將無以般若體性真淨本無惑取之知者將無以者言以也如世說云將無同意言同也以般若體性不取著於真諦無惑取之知故曰無知無惑取之知不可以知名哉者從然經云至此文勢乃盡耳以無有惑取之知故言無知耳豈唯無知名無知者又答前忘知遺會也非是自忘其知會然後言無知只此性自無知矣不待忘也是以聖人下三結答也真諦無兔馬之遺下經說象馬兔三獸度河淺深有異象盡河底而無遺兔馬未盡故有遺今明般若觀真諦真諦無遺如兔馬故云無兔馬之遺般若之智鑒照窮故云無窮之鑒也所以會而不差下會機緣不差失當道理無取著寂然泊然無知遍知諸法也

難曰夫物無以自通下 第二有一番名體難難中有二先且泛序名體相召然後正致難今初言物無以自通者物不能自呼召得物體故須立名以詺物名能召物體故名為通也物雖非名下物雖非是名而有物當名詺得物體也是以即名求物下即以物名取物體則物體可取不能隱避也而論云聖心無知下第二正致難也意謂無知未甞知下明兩名別也斯即名教之所通下立知無知兩名本詺知無知兩體也然論者欲一於聖心下論主云知無知只是一聖心而知無知兩名別也尋文求實下以知無知兩名求其兩實不相當也何者下釋所以不當之意也若聖心是知即非是無知故云無所知無所辦下句反此若二俱無得無所論者若知無知俱不得聖心即兩名皆不當故不須復論也答曰經云下答文中有先且序般若絕言之意後正答其所難初也無名之法下般若如此乃是無名之法故不可以名言言之也言雖不能言下雖不可言假言方通非言不傳也是以聖人智無知者非實無知也欲明聖智無所取著故言無知耳辨相不為無通鑒不為有者若依前釋以辨聖智能通知諸法故非無知也以通聖智無有執著故非有知也依後釋以辨相故言聖智無知其實非無知以通鑒故言聖智有知其實非有知也有故知而無知下覆上也以非有故有知即無知以非無故無知即有知也是以知即無知下結也無以言異而異於聖心者莫以知無知兩言有異謂聖心有有無之別也

難曰夫真諦境智深玄下 第三有四番境智難也四番連環更不分別今初番也真諦謂無生真境非般若妙智不能測知也聖智之能在茲而顯者般若有知真諦之功能也真諦即般若之緣也者般若所緣緣於真諦以緣求智智即知矣者既有所知之緣有能知之智所知之緣既有法能知之智應有知也答曰以緣求智智非知也下答文有第一直釋答第二相形答第三總結答先標後釋今言不得以緣求智令智有知何者下釋所以也放光云不緣色生識凡人皆緣色生識所以有見有見即有知聖人不緣色而生識即是無見無見即無知又云五陰清淨下五陰無相故云清淨若無知故云清淨也般若即能知也五陰即所知也般若是能知之智五陰是所知之境也所知即緣也即是所緣之法也夫知與所知相與而有下第二相形答也雙辨真俗二諦惑解兩智與者共也相與而有謂惑智惑境也相與而無謂真智真境也以俗諦有故惑智有知故云相與而有以真諦無相故真智無知故云相與而無也相與而無故物莫之有者以真諦無相故真智無知人莫能令其有知也相與而有故物莫之無者俗諦有相故惑智有知人莫能令其無知也物莫之無故為緣之所起者以人莫能令其無知故即相因而起也物莫之有故緣所不能生者以人莫能令其有知故即不相因而起也緣所不能生故照緣而非知者謂真智雖照真諦不為真諦所生也為緣之所起故知緣相因以生者謂惑智也境智相因而得生也是以知與無知生於所知矣者雙結惑解兩知兩境也何者夫智以知所知取相故名知者此謂惑智惑境也真諦自無相真智何由知者此謂真智真境也所以然者下覆前兩義今從此下至不從因緣有故即直明惑境惑智也而言所知非所知所知生於知者所知不自得所知名以因能知故得所知名也所知既生知知亦生所知者所知既因能知而得名能知亦因所知而得名也所知既相生相生即緣法者彼此迴互相因而生即是因緣所生法也緣法故非真者從緣生則非真也非真故非真諦者既從緣生即是俗諦也故中觀曰下引中論意全文此意明俗諦言勢隨及真耳今言真諦曰真下從叱至不見有法無緣而生明真智真諦也真諦既名真真故即不從因緣而生故經曰不見有法無緣而生者有法皆從緣生無有有法而非緣生則明非緣生者真諦也涅槃經云是諸外道無有一法不從緣生諸經之中通有此意今泛引也是以真智觀真諦下第三總結答也不取所知此智何所知者以不取所知故名無知也非無知但真諦非故知所真智亦非知者不同木石之無知故云然非無知也但以真諦非是有相之所知故真智不取相名為無知耳而子欲以緣求智下子者男子之通稱子以真諦所緣之法是有而令般若有知自非緣於何求知者真諦之緣自無其相真智之法何得有知耶難曰論云不取者下第二番也執前不取之言以為難耳為無知故不取下為無所知故言不取為先知然後忘取故言不取耶冥若夜遊者無所知則同夜行不辨黑白知則異於不取者與不取異則當知之時有取然後忘知始是不取耳答曰非無知故不取者雙排兩難當知之時即不取相故言無知耳難曰論云不取者下第三番也不物於物者不以物為有物也若以物為有物則是惑取不以物為有物則無惑取也無取則無是下既無所取何物是物何物當聖人之心耶既不當聖心云何聖人無所不知乎答曰然無是無當者按成此語實無可是實無可當也夫無當則物無不當者無當乃當真理無是乃是真理也物無不是則是而無是者是真理雖是無所是當真理雖當無所當也盡見諸法而無見者盡見諸法則有當有是而無見者則無當無是也難曰聖心非不能是下第四番也非不能以萬物為是物然以無物可是物故聖人不以物為有物耳雖是不是是故當是於無是矣者物非是有故當是無不以物為有物應以物為無物也誠以般若無有有相之知者不同惑智有相知也若以無相為無相又何異累於真諦者不作有相知作無相知也又不有有相知但有無相知此有何患累耶答曰聖人無相者聖人以無相為心也既以無相為心不但無於有相乃無於無相也若以無相為無相下若謂聖人以無相為相有此無相之知此則無相乃成相無知乃是知也捨有而之無譬猶逃峯而赴之適也峯謂山謂水避山而赴俱有害身之患也處有不有下處有不取有相居無不取無相也然亦不捨於有無即有為不有非謂離有為不有即無為不非謂離無為不無也和光塵勞者老子云和者和其光同其塵今借此語以明聖人和光同塵在有同有在無同無同有不取有同無不取無也周旋者往來也寂然而往下寂泊俱是靜也往即寂往往無往矣來即泊來來無來矣恬淡無為者恬然淡然無所施為雖無所為而無所不為也淡音去聲也莊子外篇天道章云夫虛靜恬淡寂漠無為天地之本道德之至也

