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因明入正理論疏

No. 1840 [cf. No. 1630]

[8]因明入正理論疏卷上

詳夫空桑啟聖資六位以明玄苦賴興仙暢二篇而顯理豈若智圓十力陶萬像以凝規悲極三輪廓五乘而垂範是以應物機於雙樹至教浹於塵洲歸真寂於兩河餘烈光乎沙劫大矣哉固難得而名也暨乎二十八見蟻聚於五天一十六師鵄張於四主爰有菩薩號商羯羅聖者域龍之門人也既資善誘實號多聞挹慧海於深衷竦義山於奧腑故乃鑿荊岑而採璞游蛤浦以求珠祕思優[9]乃製宏論其旨繁而文約其理幽而易曉寔法戶之樞機乃玄關之鈐鍵矣遂令勝論數論同嶠山之壓春卵聲生聲顯譬驚飈之卷秋蘀自時厥後教思波紛勝躅肇彰耽翫終廣粵以金容晈夢玉牒暉晨雖至教已隆而斯典未備惟我親教三藏大師道貫五明聲映千古去聖之彌遠慨心氷之未釋遂乃振錫中區以發覺城之地尋師西夏直詣耆闍之山轥曩哲之未聞並苞心極架前賢之不覿咸貫情樞於是貝葉撰於微言家邦返以神足方言既譯道理攸暢[10]參資列欣夕死於朝聞恐此道不行乃略述[11]閱釋示紀綱之旨陳幽隱之宗庶明懸智鏡者幸留心[12]而鑒照矣

今此論中略以四門分別一敘所因二釋題目三彰妨難四釋本文

第一敘所因者因明論者源唯佛說文廣義散備在眾經故地持云菩薩求法當於何求當於一切五明處求求因明者為破邪論安立正道劫初足目創標真似爰暨世親咸陳軌式雖綱紀已列而幽致未分故使賓主對揚猶疑立破之則有陳那菩薩是稱命世賢劫千佛之一佛也匿跡巖藪[A1]巒等持觀述作之利害審文義之繁約于時崖谷震吼雲霞變彩山神捧菩薩足高數百尺唱云佛說因明玄妙難究如來滅後大義淪絕今幸福智悠邈深達聖旨因明論道願請重弘菩薩乃放神光照燭機感時彼南印度案達羅國王見放光明疑入金剛定請證無學果菩薩曰入定觀察將釋深經心期大覺非願小果王言無學果者諸聖攸仰請尊速證菩薩撫之欲遂王請妙吉祥菩薩因彈指警曰何捨大心方興小志為廣利益者當傳慈氏所說瑜伽論匡正頹綱可制因明重成規矩陳那敬受指誨奉以周旋於是覃思研精作因明正理門論正理者諸法本真之體義門者權衡照解之所由商羯羅主即其門人也豈若蘇張之師鬼谷獨擅縱橫游夏之事宣尼空聞禮樂而已既而善窮三量妙盡二因啟以八門通以兩益考覈前哲規模後頴總括綱紀以為此論大師行至北印度境迦濕彌羅國法救論師寺逢大論師僧伽耶舍此云眾稱特善薩婆多及因聲明論創從考決便曉玄猷後於中印度境摩揭陀國復遇尸羅跋陀菩薩等重討幽微更精厥趣披枝葉而窮其根柢尋波瀾而究其源穴雖前修而桂悟未烈我師之芳閑旋踵弘揚因訓初學庶使對揚邪正司南有軌斯乃此論之因起也

第二解題目者梵云醯都費陀(次上二字並舌頭輕聲呼之)那耶鉢羅吠奢奢薩怛羅醯都言因費陀云明那耶稱正理鉢羅吠奢翻入奢薩怛羅論也唐云因明正理入論今順此方言稱因明入正理論依此標名合為五釋一云明者五明之通名因者一明之別稱入正理者此論之別目因體有二所謂生了二各有三廣如下釋今明此因義故曰因明所明者因能明者教因之明故號曰因明依主釋也入者達解正理者諸法本真自性差別時移解昧旨多沈隱餘雖解釋邪而不中今談真法故名正理由明此二因入解諸法之真性即正理之入亦入正理之因明並依主釋也明體是教因明即論持業釋也簡藏為名無重言失二云因明者一明之都名入正理者此軸之別目因謂立論者言建本宗之鴻緒明謂敵證者智照義言之嘉由非言無以顯宗含智義而標因稱非智無以洞妙苞言義而舉明名立破幽致稱為正理智解融貫名之為入由立論者立因等言敵證智起解立破義明家因故名曰因明依主釋也由言生智達解法之幽致名入正理之入亦入正理之因明並依主釋三云因者言生因明者智了因由言生故未生之智得生由智了故未曉之義今曉所曉宗稱正理所生智名為入因與明異俱是因名正理入殊咸為果稱由言生因故敵者入解所宗由智了明故立者正理方顯應云正理之入[1]入正理之因明並依主釋也立論雖假言生方生敵論之智必資智義始有言生敵者雖假智了方解所立之宗必藉義言方有智了故雖但標言生智了即己兼說二了二生攝法己周略無餘也四云因明者本佛經之名正理者陳那論之稱陳那所造四十餘部其中要最正理為先入論者天主教之號因謂智了照解所宗或即言生淨成宗果明謂明顯因即是明持業釋也故瑜伽論第十五言云何因明處謂於觀察義中諸所有事所建立法名觀察義能隨順法名諸所有事諸所有事即是因明為因照明觀察義故正理簡邪即諸法本真自性差別陳那以外道等妄說浮翳遂申趣解之由名為門論天主以旨微詞奧恐後學難窮乃綜括紀綱以為此論作因明之階漸為正理之源由窮趣二教稱之為入故依梵語因明正理入論依主釋也五言因明正理俱陳那本論之名入論者方是此論之稱由達此論故能入因明正理也或因明者即入論名正理者陳那教稱由此因明論能入彼正理故或因明者能入所入論之通名入正理者能入所入論之別稱由此因明能入論故達解所入因明正理或此應云因即是明正者即理並持業釋此五釋中第一因之明第二明之因第三因與明異第四因即是明第五屬在何教正理亦五一諸法真性二立破幽致三所立義宗四陳那本論一一總通前四由此一一別配但為五解綺互釋之合成二十五釋恐文繁廣故略不述然依初解教亦因明依後四釋教是彼具亦名因明論者量也議也量定真似議詳立破決擇性相教誡學徒名之為論依後四釋既是所詮論者是教即因明入正理之論依主釋也欲令隨證因生之明而入正理故說此論如中觀論或此辨說因明正理之能入立此論名如十地經或依能入正理因明而說此論如水陸花故以為號商羯羅主菩薩造者梵云商羯羅塞縛彌菩提薩埵訖栗底商羯羅者此云骨瑣塞縛彌者此云主菩提薩埵義如常釋訖栗底者唐音應云骨瑣主菩薩造外道有言成劫之始大自在天人間化導二十四相匡利既畢自在歸天事者顧戀遂立其像像其苦行悴疲飢羸骨節相連形狀如瑣故標此像名骨瑣天劫初雖有千名時減猶存十號此骨瑣天即一名也菩薩之親少無子息因從像乞便誕異靈用天為尊因自立號以天為主名骨瑣主即有財釋此論是彼之所造也

第三明妨難者一問何故不名宗明喻明但稱因明答因有三相名義寬故又諸能立皆名為因非唯一相宗由此立總名因明二問真因真明可說因明似因似明應非因明答舉真攝似或已攝故或兼明之非正明故三問量立量破可名因明過破似破應非因明答是因明類故或似真俱因明名略已攝故四問立破有言智可是因明現比無智言應非因明答見因亦明見因證明自證亦因故皆因明五問智生智了可名因明二了二生非智應因非是明答是明之因或皆順照成宗義故六問因喻能立可說因明宗非能立應非因明答由不決定故所立非從定為名故無有失又能因能明正是因明所因所明兼亦因明又今者所立唯宗能立雖唯因喻言不違古宗亦因明七問何故不名果明但名因明答果有果之明非果皆即明因有因之明是因皆即明果明不定義亦有濫因明兩定義亦無濫故名因明本欲以因成果義故不欲以果成因義故

第四釋本文者

能立與能破及似唯悟他現量與比量及似唯自悟

述曰一部之中大文有二初頌及長行標宗隨釋分末後一頌顯略指廣分初分有二前之一頌舉類標宗後諸長行隨標別釋條貫義類舉標論宗於前所標隨應釋故初頌之中談頌有一彰悟有二論句有四明義有八一頌四句文矚可知悟他自悟論各別顯四真四似即為八義一者能立因喻具正宗義圓成顯以悟他故名能立(陳那能立唯取因喻古兼宗等因喻[1]有二義一者具而無闕離七等故二者正而無邪離十四等故宗亦二義一者支圓能依所依皆滿足故二者成就能依所依俱無過故由此論顯真而無妄義亦兼彰具而無闕發此誠言生他正解宗由言顯故名能立由此似立決定相違雖無闕過非正能立不能令他正智生故也)二者能破敵申過量善斥其非或妙徵宗故名能破(此有二義一顯他過他立不成二立量非他他宗不立諸論唯彰顯他過破理亦兼有立量徵詰發言申義證敵俱明敗彼由言故名能破也)三者似能立三支互闕多言有過虛功自陷故名似立(此有二義一者闕支宗因喻三隨應闕減二者有過設立具足諸過隨生偽立妄陳邪宗謬顯興言自陷故名似立)四者似能破敵者量圓妄生彈詰所申過起故名似破(此有二義一者敵無過量妄生彈詰十四過類等二者自量有過謂為破他偽言謂勝故名似破)文說與字表多體相違(立破真似體義有異說與字者顯體相違)致及似言顯過通能立破(表前能立有似能立并顯能破有似能破舉真等似故稱及也)宗義各定(本所解也)邪正難知(未共許故)由況既彰(由因況喻彰謂顯也)是非遂著(宗成曰是不成曰非著者明也真似言興是非宗曉)功成勝負彼此俱明(能立能破由自發言功既成勝證敵俱解似立似破自功成負由他指述證立俱明)故從多分皆悟他也理門論云隨其所應為開悟他說此能立及似能立能立悟敵及證義者由自發言生他解故似立悟證及立論主由他顯己證自解生故言隨應能破似破准知亦爾此論下文能立能破皆能悟他似立似破不能悟他正與彼同故此頌中據其多分皆悟證者言唯悟他不言自悟又真立破唯悟於他似雖亦自從真名唯五者現量行離動搖明證眾境親冥自體故名現量(能緣行相不動不搖因循照境不籌不度離分別心照符前境明局自體故名現量然有二類一定位二散心定心澂湛境皆明證隨緣何法皆名現量一切散心若親於境冥得自體亦皆現量)六者比量用已極成證非先許共相智決故名比量(因喻已成宗非先許[2]用已許法成未許宗如縷貫花因義通被共相智起印決先宗分別解生故名比量雖將已許成未許宗智生不決非比量攝)七者似現量行有籌度非明證境妄謂得體名似現量(散心有二一有分別二無分別諸似現量遍在二心有分別心妄謂分明得境自體無分別心不能分明冥證境故名似現量論據決定唯說分別非無分別心皆唯現量故)八者似比量妄興由況謬成邪[3]相違智起名似比量(妄起因喻謬建邪宗順智不生違解便起所立設成此彼乖角異生分別名似比量)及似等言皆准前釋法有幽顯(幽微顯著也若現量境理幽事顯若比量境所立為幽能立為顯)行分明昧(行謂能緣心等行相真現比於境幽顯俱明似現比於境幽顯俱昧)故此二刊定唯悟自非他(現比因果唯自智故二刊定悟自非他)雖自不曉無以悟他理應頌中後他先自但以權衡之制本以利人故先悟他後方自悟辨此八義略以三門一明古今同異二辨八義同異三釋體相同異明古今同異者初能立中瑜伽十五顯揚十一說有八種一立宗二辨因三引喻四同類五異類六現量七比量八正教對法亦說有八一立宗二立因三立喻四合五結六現量七比量八聖[4]皆以自性差別而為所立瑜伽顯揚八能立中三引喻者總也同類異類者別也於總比況[5]假類法中別引順違同品異品而為二喻總別有殊分為三種離因喻外無別合結故略合結而不別開對法無著八為能立順前師故以因總別既無離合喻之總別何假合離故總說一不開二喻離喻既虧故加合結合結雖離因喻非有令所立義重得增明故須別立喻過既說無合倒合翻立真支理須有合合既別立結亦須彰由此亦八古師又有說四能立謂宗及因同喻異喻世親菩薩論軌等說能立有三一宗二因三喻以能立者必是多言多言顯彼所立便足故但說三且喻總別終是見邊故對法言立喻者謂以所見邊與未所見邊[1]合正說師子覺釋所見邊者謂已所顯了分未所見邊者謂未所顯了分以顯了分顯未顯了分令義平等所有正說名為立喻故總說一喻已令所立見邊何假別開或三或二喻中無合義乃不明倒合倒成故說為過離因及喻都無勝體故不說在真能立中但說因初喻隨其後合義已明重說有結一何煩長故總略之立論[2]者現量等三疎有悟他故名能立敵論者現量等三親唯自悟故非能立今者陳那因喻為能立宗為所立自性差別二並極成但是宗依未成所諍合以成宗不相離性方為所諍何成能立故能立中定除其宗問然依聲明一言云婆達喃二言云婆達泥多言云婆達今此能立婆達聲說既並多言云何但說因喻二法以為能立答陳那釋云因有三相一因二喻豈非多言非要三體由是定說宗是所立陳那以後略有三釋一云宗言所詮義為所立故瑜伽論第十五云所成立義有二種一自性二差別能成立法有八種其宗能詮之言及因等言義皆名能立其宗[3]因喻成故雖亦所立彼於論說何故先立宗耶為先顯示自所愛樂宗義故亦所立非定所立能成義故猶如於因[4]喻所成故但名能立宗所詮義定唯所立獨名所成二云諸法總集自性差別若教若理[5]俱是所立論俱名義隨應有故總中一分對敵所申若言若義自性差別俱名為宗即名能立雖此對宗亦是所立能立總故得能立名故陳那等宗名所立與瑜伽等理不相違瑜伽等不說宗非一向唯能立故 三云自性差別合所依義名為所立能依合宗說為能立總立別故非此總宗定唯能立對敵合申因喻成故亦是所立由非定所立故得能立名陳那但以共許因喻成他未許他未許者唯是合宗宗為所立自性差別但是宗依非是所立所立之具所望義殊不相違也不爾慈氏無著天親豈不解因明說所為能立次解能破中諸論但有顯敵過破無立量破立量即顯彼之過故顯過破中古師有說八為能立闕一有八闕二有二十八乃至闕七有八闕八有一亦有說四以為能立闕一有四闕二有六闕三有四闕四有一世親菩薩缺減過性宗因喻中闕一有三闕二有三闕三有一世親已後皆除第七以宗因喻三為能立總闕便非既本無體何成能立有何所闕而得似名陳那菩薩因一喻二說有六過則因三相六過是也闕一有三闕二有三無闕三者大師至彼六十年前施無厭寺有一論師名為賢愛精確慈悲特以貫世因明一論時無敵者亦除第七自餘諸師不肯除之因一喻二則因三相雖有申宗不申因喻如數論者執我為思不申因喻豈非過也又雖有言而三相並闕如聲論師對佛法者立聲為常德所依故猶如擇滅諸非常者皆非德依如四大種此德依因雖有所說三相並闕何得非似由此第七亦缺減過似能立中且九似宗陳那菩薩理門等論立有五種不說後四謂能所別俱不極成相符極成以理門說宗等多言說能立此中唯取隨自意樂為所立說名宗非彼相違義能遣後之四種既非相違所以略之天主宗過不但相違故申九種第二釋云陳那菩薩以能別不成即是因中不共不定等過亦是喻中所立不成闕無同喻等過所別不成有法無故即因過中所依不成過其俱不極成即合是二過相符極成者凡所立論名義相違既曰相符便非所立本非宗故依何立過如諸俗人不受戒者非受戒類依何說有持戒破戒是故不說後之四過今者天主加能別不成以宗合取不相離性方得成宗若非能別誰不相離若以因中是不共不定等亦是喻中所立不成恐繁重故不須說者因中已有闕同品有不共等過喻中復說能立不成一何鄭重是故加之天主復加所別不成者若以是因所依不成亦恐重故略不須說者因中已有異品遍轉等不定過及是異品非遍無過異喻之中更何須說能立不遣何廢宗過亦為因過餘難同前是故加之俱不成者合二為之要有二種互相差別不相離性方得成宗彼二並非何成宗義是故加之若此上三不立過者所依非極便更須成宗既非真何名所立相符極成者若以相符本非宗故依何立過兩俱不成及俱不成并俱不遣本非因喻依何立過若以因喻有所申述何非過者宗亦有說如何非過是故加之但陳那影略說天主委具陳之非是師資自為矛盾又陳那以前古師宗中復說宗因相違過陳那理門自破之云諸有說言宗因相違名宗[1]違者此非宗過以於此中立聲為常一切皆是無常故者是喻方便惡立異法由合喻顯非一切故陳那意言如聲論者立聲為常一切皆是無常故因是彼外道立宗之喻方便矯智惡立異法無常之義非欲成宗所立聲常釋所因云由合喻顯非一切故陳那正云立聲為常正因應言非一切故以外道說非常之法有多品類種種差別名為一切故立聲常非一切因合喻中云諸非一切故者皆體是常猶如虛空何得乃以一切皆是無常之因立常宗也復云此因非有以聲攝在一切中故陳那意言此古所引一切皆是無常故因於其所立常聲非有[2]以聲攝在一切皆是無常中故便是因中兩俱不成共不許因有法有故其立聲常非一切因陳那復云或是所立一分義故唯外道許非一切因於宗中有內道不許聲非一切因於宗無即是隨一不成因過故此二[3]皆非宗過名因過失亦是異喻倒離之過一切離法先宗後因既立常宗非一切因異喻離言諸無常者皆是一切而今說言一切皆是無常故故先因後宗故成倒離惡立異法之無常義由此宗違非是宗過是因喻過陳那既破天主順從故亦不立若以因過宗中不立既是喻過因應不立且如相違及不共不定應非喻中能立不成今釋不然因有三相體義最寬但陳其因有是相違不共不定未舉其喻過已彰訖今陳其宗猶未有過舉因方過何得推過乃在宗中不同比量相違彼但舉宗已違因訖今此不爾是故但應如陳那說外道因明四不成中但說兩俱及隨一過不說猶預所依不成此不成因亦不成宗立敵或偏所不成故陳那說言其理雖爾因依於宗或決或疑宗或有無既有差別總合難知故開為四理門論中古亦有說不定有五除不共因異品無故陳那加之由不共故此如何等諸量之中古說或三現量比量及聖教量亦名正教及至教量或名聲量觀可信聲而比義故或立四量加譬喻量如不識野牛言似家牛方以喻顯故或立五量加義准量謂若法無我准知必無常無常之法必無我故或立六量加無體量入此室中見主不在知所往處如入鹿母堂不見苾芻知所往處陳那菩薩廢後四種隨其所應攝入現比故理門云彼聲喻等攝在此中由斯論主但立二量此上略明古今同異別義所以至下當知辨八義同異者有是能立而非能破如真能立建立自宗有釋無此能立自宗即能破敵必對彼故有是能破而非能立如顯過破有釋無此但破他宗自便立故有是能立亦是能破如真立破他所不成有釋無此立謂能申自破謂就他宗有非能立亦非能破謂似立破有是能立而非似立謂真能立有是似立而非能立除決定相違所餘似立有是能立亦是似立謂決定相違有釋無此此唯似立非能立故立者雖具言他智不決故有非能立亦非似立謂妄破他所成立義有是能立而非似破如無過量有是似破而非能立如十四過類等有是能立亦是似破如決定相違有釋無此此但似破非真立故有非能立亦非似破謂顯過破有釋無此顯他過非自便立故能破定[4]非似立亦非似破真似異故有是似立而非似破謂有過量建立自宗有釋無此自宗義成即是真破自既不立即似破他有是似破而非似立謂妄顯他非十四過類有釋無此妄謂破他即妄立故有似能立亦是似破如以過量破他不成有非似立亦非似破謂真能立或真能破似現似比總入非量由此可言現量非比及非非量比量亦[5]是非非量攝有是現量非比非量謂證自相真現量智有比非量非真現量即證共相比量智及諸非量此依見分若依心體見分通比非自證必現故是故八義體唯有七雖就他宗真能立體即真能破有顯過破非真能立雖似能立則似能破妄出過破非似能立故能立外別顯能破似立之外別顯似破真現真比似現似比智了因攝二智了故由斯八義體唯七種真似相明故義成八釋體相同異者即解論文辨八體相之同異也