難曰聖心雖無知下 第四有三番生滅難三番即為三今初番也應接機緣不失機故云應會不差耳存之者存而不應也乎者有本云何乎有本云可乎皆得言聖心可得生滅乎答曰生滅者生滅心也者謂凡言生者生於心滅者滅於心也聖人無心生滅焉起者既無有心無可生滅也然非無心非是木石之無心但是無知之無心故曰無心心應亦如是也是以應會則信若四時之質者小雅云質信也家語云明王之治百其化可守其言可復伏音其迹可履故其信如四時也呂氏春秋云天地之大四時化其信至也春秋感精符云人主與日月同四時合信也今以聖人應物事如四時春秋冬夏至時必應也直以虛無為體者本上句無之字則應云信若四時質直此句則云以虛無為體今依前釋直字向下也者但也獨也但以聖心虛無故不可取既不可取是則無相無相故無生無滅也

難曰聖智之無下第二番也般若無知是聖智之無惑智性空此是惑智之無也若無知亦無生滅惑智性空亦無生滅兩無何異耶答曰聖智之無者無知下聖智無有惑智知體皆無別也所以無者是義也同言無其義各異也何者夫聖心虛靜下聖心無執著也無有執著之知而言其空可曰無知下可名此為無知不得名為知空也惑智有知下謂惑智有執著也有此執著之知而言其空也可曰知無下可名此為知空不得名為無知也無知即般若之無般若無取相故曰無知惑智體性空故曰知無知無即是真諦之實相耳言用即同而異下論用則本同成異論寂則本異成同也同故無心於彼此下言同邊則彼此無差別言異邊則彼此各有殊謂般若有照境之力真諦有發智之功也亦可言異則般若有鑒照之功真諦無也是以辨同者下言同者異法為同也言異者謂同法為異也斯則不可得而異下究竟言之不可得定異不可得定同也何者內有獨鑒之明下釋前寂同而用異也內有獨鑒之明即般若用也外有萬法之異即真諦用也萬法雖異下雖有實理要以般若照之方得顯也內外相與以成其照功者由內見外由外發內故曰相與也聖所不能同用也者此即用異聖人不能令同也內雖照而無智下照而無知即是智實而無相即是境寂兩法體性同皆是無內外寂然相與俱無者兩法皆寂俱是空也此聖所不能異寂者此即寂同聖人不能令異耳豈曰續鳧截鶴下此語出莊子子外篇駢拇章云長者不為有餘短者不為不足故鳧脛雖短續之則憂鶴脛雖長斷之即悲故性長長非所斷性短短非所續今借此語以明境智雖異而同不待同而後同也夷平也盈滿也岳山也溪也誠以不異於異者即以不異者為異也故雖異而不異者既以不異為異異不可為異也於無異法中而說諸法異者諸不異為異也亦不一相下不一不異即非同非異也難曰論云言用則異下第三番即就用寂為難也未詳般若之內即有用寂之異者有本云即有用寂之異不也有本無不字今不用不字也直問般若之內何得復有用寂之異乎若有不字是兩端為有為無也答曰用即寂下更泯用寂也寂用體一下寂用既是體一同從理出而有異名也更無無用之寂主於用者非謂離用之外別有一寂為用之主也是以智彌昧下彌益也逾越也聖智彌昧其用越明聖神益靜其應越動也豈曰明昧動靜之異雖云明昧動靜又復泯之為一也故成具云不為而過為者不為過於為也無心無識無心無識深復知覺也是則窮神盡智下謂此二經窮盡神妙智慧極言象外之談論即之明文下通謂此般若無知論也以此論之明文則聖心無知可於見也亦可即指此上二經為即之明文也

隱士劉遺民書問

般若無知論有三章第一正是論文第二劉公致問第三肇師釋答今是第二劉公致問廬山遠法師作劉公傳云劉程之字仲思彭城人漢楚元王裔也承積慶之重粹體方外之虛心百家淵談靡不遊目精研佛理期盡妙陳郡殷仲文譙圀桓玄諸有心之士莫不崇拭祿尋陽柴桑以為入山之資未旋幾時桓玄東下格稱永始逆謀始劉便命孥考室林藪義熙公候咸辟命皆遜辭以免九年大尉劉公知其野志冲邈乃以高尚人望相禮遂其放心居山十有二年卒有說入山已後自謂是國家遺棄之民故改名遺民也初生法師入關從什法師稟學後還廬山得無知論以示劉公劉公以呈遠法師因共研盡遂致此書問其幽隱處雖言迹在於劉公亦是遠法師之意也