如是總攝諸論要義

述曰自下第二隨標別釋於中有三初總綰群機次依標隨釋後且止斯事方隅略示顯息繁文此即初也如是者指頌所說總攝者以略貫多諸論者今古所製一切因明要義者立破正邪紀綱道理此義總顯瑜伽對法顯揚等說因明有七頌曰論體論處所論據論莊嚴論負論出離論多所作法一者論體謂言生因立論之體二者論處所謂於王家證義者等論議處所三者論據謂論所依即真能立及[1]以真現比量等其自性差別義為言詮亦所依攝四者論莊嚴謂真能破五者論負謂似立似破六者論出離將興論時立敵安處身心之法七者論多所作法由具上六能多所作今此括要總為一頌雖說八門即彼四種第一第三第四第五但敘紀綱不彰餘理名攝要義又世親所造論軌論式等法雖全備文繁義雜陳那詳考更為因明理門等論雖教理綸煥而旨幽詞邃令初習之者莫究其微天主此論纂二先之妙鳩群藉之玄奧義咸殫深機並控匪唯提綜周備實亦易[2]葉成功既彰四句之能兼明八義之益故言總攝諸論要義

此中宗等多言名為能立

述曰自下第二依標隨釋於中分六一明能立二明似立三明二真量四明二似量五明能破六明似能破問何故長行牒前頌文不依次釋又與前頌開合不同答略有三釋一云前頌標宗二悟類別立破真似相對次用所以八義次第如是長行廣釋逐便即牒性相求之何須次牒頌以真似各別開成八義長行以體類有同合成六段亦不相違二云頌中以因明之旨本欲立正破邪故先能立次陳能破理門論云為欲簡持能立能破義中真實作斯論故所申無過立破義成所述過生何成立破故立破後次陳二似雖知真似二悟不同開示證人俱悟他攝刊定法體要須二量現量則得境親明比量亦度義無謬故先現量比量後陳刊定則雖成謬妄還難楷准[3]當對二真次明二似故頌八義次第如是長行同於理門所說以因明法先立後破免脫他論摧伏他論為勝利故立義之法一者真立正成義故二者立具立所依故真因喻等名為真立現比二量名為立具故先諸師正稱能立陳那以後非真能立但為立具能立所須故能破前先明二量親疎能立皆有真似以自相明故真立後即明似立二真量後明二似量此之六門由是能立及眷屬故理門說上六名真似立故立義成已次方破他故後方明能破似破三云真立似立真量似量各有別體真立體即無過多言似立體即有過多言真量明決之智似量闇疑之智各有別故若真能立若能立具皆能立故先首明之能破似破雖體即言[4]無有異能破之境體即似立似破之境即真能立須識[5]立境方可申破立已方破故後明之開合別明體類同故長行與頌由此不同初解能立中大文有三初舉體釋義次示相廣陳後總結成前簡擇同異初中復二初舉體後釋義此舉體也總舉多法方成能立梵能立義多言中說故理門論陳那指彼天親論云故此多言於論式等說名能立言此中者理門二解一起論端義二簡持義凡發論端汎詞標舉故稱此中起論端義簡持有二義一簡去邪宗增減持取正宗中道邪增者增似立為真立以似破為真破邪減者以真立為似立以真破為似破中道者二真為真二似為似二云此論所明總有八義且明能立未論餘七簡去餘七持明此一故稱此中是簡持義清辯菩薩般若燈論釋有四義謂發端標舉簡持指斥宗是何義所尊所崇所主所立之義等者等取因之與喻世親以前宗為能立陳那但以因之三相[6]同異喻而為能立以能立者必多言故今言宗等名能立者略有二釋一云宗是所立因等能立若不舉宗以顯能立不知因喻誰之能立恐謂同古自性差別二之能立今標其宗顯是所立能立因喻是此所立宗之能立雖舉其宗意取所等一因二喻為能立體若不爾者即有所立濫於古釋能立亦濫彼能立過為簡彼失故舉宗等二云陳那等意先古皆以宗為能立自性差別二為所立陳那遂以二為宗依非所乖諍說非所立所立即宗有許不許所諍義故理門論云以所成立性說是名為宗此論亦言隨自樂為所成立性是名為宗因及二喻成此宗故而為能立今論若言因喻多言名為能立不但義旨見乖古師文亦相違遂成乖競陳那天主二意皆同既稟先賢[7]而為後論文不乖古舉宗為能等義別先師取所等因喻為能立性故能立中舉其宗等問宗若所立頌中八義攝法不盡答隨八所成即是宗故又宗所立隨能立中便次明之彼所成故攝法亦盡又觀察義中諸所有事名因明故不舉其宗於何觀察故今舉宗顯所有事能立體問能立因喻有言義智論何不說多智多義名為能立而說多言名為能立答立論之法本生他解他解照達所立宗義本由立者能立之言其言生因正是能立智義順此亦得因名由言生因生敵證智敵證智解為正了因理門論難云若爾既取智為了因是言便失能成立性此難言因應非能立彼自釋云此亦不然令彼憶念本極成故此釋意云由言因故令敵證智了本極成因解所立宗義故立論者言正為能立敵證智了亦為能立性若不爾者相違決定言支具足應名能立既由他智不生決解名為似立故知通取言生智了為能立體今此據本故但標言名為能立瑜伽亦云六種言論是論體性不說智生義生義了名為能立言了則言生故體亦可爾問何故能立要在多言一二之言[1]寧非能立答理門論云於論式等說此多言名能立故世親所造論軌論式彼說多言名為能立今不違古故說多言彼論復言又比量中唯見此理若所比處此相定遍於餘同類念此定有於彼無處念此遍無是故由此生決定解因之三相既宗法性同有異無顯義圓具必籍多言故說多言名為能立又一二之言宗由未立多言義具所立方成若但說因無同喻比義不明顯何得見邊若但同無異雖比附宗能立之因[2]返成[3]無異止濫何能建宗[4]設有兩喻闕遍宗因宗法既自不成宗義何由得立果宗不[5]因比徒施空致紛紜競何由[6]故詳今古能立具足要藉多言[7]

[8]由宗因喻多言開示諸有問者未了義故

述曰釋能立義宗義舊定因喻先成何故今說為能立也理門亦云由宗因喻多言辨說他未了義諸有問者謂敵證等未了義者立論者宗其敵論者一由無知二為疑惑三各宗學未了立者立何義旨而有所問故以宗等如是多言成立宗義除彼無知猶預僻執令了立者所立義宗其論義法瑜伽等說有六處所一於王家二於執理家三於大眾中四於賢哲者前五於善解法義沙門婆羅門前六於樂法義者前於此六中必須證者善自他宗心無偏儻出言有則能定是非證者有問立何論宗今以宗等如是多言申其宗旨令證義者了所立義故者所以第五轉聲由者因由第三轉攝因由敵證問所立宗說宗因喻開示於彼所以多言名為能立開示有三一敵者未閑今能立等剏為之開證者先解今能立等重為之示二雙為言開示其正理三為廢忘宗而問為開為欲憶宗而問為示諸有問者未了義故略有二釋一諸問者通證及敵敵者發問理不須疑證者久識自他宗義寧容發問未了義耶一年邁久忘二賓主紛紜三理有百途問依何轍四初聞未審須更審知五為破疑心[9]解師明意故審問宗之未了義二應分別為其證者論但應言多言開示問者義故證者久閑而無未了為其敵論者論應說言多言開示諸有問者未了義故敵者於宗有未了故今合為文非彼證者亦名未了由開示二故說多言名為能立問能立有多何故一言說為能立答理門解云為顯總成一能立性由此應知隨有所闕名能立過闕支便非能立性故

此中宗者

述曰自下第二示相廣陳於中有三一示宗相二示因相三示喻相瑜伽論云問若一切法自相成就各自安立已法性中復何因緣建立二種所成立義耶答為欲令他生信解故非為生成諸法性相問為欲成就所成立義何故先立宗耶答為先顯示自所愛樂宗義故問何故次辯因耶答為欲開顯依現見事決定現理令他攝受所立宗義故問何故次引喻耶答為欲顯示能成道理之所依止現見事故問何故復說同類異類現量比量正教量等耶答為欲開示因喻二種相違不相違智故相違謂異類不相違謂同類則於因喻皆有現比量等相違不相違隨其所應真似所攝彼又重言又相違者由二因緣一不決定故二同所成故初是六不定因於同異二喻或成或違故後是四不成及四相違因於宗過名為不成於二喻中一向相返名曰相違本立共因擬成宗果因既帶似理須更成若更成之與宗[1]莫別名同所成似宗二喻亦在此攝不相違者亦二因緣一決定故二異所成故初是真因真喻定成宗故後則是此真因真喻無諸過失體能成故異於所成其相違者於為成就所立宗義不能為量故不名量謂似因喻及似現比量名相違不成宗故不名真量不相違者於為成就所立宗義能為正量故名為量謂真因喻及真現比正成宗故正名為量今此雖不同彼次第宗之所依及宗因喻現比量等次第生起亦准彼釋初中復三初牒章次示相後指法此即初也