遺民和南下 書有三章第一序暄涼第二正致問第三總結今初暄涼中文有數節是一段也而言和南者外國致敬之辭也飡徽聞有懷遙佇者頃者俄頃謂比來也者耳中承聞如飡食也徽美也聞者名聞是聞字而作問音也承聞美名懷中遙思相故云遙佇佇待也音寄壅隔增用抱蘊當爾之時南是晉北是秦兩國既其不書信難得傳寄懷抱以此增加蘊積也子沈痾下有本云枕亦可然也今以沈滯痾在草澤之中瘵猶是疾也因慧明道人北遊下謂此已前曾有慧明道人向北通書信古人不以形疎致淡下形雖乖疎而情不淡薄悟解相關即為近矣而言古人者世說嵆康呂安暫一相思則千里命駕安時尋康不在見嵆熹熹要安過安不應直書門上作鳳字古鳳字凡中著鳥謂熹為凡鳥故不過也是以雖復江山悠邈不面當年下悠邈皆是遠也不面當年謂當今之年不對面也企懷風味謂懷抱企慕肇法師體風理味也鏡心像迹謂鏡照其心於肇法師無知論如肇法師之像及迹也佇待也悅忻也懃勞也良信也緬然無因瞻霞永歎者緬遠南北隔絕無因相見瞻望雲霞長歎息有本作遐遠字不及雲霞字也順時愛敬順四時自愛自敬也冀行李承問者冀望左傳注云行李使人也有人云古時字即以李字當履相仍不改以至于今李猶是履履謂人信行履來往也望得書問故云承問耳伏願彼大眾康和者康樂也外國法師常休納者什法師也休謂休泰納謂內出鄭玄註詩耳上人以悟發之器而遘茲淵對者遘遇也有本作構謂架構也上人謂肇法師也器謂才器悟解發明故云悟發問答深玄故云淵對也想開究之功足以盡過半之思者爾雅云究窮也周易繫辭云者觀其彖辭則思過半矣所以然者彖謂斷斷一卦之吉凶故名為彖尋易彖辭則於易道思慮通悟過於一半今謂此論開究般若義過於半如彖辭之開易道也故每惟乖濶憤愧何深者為肇法師能如此開究般若之理故每欲相見思惟南北乖闊懷抱憤結愧歎何深也彌厲者厲嚴也恂恂穆穆者雅云恂恂廣雅云恂恂敬也王肅注論語云恂恂溫恭貌也穆穆和順也宿心者本心求隱今從本志故云遂也上軌者軌是車軌軌訓法也通謂佛法為上軌也亦可別說廬山德眾軌則也寄之誠日月銘至者感遠法師之思寄在佛法之中至誠明顯日月也而言銘者銘記也有人云銘訓明明已云誠如日月也遠法師頃恒履宜者履休宜也思業精詣者心思精業行詣詣進乾乾宵夕者周易乾卦九三之爻辭云子終日乾乾夕惕若厲今用此語也言宿夜精懃也自非道用潛流理為神御者說文云御者使馬也尚書云御治也乘馬曰御御馬字經史皆作馭也以遠法師用道潛流於心內用理御心故能然也孰以過順之年下孰誰也誰何也過順謂六十已上也論語云吾十有五而志于學三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳順七十心所欲不逾矩也六十已上老人神氣湛然如此懃厲也所以憑慰既深下仰憑法俯慰不能仰謝故云逾絕也此才運清俊旨中沈允者運才思清雅俊逸意旨中當沈深允愜也易云允當也尚書允執其四海困窮天祿永孔安國注云允信推涉聖文婉而有歸者左傳云婉曲也文云婉順也聖文謂佛經推驗佛經肇法師所作有旨歸也披味殷勤下披閱翫味手不釋也真可謂浴心方等之淵下謂肇法師將心於大乘水中得浴將懷於幽玄之津取亦可劉公自云今尋此論有如此也而言津者爾雅云津極也若令此遂通下謂無知論也宣流天下為通也般若眾謂諸部般若也殆不言而會者殆字有多易云殆差也廣雅云殆敗也鄭玄殆幾也毛長詩傳云殆始也今依鄭玄也者是幾幾者是近也此論若流通天下則般若之理不待言近可契會也可不欣乎意言欣也再言者謂大欣也廣雅云喜也然其理微者辭嶮者道理既幽微辭則嶮絕如前云知非為知欲以通其鑒知非不知欲以其相相不為無通鑒不為有又云言用則同而異言寂則異而同同故無心於彼此異故不失於照功等並是言語嶮絕處也唱獨者應希者謂肇法師此般若無知之義文理獨絕難應和也其事文選宋玉對楚王問云客有歌於郢中者其始曰下里巴人國中屬而和者數千人為陽阿國中屬而和者數百人其為陽春白雪國中屬而和者數十人引商引羽雜以流徵屬而和不過數人是其曲彌高彌寡也苟非絕言像之表下若絕言像之人則無所復疑且非其人則執文多滯謂言般若是智不得無知也言謂文言像謂象辭也意謂以緣求之章下歎前答中善巧婉轉謂迴曲皆盡也無所間然謂無有間阻不通處也但暗者難可頓曉下敘問意也方言云曉明也餘疑如後問也想縱容之暇復能粗為釋之者廣雅云縱容舉動也語云暇閑也粗略也然書中縱容字皆單作今此論諸本皆作縱容也釋者雅云解也字林云漬米今謂解釋問義如漬米之釋也