謂極成有法極成能別

述曰下示相有四一顯依二出體三簡濫四結成此顯依也極者至也成者就也至極成就故名極成有法能別但是宗依而非是宗此依必須兩宗至極共許成就為依義立宗體方成所依若無能依何立由此宗依必須共許共許名為至極成就至理有故法本真故若許有法能別二種非兩共許便有二過一成異義過謂能立本欲立此二上不相離性和合之宗不欲成立宗二所依所依若非先兩共許便更須立此不成依乃則能立成於異義非成本宗故宗所依必須共許依之宗性方非極成極成便是立無果故更有餘過若許能別非兩極成闕宗支故非為圓成因中必有是因同品非定有性過必闕同喻同喻皆有所立不成異喻一分或遍轉過若許有法非兩極成闕宗支故亦非圓成能別無依是誰之法因中亦有所依隨一兩俱不成由此宗依必依共許能依宗性方非極成能立成之本所諍故一切法中略有二種一體二義且如五蘊色等是體此上有漏無漏等義名之為義體之與義各有三名體三名者一名自性瑜伽等中古師所說自性是也二名有法即此所說有法者是三名所別如下宗過中名所別不成是義三名者一名差別瑜伽論等古師所說差別是也二名為法下相違中云法自相相違因等是三名能別則如此中名能別是佛地論云彼因明論諸法自相唯局自體不通他上名為自性如縷貫花貫通他上諸法差別義名為差別此之[2]三種不定屬一門不同大乘以一切法不可言說一切為自性可說為共相如可說中五蘊等為自無常等為共色蘊之中色處為自色蘊為共色處之中青等為自色處為共青等之中衣花為自青等為共衣花之中極微為自衣花為共如是乃至離言為自極微為共離言之中聖智內冥得本真故名之為自說為離言名之為共共相假有假智變故自相可真現量親緣聖智證故除此以外說為自性皆假自性非真自性非離假智及詮言故今此因明但局自體名為自性通他之上名為差別准相違中自性差別復各別有自相差別謂言所帶名為自相不通他故言中不帶意所許義名為差別以通他故今憑因明總有三重一者局通局體名自性狹故通他名差別寬故二者先後先陳名自性前未有法可分別故後說名差別以前有法可分別故三者言許言中所帶名自性意中所許名差別言中所申之別義故釋彼名者自性差別二名如前第二自性亦名有法差別亦名法者法有二義一能持自體二軌生他解故諸論云法謂軌持前持自體一切皆通後軌生解要有屈曲初之所陳前未有說逕廷持體未有屈曲生他異解後之所陳前已有說可以後說分別前陳方有屈曲生他異解其異解生唯待後說故初所陳唯具一義能持自體義不殊勝不得法名後之所陳具足兩義能持復軌義殊勝故獨得法名前之所陳能有後法復名有法第三自性亦名所別差別亦名為能別者立敵所許不諍先陳諍先陳上有後所說以後所說別彼先陳不以先陳別於後[3]先自性名為所別後陳差別名為能別若爾此三名皆有失其失者何難初名云若體名自性義名差別者何故下云如數論師立我是思我為自性思為差別彼文便以義為自性體為差別我無我等分別思故難次名云若具一義得有法名若具二義但名法者如即此師立我是思何故思唯一義乃名為法我具二義得有法名難後名云若以後陳別彼前說前為所別後為能別如世說言青色蓮花但言青色不言蓮花不知何青為衣為樹為瓶等青唯言蓮花不言青色不知何花為赤為白為紅等花今言青者簡赤等華言蓮花者簡衣等青先陳後說更互有簡互為所別互為能別此亦應爾後陳別前前陳別後應互名為能別所別釋初難言此因明宗不同諸論此中但以局守自體名為自性不通他故義貫於他如縷貫花即名差別前所陳者局在自體後所說者義貫於他貫於他者義對眾多局自體者義對便少以後法解前不以前解後故前陳名自性後陳者名差別

釋次難言先陳有法立敵無違此上別義兩家乖競乖競之義彼此相違可生軌解名之為法非所諍競彼此無軌逕廷自體無別軌解但名有法談其實理先陳後說皆具二義依其增勝論與別名故前陳者名有法後陳者名法故理門論云觀所成故立法有法非德有德法與有法一切不定但先陳皆有法後說皆名法觀所立故非如勝論德及有德一切決定釋第三難言前後所陳互相簡別皆應得名能別所別如成宗言差別性故然前陳者非所乖諍後說於上彼此相違今陳兩諍但體上義故以前陳名為所別後名能別亦約增勝以得其名又但先陳真名自性有法所別但是後說皆名差別法及能別但諍後於前非諍前於後故舉後方諍非舉前諍故能立立於後不立於前故起智了不由前故由此得名前後各定問前陳後說既各三名何故極成初言有法後言能別不以自性差別名顯又復不以法及有法能別所別相對為名而各舉一有法能別答初有三釋一云設致餘名必有此難隨舉一種[1]假為徵二云有法能有他勝故先陳舉明必有後法以釋於前陳能別別於他勝此宗後陳必與彼宗後陳義異以後所說能別前陳故後舉能別三云自性差別諸法之上[2]假通名有法能別宗中別稱偏舉別名隱餘通號亦不相違答後難言前舉有法影顯後法後舉能別影前所別二燈二炬二影二光互舉一名相影發故欲令文約而義繁故宗之別名皆具顯故攝名已周理實無咎問既言極成何所簡別有幾非成言成簡別答能別定成且所別中有自不成有他不成有俱不成有俱非不成前三是過第四句非又有自一分不成有他一分不成有俱一分不成有俱非一分不成前三並非第四有是所別定成能別不成為句亦爾如是偏句總別合有四種四句其俱不成全有五種四句有自能別不成他所別有他能別不成自所別有俱能別不成自所別有俱能別不成他所別有自能別不成俱所別有他能別不成俱所別有俱能別不成俱所別有俱能別不成俱非所別如能別不成為首有二全四句所別不成亦如是二四句中其前七句皆是此過其第八句是前偏過雖總有四體唯有二後則是前更無異故所以但名二四句有自兩俱不成非他有他兩俱不成非自有俱兩俱不成有俱非自他兩俱不成前三句非第四句是如是合有五種全句一一離之為一分句復有五句總成十句復將一分句對餘全句復將全句對餘一分句如理應思恐繁且止其初有法不成偏句如下所別不成中解能別不成偏句如下能別不成中解兩俱不成諸句如下兩俱不成中解其兩俱全分一分不極成則宗兩俱不成其自他全分一分不極成則宗隨一不成義准亦有宗猶豫不成兩俱隨一全分一分等過至似宗中當廣分別二種自性及二差別不極成此皆總攝為簡彼非故二宗依皆言極成問何故宗過有其九種今極成簡但簡於三答此中但以宗不極成所依須極成故但簡三非欲具簡一切宗過理門成宗但簡五過由言非彼相違義能遣此論以彼簡五故但說三隨自則簡相符極成[3]非周備理門略五如前已說亦如喻言顯因同品決定有性不簡合結故此但三問既兩共許何故不名共成而言極成答自性差別乃是諸法至極成理由彼不悟能立立之若言共成非顯真極又因明法有自比量及他比量能立能破若言共成應無有此又顯宗依先須至於理極究竟能依宗性方是所諍故言極成而不言共問宗依須兩許言成簡不成因喻必共成言極簡不極何因因喻不標極成獨於宗依致極成簡答有四義一宗依極成宗不極為簡不極言極成因喻依體並須極成無所簡故不說極二因喻能立皆須極無不極故不須簡宗是所立非共成為有所簡須言極因喻之中自比言許他比言執而簡別之故無不極三因喻成中無不成無濫簡故不言極成宗之中有不成有濫簡故獨言極四因不成等攝非極從寬為名不名極宗不成中無別攝故說極成簡不極因中兩俱隨一等過喻中所立能立不成此等過中已攝不極兩俱等寬從餘為稱有體無體皆此過故宗過不爾言極簡之兩許有體便非是過故於宗內獨言極成然理門云此中宗法唯取立論及敵論者決定同許於同品中有非有等亦復如是故知因喻必須極成但此論略唯識亦言極成六識隨一攝故如極成餘故知此略

差別性故

述曰出宗體差別者謂以一切有法及法互相差別性者體也此取二中互相差別不相離性以為宗體如言色蘊無我色蘊者有法也無我者法也此之二種若體若義互相差別謂以色蘊簡別無我色蘊無我非受無我及以無我簡別色蘊無我色蘊非我色蘊以此二種互相差別合之一處不相離性方是其宗即簡先古諸因明師但說有法為宗以法成有法故或但說法為宗有法上法是所諍故或以有法及法為宗彼別非宗合此二種宗所成故此皆先共許何得成宗既立已成而無果故但應取互相差別不相離性有許不許以為宗體問先陳能別唯在法中何故今言互相差別答立敵相[1]形法為能別體義相待互通能所對望有異亦不相違問互相差別則為宗性何假此中須說故字答故者所以此有二義一簡古說但以能別或但所別或雙以二而為[2]共宗陳那簡之皆非宗諍取此二上互相差別不相離性所諍之義方成宗故其能別等彼先共許非兩所諍皆非是宗為簡古師遂說故字二釋所依釋前有法及以能別極成之言但以有法及法互相差別不相離性一許一不許而為宗故宗之所依有法能別皆須極成由此宗中說其故字不爾所依須更成立哉或有於此不悟所由遂改論云差別為性非直違因明之軌轍亦乃闇唐梵之方言輒改論文深為可責彌天釋道安法師尚商略於翻譯為五失三不易云結集之羅漢兢兢若此末代之凡夫平平若是改千代之上微言同百王之下末俗豈不痛哉況非翻經之侶但是膚受之輩誑後徒之幼識誘初學之童蒙妄率胸襟迴換聖教當來慧眼定永不生現在智心由斯自滅諸有學者應閑此義依舊正云差別性故問何故但宗說差別性因喻中無答宗有一成一不成故但說宗差別性因喻唯成無不成無簡不說差別性如因三相雖有差別不欲取此上不相離性一許一不許成其能立所依便非由斯不說差別性故理門唯云宗等多言說能立是中唯隨自意樂為所成立說名宗非彼相違義能遣不說所別能別極成及差別性此論獨言

隨自樂為所成立性

述曰此簡濫失隨自者簡別於宗樂為所成立性者簡別因喻故理門云隨自意顯不顧論宗隨自意立樂為所立謂不樂為能成立性若異此者說所成立似因似喻應亦名宗凡宗有四一遍所許宗如眼見色彼此兩宗皆共許故二先承稟宗如佛弟子習諸法空鵂鶹弟子立有實我三傍[3]憑義宗如立聲無常[4]憑顯無我四不顧論宗隨立者情所樂便立如佛弟子立佛法義若善外宗樂之便立不須定顧此中前三不可建立初遍許宗若許立者便立已成先來共許何須建立次承稟者若二外道共稟僧佉對諍本宗亦空無果立已成故次義憑宗非言所諍此復何用本諍由言望他解起傍顯別義非為本成故亦不可立為正論然於因明未見其過既於因過說法差別相違之因即傍准宗可成宗義然非正立今簡前三皆不可立唯有第四不顧論宗可以為宗是隨立者自意所樂前三皆是自不樂故樂為所成立性簡能成立者能成立法者謂則因喻因喻成立自義亦應名宗但名能立非所成立舊已成故不得名宗今顯樂為新所成立方是其宗雖樂因喻非新成立立便相符故不名宗既爾似宗似因似喻應得名宗先所未成應更成故當時所競方是真宗因喻時申故須簡別似宗因喻雖更可成非是所樂第二時所可成故非今所諍疎故非宗此上一解依理門論唯簡於真不簡於似又解樂者貫通上下隨自樂言簡前三宗非隨自樂唯第四宗是意所樂樂為之言簡似宗等雖於後時更可成立非是此時所樂為故所成立性簡真因喻不可名宗雖成已義是能成立先已成故非今所成今所成立體義名宗若依後解雖異理門簡真與似略圓備故問何故因喻無隨自樂宗獨有之答宗兩乖諍須隨自簡因喻共許故無隨自因喻二種如共比量必先共許方成能立無遍許失及承稟失要言所陳方名因喻不說亦有傍義差別無義准失自他比量言亦有簡說許執故隨其不顧故於因喻不說隨自問何故宗中傍有義准名為差別因喻便無答能立本成成自所立隨應之義立乃乖角共自相違故於宗中傍有義准則四相違所違差別言申決定方成能立故於因喻不說亦有義准能立問何故宗內獨言樂為因喻不說答似宗因喻當更成立可以為宗今顯當時所諍為宗不以彼為故言樂為簡彼三似宗[1]似因喻設今及後俱不可說為因為喻亦爾若更立之[2]只是宗攝不說樂為設更成立以為宗訖義既成已方為因喻展轉疎成不同於宗故於因喻不說樂為又於宗內說樂為言簡似周訖因喻略之又宗有諍以更須成宗義相濫故獨言樂為因喻必須極成不成便非因喻無所濫故不言樂為問何獨宗標所成立性因喻不說能成立也答宗言所立已顯因喻是能成立顯法已周更不須說又宗前未說恐濫須陳因喻已彰更何須說又宗違古言所成立以別古今因喻不違不說能立言以簡別也又前標云宗等多言名為能立先已說訖後更不須

是名為宗

述曰此結成也

如有成立聲是無常

述曰三指法也如佛弟子對聲論師立聲無聲聲是有法無常為能別彼此共許有聲及無常名極成有法極成能別為宗所依彼聲論師不許聲上有此無常今佛弟子合之一處互相差別不相離性云聲無常聲論不許故得成宗既成隨自亦是樂為所成立性故名真宗恐義不明指此令解瑜伽論云立宗者謂依二種所成立義各別攝受自品所許攝受者是自意樂義品是宗義故顯揚云各別攝受自宗所許此中意說依二所立立論各別隨自意樂自宗所許故說名宗此中三釋一者以言對理取依義能詮名為各別自宗所許二者以別對總取依總之別言及義二名自所許三者以合對離取彼能依不相離性合以之為自宗所許正與此同此文總也

下有十句分為三類初二句是宗體一攝受論宗二若自辯才初依自所師宗對異師敵而立自宗不爾便為相符極成後由自辯才立他宗義隨自意樂不顧論宗唯此二種是正所宗若遍所許若二同宗承若傍義准非別攝受非隨自樂故非真宗立已成故非本成故次三句是立宗因緣一若輕蔑他二從他聞三若覺真實而申宗趣是名因緣立他義輕他故立自義從他聞覺真實自悟故如次配之後五句是立宗意初二句標一切立宗不過此故一為成立自宗二為破壞於他後三句釋一為制伏於他釋上成立自宗二為摧屈於他釋上破壞他宗三為悲愍於他成自破他皆悲愍故

因有三相

述曰上示宗相下示因相此相略以四門分別一出體二釋名三辯差別四明廢立初出體者因有二種一生二了如種生芽[3]起用[4]故名為生因故理門云非如生因由能起用如燈照物能顯果故名為了因生因有三一言生因二智生因三義生因言生因者謂立論者立因等言能生敵論決定解故名曰生因故此前云此中宗等多言名為能立由此多言開示諸有問者未了義故智生因者謂立論者發言之智正生他解實在多言智能起言言生因因故名生因義生因者義有二種一道理名義二境界名義道理義者謂立論者言所詮義生因詮故名為生因境界義者為境能生敵證者智亦名生因根本立義擬生他解他智解起本籍言生故言為正生智義兼生攝故論上下所說多言開悟他時名能立等智了因者謂證敵者解能立言了宗之智照解所說名為了因故理門云但由智力了所說義言了因者謂立論主能立之言由此言故敵證二徒了解所立了因因故名為了因非但由智了能照解亦由言故照顯所宗名為了因故理門云若爾既取智為了因是言便失能成立義此亦不然令彼憶念本極成故因喻舊許名本極成由能立言成所立義令彼智憶本成因喻故名了因義了因者謂立論主能立言下所詮之義為境能生他之智了了因因故名為了因亦由能立義成自所立宗照顯宗故亦名了因故理門云如前二因於義所立立者之智久已解宗能立成宗本生他解故他智解正是了因言義兼之亦了因攝分別生了雖成六因正意唯取言生智了由言生故敵證解生由智了故隱義今顯故正取二為因相體兼餘無失次釋名者因者所由釋所立宗義之所由也或所以義由此所以所立義成又建立義能建立彼所立宗故或順益義由立此因順益宗義令宗義立是故名因故瑜伽云辯因者謂為成就所立宗義依所引喻同類異類現量比量及正教量建立順益道理言論問喻既建成宗亦能順益何不名因答喻謂譬況正云見邊令所立義見其邊際究竟圓滿故名見邊雖亦順益非是正釋宗之所以親初建立得此因名喻疎後成不得因稱是故此因不名見邊說所因時義未成故至後當知辨差別者雖依建立順益等義總得因名有果不同疎成生了各類有別分言義智體異便成立敵二智義之與言生了各殊別開六種由此應言得果分兩約體成四據類有三望義為六智了因唯是生因果而非生因因智生因唯是生因因而非了因果言義二生因為智生因果為智了因因言義二了因為智了因因非為智了果得為智生果不作智生因以言望於義亦成顯了因以義望於言亦成顯了果以義望於言亦作能生因以言望於義亦為所生果由此應說唯因不是果謂智生因為果亦成因餘五果又為四句有唯生因而非了因謂智生因有是了因而非生因謂智了因有是生因亦是了因謂言義有非生因亦非了因謂所立宗明廢立者一問何故一因喻分二種答因正建宗總苞稱一喻有違順別離分兩至下喻中當廣分別二問何故一因體分生了答智境疎寬照顯名了言果親狹令起名生果既有差因分生了同能得果但總名因三問何故二因各分三種答生果照果義用不同隨類有能故分三種立智隔於言義不得相從名了敵智不生立解無由可得名生故但分三不增不減四問何故六因體唯有四答順果義別分成六因立者義言望果二用除此無體故唯有四五問何故因中獨開三相宗喻不開答別名宗喻通即稱因遍是宗喻二之法故又因必寬宗喻性狹如貫花縷貫二門故由此開因不開宗喻示因相中有五一標舉二徵數三列名四別釋五示法此即初也其言生因及敵證智所詮之義各有三相相者向也正取言生正能立故此生智了照解宗故故正因體言生智了兼亦義生能建宗故宗同異喻各有一體因相貫三更無別體由此故說相者向義故理門云不共不定一向離故闕一相也又此相者面也邊也三面三邊若爾既一因如何說多言名為能立其相義多能詮言一於三相中致一因言故一因所依貫三別處故多相之言名為多言非言多故名為多言古師解云相者體也初相同此餘二各以有法為性陳那不許同異有法非能立故但取彼義故相非體[1]