論序般若之體下 第二正致問也文中有前通問後別問今初通之中先牒前文然後作問也夫聖心冥寂下正作問也謂冥然寂然理之至極與空無同也不疾而疾不徐而徐者謂至人神變寬急也不疾而疾則無定疾不徐而徐則無定徐也此語出莊莊子外篇天道章云桓公讀書於堂上扁斵輪於堂下釋搥鑿而上問桓公曰敢問公之所讀者何言公曰聖人之言也曰聖人在乎公曰已死矣曰然則公之所讀者古人之糟粕而已矣桓公曰寡人讀書輪人安得有說則可無說則死輪扁曰臣也以臣之事觀之斵輪徐則甘而不固疾則苦而不入不徐不疾得於手應於心口不能言也而有數存乎其間臣不能以喻臣之子臣之子不能受之於臣是以行年七十而老斵輪古人與其不可傳者死矣然則公之所讀者人之糟粕已矣是以知不廢寂下明動靜不二也運物成功者運轉眾生令向善道功業成也雖處有名之中而遠與無名同者老子無名天地有名萬物之母意云有名是有也無名是無也聖人雖在有而同無斯理之玄固常所彌昧者爾雅云固久彌益也昧冥也此理玄妙常來久所昧非但於今論方始生疑也但今談者下二別問也總有三問第一問智體是有第二問照境有相無相第三問境智相對有是無是有當無當今初言談者自謂所疑於高論謂疑於肇法師之論耳欲求聖心之異者為有知邪為無知耶為謂窮靈極數妙盡冥符耶者此是有知也為當窮般若之靈照極聖智之心數妙能盡知冥符法性耶為將心體自然靈獨感耶者為當般若之體自然無知精靈恬泊不與眾生相感應耶然則寂照之名故是定慧之體者雖無所不知以慧為體故是知也而言定者定心知法名為定慧耳此言定慧為體猶是十大地中心數定也慧以為般若體耳十心數者所謂想欲觸慧念思解脫境定受也則群數之應固以幾乎息矣者若自然寂泊無所感此則無知固者固牢也幾者字凡有三音一者機音二者紀音三者祈音易云知幾其神乎又云幾者動之微此是機音也如人幾歲此是紀音今云幾者是祈音論語云不幾乎一言而可以興邦此是音也左傳幾近也郭象注莊子云幾盡也夫心數既玄下覆前句也聖人心數既玄何謂更有其照照謂慧也略不言定足應言心數既玄何得孤運定慧以定慧體乎化表下覆後句也聖人既心神恬泊淳和在世間之表何得復有慧明獨存不與眾生相應會乎當有深證者應當有別深證悟更為我廣雅云別也疑者當以下第二問照境有相無相也文中有二前明覩變之知應是有後明覩變之知異無覩變之知若是有何得言無知覩變之知異無相當知必是有也撫會者撫化眾生與緣契會也應機者應接機緣也覩變者見變動也而論旨云本無惑取者汝論但云無有惑取之知不可以知名之而未言所以不惑取之意者也謂宜先定聖人下第二明覩變之知異無相也為當見空為當見有耶見無相即是見空見變動即是見有而言兼見有也若覩其變下若見變動即是有相非無相也若唯無相下若俱見空不見有眾生可撫教化也無會可撫而有撫會之功下既無會可撫何言聖人有撫會之功耶幸復誨之者幸復示誨誨教也論云無當則物無不當下第三明境智相對有是無是有當無當也先牒後難今初牒也無當下正難也無當而物無不當乃是當故云至當無是而物無不是乃是是無云真是斯則有是有當何謂無是無當乎謂至當非常當下若言當無為至當非謂當有是常當無為真是非謂是有之常是理固應然常是常當是惑至當真是是悟此兩義本別不須論也汝論本意亦不謂至當非常當為非當真是非常是為非是也其惑者遣也

論至下 第三總結也詳省者詳審省察也亦好相領得者得汝意也但標位似各有本遠法師以法性為宗本謂性空非法性法師以性空為真諦與遠法師不同也頃兼以班諸有懷者班者出爾雅案賦分布也有懷謂有懷抱悟解人也屢有擊其節者謂多有擊難要節之人也而恨不得與斯人同時者肇法師能恨不得同時也彼時諸人知是肇法師所作而云爾者借古事以美之故云然也史記云蜀人揚得意為監侍上上讀子虛賦而美之曰不與此人同時哉得意曰臣邑中司馬相如言為此賦上驚乃召問相如相如曰有是此乃諸侯之事未足觀請為天子遊獵賦成奏之天子大悅今言諸人之美肇論如漢武帝之虛賦故歎不同時也

答劉隱士書

論有三章此下第三肇法師釋答也

不面在昔佇想用勞下 答書亦有三章一敘暄涼第二正答第三總結今初敘暄涼乃有兩書前略後廣所以然者古人作書皆有重複前略後廣時使然也今言不面在昔者此是古維摩經中語彼經云維摩詰語文殊師利言不面在昔辱來相見意言昔來未曾對面也既未曾對面故佇想用勞待也用以也披尋反覆欣若暫對尋來書及欣喜如暫對面也涼風屆節下爾雅云風北風也今謂以方言之是謂北風以時言是謂秋風也屆至也佳者好也