[2]何等為三

述曰二徵數也

謂遍是宗法性同品定有性異品遍無性

述曰三列名也遍是宗法性此列初相顯因之體以成宗故必須遍是宗之法性據所立宗要是極成法及有法不相離性此中宗言唯詮有法有法之上所有別義名之為法此法有二一者不共有宗中法是二者共有即因體是理門論云此中宗法唯取立論及敵論者決定同許今此唯依證了因故彼自難云既爾便失前說言為能成立性論主解云由有言生令彼憶念本極成故意以因體共許之法成宗之中不共許法故此二法皆是有法之上別義故今唯以有法名宗對敵所申因喻成立雖取二依不相離性以為宗體有法既為二法總主總宗一分故亦名宗理門論云[3]豈不總以樂所成立合說為宗云何此中乃言宗者唯取有法此無有失以其總聲於別亦轉如言燒衣或有宗聲唯詮於法若以宗中後陳名法即宗是法持業為名總宗之法亦依主釋具二得名今因名法宗之法性唯依主釋性者體也此唯義性非是體性義相應故餘二亦然此共許因唯得遍是有法宗性以宗之法成即宗法故不遍是法宗之性因犯兩俱不成過故又不欲成宗有法故然因明理有法不成於有法此亦不成於法因犯所依不成過故理門難云若以有法立餘有法或立其法如以烟立火或以火立觸其義云何此義難云如遠見烟立下有火以有烟故豈非彼以有法成有法烟之與火俱有法故又如見火云定有熱以有火故熱觸既是火家之法豈不以有法成於法耶陳那釋云今於此中非以成立火觸為宗但為成立此相應物謂成山處決定有火以有烟故[1]爐中定熱以有火故名為烟火相應之物非以有法烟還成有法火亦不以有法火而成熱觸法彼論又云若不爾者依烟立火依火立觸應成宗義一分為因還以宗中一分有法而為因故便為不可故因乃有所依不成無所依故亦不以法成立有法宗中所陳後能別前名為能別亦名為法因成於此不欲以因成前所陳是所別故非別後故理門又云又於此中觀所成故立法有法非德有德故無有過前陳名有法後陳皆名法非法有法法性決定如勝論師德與有德有德謂實彼決定故理門頌云有法非成於有法及法此非成有法但由法故成其法如是成立於有法謂有法因法二俱極成宗中之法敵先不許但得共許因在宗中有法之上成不共許宗中之法如是資益有法義成可得因在不共許中許在彼中何所成立又若共許之因依不共許法凡所立因皆有他隨一所依不成過不說有法而為所依但以其法而為所依法非共許縱唯立許[2]豈定無此過又如立宗聲是無常所作性故無常滅義所作生義聲有滅者以有生故一切生者皆有滅故聲既因生明有果滅若因所作不遍聲宗豈得遍在無常上有一切正因中應皆有兩俱不成無常之上本無生故由此故知[3]但是宗有法之法非法法也問稱為宗法即已是因何須言遍初既云遍因義已明何須[4]復云是宗法性答若因不遍宗有法上此所不遍便非因成有所不立顯皆因立是故稱遍若但言遍不言宗法即不能顯因是有法宗之法性能成於法又因於宗過名為不成於二喻中俱有俱無名為不定於二喻中有無相[5]違名曰相違若唯言法性不言遍者因於宗過即是不成或兩俱不遍或隨一不遍或猶預不遍或所依不遍全分一分等隨應有之為簡此失是故言遍若但言遍不言宗法不知此因誰家之因為顯是宗有法之因成於宗法故言法性由此應為諸句分別有宗法而非遍有是遍亦宗法有非遍非宗法必無是遍非宗法句但遍有法若有別體若無別體並能成宗義相關故必是宗法如薩婆多對大乘者立命根實以有業故如五根等豈以命根與業別體即非正因故有別體若無別體義相關帶必是宗法皆得說為宗之法性非無體是非有體非初有宗法而非遍者四不成中皆一分攝初兩俱一分兩俱不成者如勝論師對聲生者立一切聲皆是無常宗勤勇無間所發性因立敵二宗唯許內聲有勤勇發外聲非有立敵俱說此因於宗半有半無故此過是兩俱有體一分不成餘無體兩俱一分一種不成若有體若無體若自若他合四種一分隨一不成兩俱一分若自若他合三種一分猶豫不成兩俱有體一分若他若自有體一分隨一合三所依不成如是更有十一并前十二一分不成皆如下釋後句非遍非宗法者四不成中并全分過如聲論師對佛弟子立聲為常眼所見故俱說此因於聲無故此是有體兩俱全分兩俱不成餘無體兩俱全分一種不成有體無體若自若他四種全分隨一不成兩俱全分若自若他三種猶豫不成有體無體兩俱全分有體無體若自若他隨一全分六種所依不成如是更有十四并前十五全分不成亦如下釋此二遍句並皆是過唯第二句遍亦宗法是正因相[6]簡非句故說遍是宗法性言同品定有性者顯第二相同是相似義品是體類義相似體類名為同品故理門云此中若品與所立法隣近均等說名同品以一切義皆名品故彼言意說雖一切義皆名為品今取其因正所成法若言所顯法之自相若非言顯意之所許但是兩宗所諍義法皆名所立隨應有此所立法處說名同品以隨有無體名同品由此品者是體類故若唯言所陳所諍法之自相名為所立有此法處名同品者便無有四相違之因比量相違決定相違皆應無四若全同有法上所有一切義者便無同品亦無異品宗有一分相符極成非一切義皆相違故故但取所立有此名同然下論云如立無常瓶等無常名同品者唯舉所陳兩宗本諍法之自相名為同品以餘意所許是傍所諍略而不說理皆同品以此釋文應當深義同品有二一宗同品故下論云謂所立法均等義品是名同品二因同品下文亦言若於是處顯因同品決定有性然論多說宗之同品名為同品宗相似故因之同品名為同[1]法宗之法故何須二同因之在處說宗同品欲顯其因遍宗喻故宗法隨因說因同法顯有因處立法必隨故且宗同品何者名同若同有法全不相似聲為有法瓶為喻故若法為同敵不許法於有法有亦非因相遍宗法中何得取法而以為同此中義意不別取二總取一[2]切有宗法處名宗同品故論說言如立無常瓶等無常是名同品有此宗處決定有因名因同品然實同品正取[3]因同因貫宗喻體性寬遍有此共許因法之處不共許法定必隨故今明一切有宗法處其因定有故說宗同不欲以宗成因義故非正同品其因於彼宗同品處決定有性故言同品定有性也因既決定有顯宗法必隨理門亦云說因宗所隨宗無因不有等依上二相理門論云云何別法於別處轉此中問意如所作因必隨附聲[4]與瓶等上所作性別如何聲宗之上別因於瓶等中別處而轉或所作因是聲有法宗上別法云何於彼別瓶處轉而言共相貫在宗喻遍是宗法同品定有陳那釋云由彼相似不說異名言即是此故無有失此答意言由聲瓶上共所作性相似而有總相合說不說聲瓶二異名中聲所作性即喻處所作性言彼即此故無有失彼復難云若不說異云何此因說名宗法前難聲宗所作性因云何得於別瓶上轉此難云何瓶所作性說為宗法既不說彼所作性異總合說者所作性因既於瓶有云何此因說名宗法彼復釋言此中但說定是宗法不欲說言唯是宗法此釋意言總因之中但說定遍宗法性不欲說言唯是宗法故一總言貫通二處宗非宗上悉皆得有其中可有遍是宗法若別異說唯聲所作唯宗法性別不容有舉喻成宗又別異說唯瓶所作亦不得成是宗法性[5]所成立彼復難言若爾同品應亦名宗此意難云二中所作總貫稱因二上無常應皆宗諍彼自釋云不然別處說所成故因必無異方成比量故不相似答難不然唯別聲上有無常義是其所成共所諍故非於瓶上夫立因者必須立敵宗喻之上兩俱無異方成比量故能立通所立義局理不相似故答不然問何故此因於宗異品皆說遍字於同品上獨說定言答因本成宗不遍成者非立異喻止濫不遍止者非遮成不遍故不成過生遮不盡故不定等起成宗不遍如上已陳止濫不盡至下當悉同喻本順成宗宗成即名同喻豈由喻遍能順所立方成宗義但欲以因成宗因有宗必隨逐不欲以宗成因有宗因不定有故雖宗同品不須因遍有[6]於異品有同品半有半無雖並不定由因於異有故成過非因於同不遍為失即九句內後三句中初後句是後三中句正因所攝於異品中止濫盡故初後二句不定過收皆止異品濫不盡故由此同品說定有性宗異品中皆說遍也其九句者理門論云宗法於同品謂有非有俱於異品各三有非有及二言宗法者謂宗之法即因是也於同品者宗同品也體即同喻謂能立因於同品喻成其三種一有二非有三亦有亦非有彼名為俱此三種因於宗異品異法喻上亦各有三一有二非有三亦有亦非有彼名及二且同品有異品三者謂因於同品有異品亦有於同品有異品非有於同品有異品有非有如是因於同品非有異品亦三於同品有非有異品亦三故成九句理門論中示九宗云常無常勤勇恒住堅牢性非勤遷不變由所量等九恒住堅牢性及不變此四皆常義遷是無常此四句中上之三句顯示九宗下之一句結由九因而成九類其九因者理門論云所量作無常作性聞勇發無常勇無觸依常性等九言無觸者無質礙義上之三句顯示九因下之一句結由九宗而成九類以此上三句成前上三句一一句中皆有三種次第配之即成九也一同品有異品有如聲論師立聲為常所量性故喻如虛空此中常宗瓶為異品所量性因於同異品皆遍共有二同品有異品非有如勝論師立聲無常所作性故喻如瓶等無常之宗空為異[7]所作性因於同品有於異品無三同品有異品有非有如勝論師立聲勤勇無間所發無常性故喻如瓶等勤勇之宗以電空等而為異喻無常性因於同品[8]亦有於異品喻電等上有空等上無此是初三中三句者一同品非有異品有如聲論師立聲為常所作性故喻若虛空此中常宗瓶為異喻所作性因於同品空上無於異品瓶上有二同品非有異品非有如聲論師對佛弟子立聲為常所聞性故喻若虛空此中常宗瓶為異喻所聞性因同異品中二俱非有三同品非有異品有非有如聲論師立聲為常勤勇無間所發性故喻若虛空此中常宗以電瓶等為異品勤勇之因於同品空一向非有於其異品瓶等上有電等上無此是中三後三句者一同品有非有異品有如聲論師立聲非勤勇無間所發無常性故喻若電空此非勤宗瓶為異[1]無常性因於同品電上有空上非[2]異品瓶中一向是有二同品有非有異品非有如勝論師立內聲無常勤勇無間所發性故喻若電瓶此無常宗空為異喻勤勇之因於同品瓶等上有電等上無異品空中一向非有三同品有非有異品有非有如聲論師對勝論師立聲為常無質礙故喻若極微及太虛空此中常宗以瓶樂等而為異喻無質礙因於其同品虛空上有極微上無亦於異品瓶等上無樂受等有是名九句然理門論料簡此云於同有及二在異無是因翻此名相違所餘皆不定於同有者謂能立因於同品有言及二者於同品中亦有非有在異無者此能立因於同品有在異品無及同品中亦有非有於異品無言是因者此之二句皆是正因於九句中第二第八兩句所攝翻此名相違者翻此二正因即名相違翻初句云於同非有於異品有翻第二云於同非有於異品中亦有非有即九句中第四第六兩句所攝皆相違因是法自相相違因故攝餘不盡所餘皆不定者餘之五句皆為不定謂九句中第一第三第五第七第九句第一句者共不定攝第三句者異品一分轉同品遍轉第五句者不共不定第七句者同品一分轉異品遍轉第九句者俱品一分轉此等諸句至下當知上九宗中五常初三初一中三皆後三後一二無常初後三皆中一勤初三後一一非勤後三初一總為四類問第八句因若正因攝有比量相違第八句非正因攝同品俱故如第七九答此有決定相違量云第八句因正因所攝九句因中具三相故如第二句不言九句但言具三相恐有不定過為如第二句具三相故此第八句正因所攝為如決定相違等具三相故此第八句非正因攝故言九句中便無此過或決定相違不具三相他智不決定故問言定有性已顯有因宗必隨逐何須言同品既云同品即顯有宗因必隨逐何須復云定有性也答但言定有不言同品乃顯此因成義不定非定成宗但言同品不言定有亦顯此因成相違法等非本宗義今顯定成宗及非成異品故說同品決定有性由此應為四句分別有同品非定有謂宗同品非定有因即九句中中三句是第四第六相違過收第五句者不共不定有定有非同品謂定有因非宗同品於九句中除二五八餘六句是第四第六是相違因餘之四句不定過攝第一句共第三句者異品一分轉同品遍轉第七句者同品一分轉異品遍轉第九句者俱品一分轉有亦定有亦同品謂是宗同品亦定有因於九句中除中三句初後三是實若無過唯取第二第八正因若通有過即通六句二正因四不定有非同品亦非定有謂非宗同品亦非定有因即異品遍無性於九句中第二五八三句所攝二八正因第五不定此初三句內唯第三句少分正因餘皆有過為簡過句顯自無過故說同品定有性也異品遍無性者顯第三相異者別義所立無處即名別異品者聚類非體類義許無體故不同同品體類解品隨體有無但與所立別異聚類即名異品古因明云與其同品相違或異說名異品如立善宗不善違害故名相違苦樂明闇冷熱大小常無常等一切皆爾要別有體違害於宗方名異品或說與前所立有異名為異品如立無常除無常外自餘一切苦無我等慮礙等義皆名異品陳那以後皆不許然如無常宗無常無處即名異品不同先古理門破云非與同品相違或異若相違者應唯簡別謂彼若非無所立處名為異品要相違法名異品者應唯簡別是則唯立相違之法簡別同品不是返遮宗因二有若許爾者則一切法應有三品如立善宗不善違害唯以簡別名為異品無記之法無簡別故便成第三品非善非不善故此中容品既望善宗非相違害豈非第三由此應知無所立處即名異品不善無記既無所立皆名異品便無彼過又難或異名異品云若別異者應無有因謂若說言與宗有異即名異品則應無有決定正因如立聲無常聲上無我苦空等義皆名異品所作性因於異既有何名定因謂隨所立一切宗法傍意所許亦因所成此傍意許既名異品因復能成故一切量皆無正因故知但是無所立處即名異品此亦有二一宗異品故下論云異品者謂於是處無其所立二因異品故下論云[1]法者若於是處說所立無因遍非有然論多說宗之異品名為異品宗類異故因之異品名為異法宗法異故何須二異因之無處說宗異品[2]顯其因隨宗無故宗之無處說因異品顯因無處宗必先無且宗異品何者名異若異有法同法所依有法[3]各別亦應名異若異於法敵本不許所立之法於有法有一切異法皆應名同此異品者不別取二總取一切無宗法處名宗異品故論說言謂於是處無其所立又若是常見非所作如虛空等此但略無正諍無常唯舉見常名為異品准理同前無隨所應所立之法無此宗處定遍無因名因異品然雖異品亦取因異顯無宗處因定隨無翻顯有因宗定隨轉雖復離法先宗後因彼若不然便成異法今顯能立本欲成宗於異品無其宗便立故正宗異後方因異其因於彼宗異品處決定遍無故言異品遍無性也問言遍無性已顯無因宗必隨無何須言異品既云異品即顯無宗因亦隨無何須復云遍無性也答但言遍無不言異品乃顯此因成相違法等非離於宗返成宗義但言異品不言遍無亦顯此因成不定等非定成宗今顯此因定成於宗同品定有於異品上決定遍無故說異品遍無性也由此應為四句分別有異品非遍無謂宗異品非因遍無即九句中除二五八餘六句是一三七九四是不定四六相違如前配釋有遍無非異品謂因遍無非宗異品即九句中第四五六四六相違第五不定有異品亦遍無謂宗異品亦因遍無即九句中第二五八二八正因第五不定有非異品亦非遍無謂非宗異品亦非因遍無即九句中除四五六餘六句是二八正因餘四不定如上所說諸句料簡自句他句皆無過者正因所攝當句之中雖無其過他句有過故應如前一一分別初三句中唯第三句少分正因餘皆有過為簡彼過故說異品遍無性也問此三相中何故不言遍是宗品性而云法性同異二相何故不言同定有法性異遍無法性而皆云品答宗一所立總說為宗狹不說品喻寬能立皆說品字以因成宗非成二[4]初相云法後二不言問此之三相為具方成為闕亦得若具方成何故前言闕無異品亦成正因既不要具何須三相答要具三相止異濫而成因非關喻依故闕無而許正同法本成宗義無依不順成宗異法本止濫非濫止便成宗義故同必須依體異法無依亦成此說有體成有體宗故異體無亦具三相上來三句所說過者各自句中四句之過若談闕過闕有二種一無體闕二有體闕無體闕者謂不陳言但在三支非在三相若陳因言必有體闕三相既義故非無體無體闕者此中相對互[5]說有無亦為四句有闕因非同異喻有闕同異喻非因[6]有闕因亦闕[7]同異喻有非闕因非闕同異喻此四句中初句闕一第二句闕二第三句闕三第四句非過如是乃至三立皆闕三皆不闕有闕皆過不闕不定雖有所陳似立生故三皆闕者唯陳其宗不陳餘故如是合有三箇四句一箇兩句但名闕過非餘過攝有體闕者復有二種一者以因三相而為能立雖說因三相少相名闕二者因一喻二三為能立雖陳其體義少名闕且因三相少相闕者有闕初相非後二有闕後二非初相有闕初相亦後二有不闕初相亦非後二如是乃至三相俱闕三相俱不闕此中總有三種四句一種兩句唯闕初相四不成攝如是二合闕乃至三合闕隨應[8]唯有不成不定及相違過皆因過故若因一喻二陳為能立義少闕者亦有三種四句一種二句且闕因義非後二四不成過有闕第二非初後俱不成攝有闕第三非初二俱不遣攝如是闕二乃至闕三及三不闕闕者皆過不闕非過隨應各有因四不成同喻俱不成異喻俱不遣或具二過或具三過賢愛論師陳那菩薩等不以無體為闕故唯六句雖唯陳宗[9]從元無能立何名能立缺減之過諸德皆說總有七句不言有能立以成過但是闕能立過故說七闕問理門論料簡九句云於同有及二在異無是因返此名相違所餘皆不定謂九句中[10]有法自相一違及五不定餘四不成一不定三相違何故不攝答以因親成於宗所以說其相順同異成宗疎遠故但標其順違由此餘過不攝之盡上三相中各自為句及三相對闕論文雖無次第作處道理定然巨細分別更有多種[1]以初相三句之中一句為首對餘二相作四句者有是宗法而非遍非是同品非定有性有是同品非定有性非是宗法而非遍有[2]是宗法而非遍亦是同品非定有性有非宗法而非遍[3]非同品非定有性如是以初相第一句對第二相四句有四種四句復以此句對第三相四句復有四種四句如是初相第一句對餘二相四句有八種四句以初相餘二句為首對餘二相各四句亦如是其初相三句為首對餘有三種八句總成二十四種四句以第二相四句對第三相四句一一[4]各別[5]有四種四句復成一十六種四句如是總成四十種四句有是有非恐文繁廣略示而已於前諸句總說頌曰於宗法三相各對互隨無如應為不成不定相違等等言意顯諸缺減過同喻異喻諸所有失皆此所攝宗法三相因三相也於此三相而釋義故因親成宗相寬遍故各對互隨無者此有四類一者各對三相一一各對自法為句初相有三後二各四二者互隨無三相更互闕無綺對為句古今合有多釋今唯取宗法三相入此頌中有三種四句有一種兩句三者各對互隨無以初相三句中一一句各對後二相中各四句一一更互隨有無以為四句及以第二相四句一一對第三相四句一一更互隨有無以為四句合有四十種四句四者各對互隨以因三相如其所應初相有過名為不成於後二相有過名為不定於其二相有相違過名曰相違若三支互闕因闕名不成同闕名俱不成異闕名俱不遣三支雖具自他各對互隨是非名相違決定是故稱等如是總攝因過皆盡此中合有四十五種四句一種三句一種兩句或闕一有三句闕二有三等是名略釋宗法三[6]