服像雖殊妙期不二下 廣書也一道一俗故云服像殊也身雖有殊心期不別也有本單作其字也江山雖緬理契則隣者一南一故云江山緬遠也處雖緬遠契理相近也契謂木契喻理合也所以望途致想虛襟有寄者為心期不二理契相隣故望途常寄懷抱在於劉公也君既遂嘉志標越俗之美者易有有嘉今言嘉嘉者善也者隱也字林者遷逃也劉公本有隱心今得遂志超越俗人故稱為美獨恬事外歡足方寸者恬靜也居山在人事之外心中歡悅方寸是心也每一言集何嘗不遠者每有聚集言論皆深遠也古賢誡子書云昔侍座於先帝時有三長史俱來會座帝謂之曰官長者當清當慎當勤此三者何患不治乎及去帝謂余曰必不得已而去於斯三者何先唱為本對曰慎乃為本夫清不必有慎慎無不清猶仁者必有勇勇者不必有仁也卿舉比來慎者為誰乃舉數人帝曰卿所舉人亦各其慎然天下至慎其唯阮嗣宗與之言言及懸遠未嘗臧否人物今用此事也喻林雅詠高致悠然者晉朝阮藉阮咸山濤王戎向秀劉靈等七人於山陽竹林俱隱不事王侯高尚其志今謂劉公如此也清散未期厚自保愛者清閑散適無有期限願自保養愛護也願彼山僧無恙道俗通佳者于時遠法師在山徒眾七百今言此眾也爾雅云恙憂也風俗通恙病易傳云上古患恙蟲食其心凡相問曰恙乎道即僧眾俗謂俗人于時有雁門周續之豫章雷宗南陽宗炳及劉公等同在山今謂此諸俗人也承遠法師勝常以為欣慰者肇法師年少遠法師老宿南北乖隔國不同未曾相見而遙相欽敬故承勝常而為慰也雖未清承然服膺高軌者遠法師是安法師弟子名高一代高僧傳云廬山釋慧遠承習有宗天下學士皆取折中今肇法師亦遙挹也雖未曾清耳稟承然亦服膺遠法師高軌服膺謂以胸臆服地稟受也軌謂高行也企佇之勤為日久矣者企望佇待已久也公以過順之年下歎遠法師德也以六十已上老年神氣湛然益嚴也養徒幽巖抱一沖谷者養徒眾在幽山中也抱一者懷道也老子云載營魄抱一能無離乎又云少則得多則是以抱一為天下式今借此語為用也遐邇仰詠者遐遠邇近何美如之者無美可比也每亦翹想一隅懸庇霄岸者云我每向東南隅翹心想望遠法師也遠法師道德高遠欲似雲霄之岸亦如雲霄如涯岸也亦可直指東南雲霄之涯岸也而云庇者爾雅云庇蔭也無由寫敬致慨良深者無因由至彼申寫敬仰良深慨歎良信也君清對終日下謂劉公常對遠法師多歡賞也此大眾者京師什法師徒眾于時翻譯徒眾凡有三千耳如宜者如常休宜也秦主道性自然者此是後秦主姚興今歎姚興之道德耳然道德兩字道經云要人多式之釋名云道導也以通導萬物說文德得也外得於人於已謂理之自然為道人能行為德何以明之老子云有物混成先天地生寂兮寥兮獨立而不改周行而不殆可以為天下母吾不知其名字之曰道又云道可道非常道名可名非常名是謂道也又云生而不為而不恃長而不宰是謂玄德又云德不德是以有德下德不失是以無是謂德也今先歎秦王道性然後歎其有德司馬彪云性者人之本蔡邕勸學云性者心之本也天機者機心也莊子云其嗜欲深者天機淺今言秦王天機深故超邁凡俗城塹三寶下歎其德也與三寶作城塹弘道為事務也由使異國勝僧遠方而至者由秦王有德故異國勝僧等方從遠國來也靈鷲之風萃乎茲土者佛在靈鷲山說法謂此風萃集於此也領公遠舉下當時有僧姓支名法領往西域華嚴等諸大乘經今言其遠向異國得方等經與千載下為津梁謂橋梁也請大乘禪師一人者佛馱陀羅也此人博學善解華嚴而以禪觀為行于時慧觀慧嚴等向西域於彼請一大德東歸彼土大德平章非佛馱陀羅不遂共來此正當什法師來時至長安然其意氣高邁禪觀深遠謂什法師曰觀君所譯未出人意因何乃得高名什法師曰由吾老朽為眾所推何必德稱美談也復緣向門徒說云吾見本國五舶發來人或漏泄此語等以為顯異惑眾集僧擯之禪師曰身若浮去留甚易但懷抱未申以為恨於是出藍田關南至荊州廬山遠法師遣人迎之屈入山翻譯禪經從其稟受禪法乃作解擯書送長安解其擯事以為說在同非為異人不是顯異惑眾其復遂下宋都譯華嚴經今之華嚴是也今言其未擯時事三藏法師一人者弗若多羅也高僧傳云弗若多羅出十誦律三分獲二而多羅卒摩流支續譯言三藏者是多羅未卒時事也又此是曇摩流支何以明之以文言本末精則是譯律已了故知然也又此是佛陀耶舍譯四分律何以明之佛陀耶舍至長安王請其譯四分律然耶舍曰無本但誦文而始欲遣人書出秦王疑其遺忘乃遣耶舍誦戶籍藥方數萬言明日覆之不遺一字遂請誦出律本令人書之然後翻譯也毘婆人者曇摩掘多也道標師舍利弗阿毘曇論序云弘始九年曇摩掘多曇摩耶舍等命書梵文至十年尋應合出但以彼此不相領悟恐未盡善至十六年漸閑秦語自宣譯然後筆受什法師是弘始十一年今作答書是什法師在之事正言未言翻譯明知是弘始九年事也什法師於大石寺下言上諸人共什法師出新經也法藏淵曠下淵深曠大謂經論日多故云異聞也夙夜匪懈者毛詩云夙夜匪懈以事一一人謂天子也匪不也懈怠也邕邕肅肅邕邕和也然邕字與字義同是和云致之亦是和義爾雅作邕字也謂齊整也本末精悉若覩初制者律本具足欲似佛初制時問中事發言奇新時時問其事言語奇異也猥參嘉運者猥眾也眾多謂數參預善事耳自不覩釋迦祇桓之集自謂獨自也獨不見祇桓盛集為恨餘無所恨也字林云自從也而慨不得與清勝君子同其法集者謂不得與劉公同此集為恨生上人頃在此下道生也數年謂過三年已上也言話者禹邁反毛詩云其維哲人告之話言古訓云話言古之善言也文云會合善言也謂生法師語話之間常稱歎劉公也還南君得與相見者中途歸故君得相見也未更近問惘近更不得書問惘惘悒悒也威道人至得君念佛三昧詠下似是劉公寄附也遠法師作念佛三昧詠及序劉公等皆和今言其事也撿遠法師集此但有三昧詠序無三昧詠及和集不謹也序云夫稱三昧者何思專想寂之思專則志一不撓想寂則氣虛神朗氣虛則智恬其照神朗則幽無不徹斯二乃是自然之玄符會一而致用也此作興寄既高者興謂寄謂寄意子夏詩序云詩有六一曰風二曰賦三曰比四曰興五曰雅六曰頌今言興即興也寄即比也有本作奧奇非也辭致清婉者辭章雅理致婉媚能文之士率稱其美者解文人皆稱善也可謂遊涉聖門扣玄之唱者此念佛三昧詠可謂遊涉聖人門戶扣擊玄之妙唱也來何少者怪因附來者少耳什法師以午年出維摩經者弘始八年屬午也條記誠言記誠信之言也義承有本者謂承什法師也來問婉切難為郢人者婉曲切要難酬答也郢人者莊子雜篇徐無鬼章云莊子送至惠子之墓顧謂從者曰郢人以堊其鼻端若蠅翼使匠石斵之匠石運斧成風而斵之盡堊而鼻不傷郢人立不失容君聞之召匠石曰為寡人為之石云臣嘗能斵之然臣質已死久矣自夫子之死也吾無以為質矣吾無與言矣郭象注云非夫不動之質忘言之對則雖有至言妙斵而無所取之今謂劉公之問事同匠石肇公之答事同郢人問能而答難也貧道思不關微兼拙於筆語者思慮不關涉於幽微筆語復非巧妙小雅云關達也微無也且至趣無言下至理不可說即不二法門也如什法師共佛陀耶舍在秦王座秦王問實相義二人相視竟無所答也云云不已者云言也已止也雖復多言無所論聊以狂言妄言也