云何名為同品異品

述曰四別釋有二初問後答此問也何故三相不問釋初答有二釋一者同品異品各各有二一宗同異二因同異今說宗同異恐濫因同異故偏問之初相無濫故不須簡問遍是宗法宗有別總義亦有濫何故不徵答因於有無說宗同異宗成順違說因同異故於宗因同異不定為簡此過遂別徵二由因但是有法宗法成於法故不是總宗及法之法無濫可遮故不徵釋此問二體相成顯故二者宗是有法上已明之二品未明故須徵釋

謂所立法均等義品說名同品

述曰下答前徵有二初同後異同中復二一總出體二別指法此初也所立法者所立謂宗法謂能別均謂齊均等謂相似義謂義理品謂種類有無法處此義總言謂若一物有與所立總宗中法齊均相似義理體類說名同品是中意說宗之同品所立宗者因之所立自性差別不相離性同品亦爾有此所立中法互差別聚不相離性相似種類即是同品若與所立總宗相似一切種類之聚名同品者宗上意許所有別法皆入總宗且如異品虛空上無我與聲意許無我相似應名同品若與所立有法相似種類之聚名為同品即一切宗多無同品如聲有法瓶非同故至下喻中當廣建立為遮此二總標所立法而簡別之若聚有於賓主所諍因所立法聚相似種類即名同品由法能別之所別宗因之所成故舉此法以彰彼聚問若爾聲上無我等義非因所立應名異品答彼若不許聲有法有亦成異品宗因無故若彼許有為因所成隨意所諍亦名同品故有有法差別相違

如立無常瓶等無常是名同品

述曰此別指法如立宗中陳無常法聚名宗者瓶等之上亦有無常故瓶等聚名為同品此中但取因成法聚名為同品故瑜伽言同類者謂隨所有法望所餘法其相展轉少分相似有五相似一相狀二自體三業用四法門五因果今此中說法門相似