疏云稱聖心冥寂理極同無下 第二章正答問也文亦有二前通答後別答今初以此為懷自可忘言內得下理既深玄言心內自得所不論耳復何足以人情之所異下何足何得也據孝經何足猶何能也情淺近至理深遠何得以近情而求遠理耶

談者謂窮靈極數妙盡冥符下 第二別答前三問即為三章今答第一智體有知無知問也文中有四第一正答問第二聖心第三斥謂情第四詰謬計雖有四章是答問今初牒其前言也意謂妙盡冥符不可以定慧為名者妙盡冥符此是般若之心一相不二何得言其中有定慧二名耶靈泊獨感不可稱群數以息者此是般若之心不鑒照何得言不應群數耶兩言雖用常一者妙盡冥符為一言靈泊獨感為一一是動也一是靜也於我見迹則動靜有於聖本心則動靜不二也

何者夫至人玄心默照下 第二聖心也聖心即以釋前答也文中有二前離聖心離釋兩意後合聖心合釋兩意今先聖心然後釋妙盡冥符不可以定慧為名玄心謂心合玄理也默照謂潛照幽微也理極同無謂見空無之理即與無同故為極也既曰為同同無不極者既與無同即是極智無有不極之義也何有同無之極而有定慧之名者既與虛無理同名之為極何得於此極智更有定慧兩名耶定慧之名非同外之稱耶者言此兩名是同無極智外不關極智體也若稱生同內有稱非同者若定慧二名生於同無極智之內者有此二則非同無之智矣若稱生同外稱非我也若定慧兩名生於同無智外此之二名不關於智我謂智也又聖心虛微妙絕常境下泊獨感不可稱群數已息也虛微謂虛無微妙也常境謂常人境界聖心不同故云妙絕也感無不應會無不通者有感皆應無不應有會必通故無不通也冥機潛運其用不勤者冥機謂神心神心潛用不勤勞毛長詩傳云勤勞也爾雅云勤病也為而息者應化不息也

且夫心之有也下 第二合辨聖心合釋兩意而其心之有者凡論心之所以為有者其謂法而有故名心有耳自不有故聖心不有有者有法當體自非是有故聖心不以有為有耳不有有故有無有者不以有法為有故知有非是有也有故則無無者法既非有亦非是無也無無故聖心不無者前言無有此言無無法體既其無有無所以聖心不有不無耳不有不無其神乃虛者聖心不有不無乃為虛妙何者夫有也無也心之影響也下覆疏釋前聖心不有不無也聖心非有妄謂為有聖心非無妄謂為無有無之於聖心如影響之於形聲非真本也言也像也影響之所攀緣者攀緣影響之有無故有言象非謂影響之有無於言象文語到說故云爾也何者緣心謂有故言有謂無故言無緣此有有無之心故有有無之言象謂易文言象詞以喻說有說無之言象有象無也喻如說有是塊然之有說無是豁爾之無塊然是物塊豁爾是虛空此皆象也即此象上有有無之言耳無既廢下聖心非有非無故云既廢不得妄謂為有為無故云心無影響也影響既淪則言像莫測者聖心既非有非無則不可言有言無象有象無言象所不能測得聖心也像莫測則道絕群方者易言方以類聚物以群分今謂聖心不可言有言無則與群方諸類永絕也道絕群方故能窮極數者與群方永絕故窮盡靈智究極心數也窮靈極數乃曰妙盡者以窮極故能無所不知所不鑒故云妙盡也妙盡之道本乎無寄者既云妙盡即是般若既云般若何有寄著耶無寄在乎冥寂者既云無寄所以冥然寂然冥寂故虛以謂之者既云冥寂則無有名而云般若者虛假為名也妙盡在乎極數既云妙盡必窮心數也極數故數以應之者雖云極數能以數應如經中說變化云為無所不作也數以應之故動與事會者心數應物有感必臨無不契會也虛以謂之故道超名外者假立名字所以超名字之外道超名外因謂之無者以聖心超名字之莫知何名故名無心耳動與事會因謂之有者以聖心應物故名有心耳謂之有者應謂有謂聖心為有者應彼謂有之強謂為有聖心不然也故經曰聖智無知引經為證此是大品經之大意無的文也又是思益經意彼經云我得涅槃唯得諸法畢竟空性以無所得故得以無所知故知也此言無相寂滅之道者此經云無相之道也又釋此無知無為之言言無相之道也有本云此無言無相寂滅之道謂此無知無是無言無相之道耳豈曰有而為豈曰者言不如此也言有未必為有言無未為無動靜亦然耳

而今之談者多即言以定旨下 第三斥謂情今之談者謂多時講論之人亦可指劉公多即言以定旨謂執文取定也尋大方而徵隅懷前識以標玄者老子云大方無隅又云前識者道之華以標玄也而言前識今言至理大方無隅何以徵責其隅前識非何以懷前識以標玄也而言前識者河上注云不知而言知為前識也存所存以必當存彼所存之法以為必當理也所存者謂聖人有心也是以聞聖有知謂之有心下聞知定謂知故謂知為有聞無定謂無故謂無為空也有無之境邊見所存下有無二邊名為邊見邊見之人存此有無此有無二見不是中正不二之道也何者萬物雖殊然性本常一者一謂無相空也不可而物然非不物者不可為有物然後非無物也可物於物則名相異陳下有本直云可物則名相異陳理亦無爽句例則可物於物本是也以物為物故云可物於物不以物為物故云不物於物名相陳謂有也物而即真謂空是以聖人不物於物下不以物為有物以物為無物也非有所以不取非無所以不捨者杜預注春秋云捨置也非有故不可取非無故不應捨也不捨故妙存即真下爾雅靡無也以不可捨故即是真空以不可取無因有名相也故經曰般若於諸法無取無捨下大品經也此攀緣之外下此是思慮之外至理故不可以有無詰責也

請詰夫陳有無者下 第四詰謬計也詰責謬計聖心為有之人也夫智之生也極於相內者此言凡智也世諦有相故凡智有知智之生起於有相之內不過此也法本無相聖智何知者此言聖智也聖智見真諦諦無相故聖智無知也世稱無知者下世間凡言無知者是木石等法也靈鑒幽燭形于未兆者此是聖智也聖智靈鑒照見幽微形之事已見也形者現也于者於也兆謂卦兆也道無隱機寧曰無知者無有隱機之道而不知也機者微小也以靈鑒幽燭道無隱機而義寧可言無知乎亦可靈鑒幽燭為一義形于未兆為一義道無隱機為一義也且無知生於無知無無知也者無知者謂無所知也以無所知故云無知此無知之名於無識也知者聖智也聖智無彼無知故云知無無知也無有也謂之非有下有故言非有無無故言非無也虛不失照下虛是無也照謂有也虛而照無即有照而虛無也泊然永寂靡執靡拘泊然謂恬泊也拘謂拘執也言寂滅故不可執也孰能動之令有下誰能起動令其有安靜令其無耶故經曰真般若者非有非無大品經意也何則言其非有者下其謂聖心也言聖心非有者非是有相之有耳但言非有不得遂是無故云非謂是非有非有是定無也言聖心非無者非是無物之無耳言非無不得遂是有故云非謂是非無無是定有也如東西中三處相望言中非東不言即是西也言中非西不言即是東也前作語應云言其非東者言其非是東非謂是非非東東是定西也言其非西者言其非是西非謂是非西非西是定東也問曰其非有者可言非是有何得非非有言其非無者言其非是無何得非非無以非有非無是中故也東西中亦准於此言其非東者言其非是東何得非非東言其非西者言其非是西何得非非西以非東非西是中故也若非有非無是中何勞別用中名乎東西中亦爾也又非東未必即是非東南北亦非東也非西直非西未必即是非西南北亦非西也以非東非西形非有非無則可知矣非有非非有下覆疏前語耳是以須菩提終日說般若下大品經文也彼經云諸天子聞須菩提說般若天子云諸夜叉語言尚可解須菩提所說不可解須菩提言諸天子不解不知耶我無所說也此絕言之道下此謂般若絕言語道不知何以傳之也而言知何以傳者不知所傳也如古詩云枯桑知天風海水知天寒言不知也枯桑無葉所以不知天風海水不凍所以不知天寒知乃是不知庶參玄君子下庶望也爾雅云庶幾尚尚謂冀尚冀尚亦望之別名也謂劉公既參契玄理之耳