異品者謂於是處無其所立

述曰下解異品有二一總出體二別指法此初也處謂處所即除宗外餘一切法體通有無若立有宗同品必有體所以前言均等義品異品通無體故言是處所立謂宗不相離性[7]謂若諸法處無因之所立即名異品非別無彼言所陳法及與有法名為異品過如前說此中不言無所立法前於同品已言均等所立法訖此准可知但無所立義已成故理門亦云若所立無說名異品但無所立即是異品同品不說處異體通無故瑜伽說言異類者謂所有法望所餘法其相展轉少不相似故非一切全不相似但無隨應因所成故與同相違亦有五種

若有是常見非所作如虛空等

述曰此別指法如立其無常宗所作性為因若有處所是常法聚見非是所作如虛空等說名異品此中既說宗之異品唯應說云謂若是常如虛空等復云見非所作者舉因異品兼釋遍無問何故前說宗之同品不兼定有此釋異品兼[1]解遍無答有二解一者影[2]彰同品之中但為簡別因之同品顯異亦爾不要解於定無之相故文略之異品之中乘言便故兼釋遍無顯同亦爾二者同品順成但許有因即成同品易故不解決定有性異品止濫必顯遍無方成止濫故解異品兼解遍無同品因也為顯同異二品別故問如立無常龜毛無彼常住之相亦名無常於一切時性常無故亦得名常何故不立非同異品答聲言無常性是滅義所作性者體是生義龜毛非滅亦非有生既無所立即入異品故喻唯二更無雙非若常宗有亦入異品若非有品便入同中

此中所作性或勤勇無間所發性

述曰五示法也於中有三初舉兩因次成三相後顯所成此初也此中者發端義或於此所說因義之中雙舉兩因者略有三義一對二師二釋遍定三舉二正對二師者聲論師中總有二種一聲從緣生即常不滅二聲本常住從緣所顯今方可聞[3]響若息還不可聞聲生亦爾緣息不聞緣在故聞此二師皆有一分一切內外異性一體多體能詮別故若佛弟子對聲生論立聲無常所作性因便具三相對聲顯論言所作性隨一不成若對聲顯言勤勇因便具三相對聲生論立一切聲皆是無常勤勇為因宗法非遍兩俱不成今顯對聲生所作為因若對聲顯勤勇為因又立內外聲皆無常因言所作若立內聲因言勤勇不爾因有兩俱一分兩俱不成為對計別故陳二因釋遍定者所作性因成無常宗三相俱遍勤勇因成同定餘遍顯順成宗同定亦得不要三遍故舉二因舉二正者顯九句中此中所作彼第二因此勤勇因彼第八句陳那說二俱是正因具三相故今顯彼二因皆具三相故雙陳之所作性者因緣所作彰其生義勤勇無間所發性者勤勇謂策發善即精進染謂懈怠無記謂欲解或是作意或是尋伺或是思慧由此等故擊臍輪等風乃至展轉擊咽喉唇舌等勇銳無間之所發顯

遍是宗法於同品定有於異品遍無

述曰顯成三相如上所說生顯二因皆具三相故成正因義應一一皆准前作若遍若闕

是無常等因

述曰顯因所成等者等取空無我等此上二因不但能成宗無常法亦能成立空無我等隨其所應非取一切若所作因亦能成立言所陳苦等及無常宗意所許苦等一切法者此因便有不定等過謂立量云聲亦是苦所作性故以無漏法而為異品所作性因於其異品一分上轉應為不定言此所成聲為如於瓶所作性故體是其苦為如自宗道諦等法所作性故體非是苦此既正因無不定過故此言等隨其所應故瑜伽說同異喻云少分相似及不相似不說一切皆相似一切皆不相似不爾一切便無異品因狹[4]若能成立狹法其因亦能成立寬法同品之上雖因不遍於異品中定遍是無故因寬若能成立寬法此必不能定成狹法於異品有不定過等隨此生故是故於此應設劬勞也

因明入正理論疏卷上

建武二年七月一日上卷之分三帖寫功了以筆跡之結緣備尊神之法味冀一天風收而都鄙歸正理四生浪靜而昇沈萌善因耳

(一交了一交了) 權律師尊經(懸車餘二)

同十九日點了

或本云點本者元興寺明詮僧都噵點也

但處處有不契明燈抄計音石先德未被披覽歟(或云)

校本云

依長者殿仰以明詮點為本重以愚案點三卷疏此卷始自仁平四年正月十六日至于二月十四日二十七日讀了字點有誤者改直了

左大臣在御判

同月二十八日讀序了本點(序非明詮)不甘心者任愚意削改了

自正月十六日至于二月十四日午剋點了

五月二十八日直了六月二十四日一遍讀合了

久壽三年二月三日重讀了(不對師)去月二十四日始之久壽三年三月十八日重讀了去月二十二日始之今度別紙書目六


校注

[0091008] 【原】建武二年寫興福寺藏本校者曰原本中略符(ィ)者示藏俊已下左大臣等之所校正(ぃ)者表明詮僧都點本之所校正【甲】寬文十一年版校正本校者曰原本上中下三卷分為九帖上卷初帖題簽曰大疏上卷自序至要籍多言 [0091009] 聚【大】閑【甲】 [0091010] 參【CB】【甲】【大】參【校異A-原】 [0091011] 閱【大】開【甲】 [0091012] 而【大】〔-〕【甲】 [0092001] 入【大】入入【校異A-原】 [0093001] 有【大】〔-〕【校異A-原】 [0093002] 用【大】將【校異A-原】 [0093003] 宗【大】果【校異A-原】 [0093004] 教【大】教量【校異A-原】 [0093005] 假【大】似【校異A-原】聚【校異A-原】 [0094001] 合【大】會【校異A-原】 [0094002] 者【大】之者【校異A-原】 [0094003] 言【大】之言【校異A-原】 [0094004] 喻【大】對【甲】 [0094005] 俱【大】但【校異A-原】 [0095001] 違【大】過【校異A-原】 [0095002] 以【大】具以【校異A-原】 [0095003] 徒【大】途【校異A-原】 [0095004] 非似立亦【大】〔-〕【校異B-原】 [0095005] 是【大】定【校異A-原】 [0096001] 以【大】〔-〕【校異A-原】 [0096002] 葉【大】業【校異A-原】 [0096003] 當【大】〔-〕【校異A-原】 [0096004] 無【大】元【校異A-原】 [0096005] 立【大】其【校異A-原】彼【校異A-原】 [0096006] 同【大】因同【校異A-原】 [0096007] 而【大】〔-〕【校異A-原】 [0097001] 寧【大】定【校異A-原】豈【校異A-原】 [0097002] 返【大】遍【校異A-原】 [0097003] 法【大】異法【校異A-原】 [0097004] 設【大】復【校異A-原】 [0097005] 決【大】立【校異A-原】 [0097006] 消【大】濟【校異A-原】 [0097007] 【原】此下原本奧書曰建武二年六月十八日書寫之社頭因明談義小字之本老眼難治之間不顧筆跡以反舊之裏乍臥移之染筆為緣出妄歸真矣一交了一交了權律師尊經七十二同七月八日點了教授或口說為本也 [0097008] 已下上卷中帖題簽曰大疏上卷自論由宗因喻至故相非體 [0097009] 解師明【大】除涉明【校異A-原】 [0098001] 莫【大】無【校異A-原】 [0098002] 三【大】二【校異A-原】 [0098003] 先【大】故先【校異A-原】 [0099001] 假【大】雙【原】 [0099002] 假【大】聚【校異A-原】 [0099003] 非【大】九【校異A-原】 [0100001] 形【大】待【校異A-原】對【校異A-原】 [0100002] 共【大】其【校異A-原】 [0100003] 憑義【大】義准【校異A-原】 [0100004] 憑【大】*准【校異A-原】* [0101001] 似【大】〔-〕【校異A-原】 [0101002] 只【大】亦【校異A-原】 [0101003] 起【大】別起【校異A-原】 [0101004] 故【大】者【校異A-原】 [0102001] 此下原本奧書曰建武二年六月二十三日書寫之訖因明談義三句之分任文配上卷之中染禿等者也必以此功生兜率內院因明習學院而已一交了一交了權律師尊經同七月十二日點之畢大明神自木津御歸坐十一日後夜 [0102002] 已下上卷後帖題簽曰大疏上卷自論何等為三至卷終 [0102003] 豈【大】或【校異A-原】 [0103001] 爐【大】烟【校異A-原】 [0103002] 豈【大】寧【校異A-原】 [0103003] 但【大】俱【校異A-原】 [0103004] 復【大】後【校異A-原】 [0103005] 違【大】返【校異A-原】 [0103006] 簡【大】顯【校異A-甲】 [0104001] 法【大】品【校異A-原】 [0104002] 切【大】法【校異A-原】 [0104003] 因同【大】同因【校異A-原】 [0104004] 與【大】有【校異A-原】 [0104005] 所【大】須【校異A-原】 [0104006] 於【大】若因於【甲】 [0104007] 品【大】喻【校異A-原】 [0104008] 亦【大】或【校異A-原】 [0105001] 喻【大】品【校異A-原】 [0105002] 有【大】無【校異A-原】 [0106001] 法【大】品【校異A-原】 [0106002] 顯【大】見【校異A-原】 [0106003] 各【大】必【校異A-原】 [0106004] 品【大】喻【校異A-原】 [0106005] 說【大】隨【校異A-原】 [0106006] 有【大】闕有【校異A-原】 [0106007] 同【大】因【校異A-原】 [0106008] 唯【大】准【校異A-原】 [0106009] 從【大】〔-〕【校異A-原】 [0106010] 有【大】〔-〕【校異A-原】 [0107001] 以【大】依【校異A-原】 [0107002] 是【大】有是【校異A-原】 [0107003] 非【大】〔-〕【校異A-原】 [0107004] 各【大】分【校異A-原】 [0107005] 有【大】各有【甲】 [0107006] 相【大】種【校異A-原】 [0107007] 謂【大】〔-〕【校異A-原】 [0108001] 解【大】釋【校異A-原】 [0108002] 彰【大】顯【甲】 [0108003] 響【大】嚮【校異A-原】 [0108004] 若【大】者【校異A-原】
[A1] 巒【CB】慮【大】(cf. T48n2016_p0720a16; X53n0861_p0960a04)
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