又云宜先定聖心所以應會之道下 第二答前第二境智有相無相問也前第二問中文有兩段前明覩變之知應是有後明覩變之知異無相今先答後問然後答前問也談者似謂無相與變下談者即劉公也言不一者謂異也覩變則異乎無相下明不一之所以謂見變動即是有相非無相也見無相則無所見不能撫接應會也然則即真之義或有滯也者若然則滯經中色即是空之義即是空故名為真耳經云色不異空空不異色下大品經習應品文也若如來旨下若如所難來意則色空別也前心見色後心見空若一心見色下出其過也一心見色則唯是色而不見空何謂即空下句反此也然則空色兩陳莫定其本者空色各別故曰兩陳既其各別莫知經中相即之本意也又云空色兩陳不知色為空本空為色本也是以經云非色者釋經本意如下說也誠以非色於色不非色於非色者誠信也信將非色之言非於色耳不是非於非色也若非色於非色下却難也若經云非色於非色者則是說太虛非色為非此欲明何理耶太虛非凡人共知此非真理豈經中所明非色之本意也若以非色於色下經之本意也若經言非色非於色者明知色不異於非色故知變即無相下變即有也無相無也色既即空有即無也群情不同故教迹有異人心各別故聖教不同說有說空言有異考之玄籍本之聖意者楚詞考校爾雅云考成也玄籍謂經也本謂本盡聖意謂至人無心也豈復真偽殊心空有異照耶者尋經意則真偽不殊心空有不異真謂真諦偽謂俗諦空有亦真俗也是以照無相下既空有不異故照無仍照有所以不失撫會之功見有仍見無所以不乖無相之旨也造有不異無下覆疏上意也廣雅云造詣也小雅云造適也未甞不有下未甞未曾也未曾不見有此有猶是無未曾不見無此無猶是有耳故曰不動等覺而建立諸法此是舊大品放光經語耳今經云實際也實際是平等正覺所知之法故名實際為等覺耳亦可言覺謂般若實般若等實際為等覺如涅槃云十二因緣名為智如胡名為熱病何者非熱病能生執病故名熱病因緣雖非智慧智慧故名智慧今亦如是實際非是與覺相似故名等覺耳以此而推寂用何妨者何得謂異耶如之何謂覩變之知異無相之照乎者傷劉公言異也之是語助不計義也直言如何將覩變之知異無相也亦可云如之何者言無如之何也無如之何猶是無奈何也汝言覩變之知異無相則奈汝何

恐談者脫謂空有兩心下 第二答第二問前問覩變之知應是有也即接前變之餘因以答之恐汝謂兩心有異故言覩變之知是有非無耳若能捨己心於封內下心於封執之內無著故云捨也玄機謂至理求至理於事相之外也齊萬有於一虛者莊子有齊物篇今借此意也知萬有同一虛無耳曉至虛之非無者莊子云至虛極守靜今借此語名至理也至理虛無是即色之非斷無也當言至人終日應會下知有即無雖有何妨故云應會無所不為也與物移推謂進退同世間也乘運撫化謂乘機運化也未始為謂未曾有為也聖心若此何有可取者答前未釋所以不取之理也此何所有取而復須釋耶有本云何有何言不可取也

又云無是乃所以為真是下 第三答前第三境智相對有是無是有當無當也亦可如來言耳者亦可如汝來問之言但未必然也能無心於為是而是於無是者無心以是為而以無是為真是此則言有真是亦無爽也當亦然也則終日是不乖於無是者必為是雖是而無是當亦然也據此言之前云亦可如來言耳但恐有是於無是下以有是為定是有當為定當則不可矣所以為患者以此為病耳何者若真是可是下所以為患也則名相以形美惡是生者有真不真有可不可則有美惡二名起故有美惡兩心生大為過患矣生生奔競孰與止之者生而復生奔起交競不息誰能與其止遏也是以聖人空洞其懷者字林云洞字動音流貌也今謂洞徹空虛懷抱不分別也居動用之域而止無為之境下身在動用之地在無為之界迹在可名之本在絕言之所虛曠莫可形名下老子云寂兮寥兮獨立而不改周行而不殆釋名云無聲曰寂無色曰寥莫無也今謂至人如此耳而曰真是可是下非劉公也既其如此何有真是可為是至當可為當乎喻曉也正也旨意也恐是當之生下恐真是至當之名生人謂如此耳物者人也彼自不然何足以然耶者彼謂聖心也聖心不如此何得言如此耶

夫言迹之興異塗之所由生也下 第三總結其前書末云遠法師亦好相領得標位似各有本或當不必理盡同也又云諸人有擊節者今結意明不同擊節所以也言迹莊子外篇天運章云老聃謂孔丘曰夫六經先王之陳跡豈其所以跡哉今子之所言夫跡履之跡豈履哉此謂言之於心猶迹之於履也言者所喻也迹者能喻也又即以言為迹故云言迹耳凡有言有迹異見從此而生也而言有所不言下但言所可言所不可言者言不能說也迹但迹所可迹所不可迹者迹不能迹也是以善言言者下善以言言於心者言所不言處耳善以迹於履者迹所不迹之處耳至理虛玄擬心已差況乃有言者理本絕心心擬已失何況以言言得理耶明我所解者不可以言尋也恐所示轉遠者所指示更遠即如書已遠於論若更有問答更遠庶通心君子下謂劉公心悟玄理故曰通心耳於文外相求不可執文致難也而言君子者白虎通云可為人君能子萬人故云君今謂大人可為君長故名君子子者男子之通稱也如刺史為使君帝王使人與百姓為君子即君長之義也若以子萬人為君子則是一人之號非餘人所當耳

肇論疏卷中

東南院本記云

保安元年十一月十一日於太宰府點了疏本草書仍有不定後者正之云云

令同法寫點之□移點敷重以正本挍合而已如本記云覺樹僧都御點也可沈思云云

              沙門聖然