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金剛般若疏

金剛般若經義疏卷第二

「與大比丘眾」者此是第六明同聞眾何因緣故要須六事具足六事義乃圓足所以者何「如是」即所聞之法「我聞」是能聞之人「一時」是說經之時「佛」是演教之主「祇洹」為說教之處今是同聞之眾亦是教所為人竝此亦得是證經人亦得是聽經人若取釋迦同行宿世善友多是證經之人證如來所說可信證阿難所聞無僻若是聽經之人多是實行也《大智論》云菩薩經初有聲聞眾有菩薩眾聲聞經初但有聲聞無菩薩眾若爾今是大乘經何故有聲聞眾無菩薩眾答曰具撿大乘經有四句不同一者大乘經初但有菩薩眾無聲聞眾即如《華嚴》七處八會二者大乘經初但有聲聞眾無菩薩眾即是此經三者大乘經初具有大小兩眾即如《涅槃》《大品》四者大乘經初俱無兩眾則如《金光明》及《勝鬘》等經也何因緣故此大乘經但有聲聞眾答曰今此經中實具兩眾何以知之下流通文廣列眾故今但列聲聞眾者示以此般若要略門故又應具四眾今但列比丘者一者釋迦出世比丘最在前入道故二者心形兩勝故形則勝於在俗心則勝比丘尼是故偏列又此諸比丘是如來內眷屬與佛共住常在佛邊餘三眾不爾又比丘眾能受正法能說正法助佛揚化是故偏列所以不列菩薩者菩薩是客來故所以不列聲聞舊眾故所以偏列之又顯示教中聲聞威儀勝於菩薩菩薩形無定方反常而化又今正欲破聲聞人邪曲之見令信受般若是故偏列菩薩不爾所以不列言「大比丘僧」者外國應云摩訶比丘僧摩訶者或大或勝或多言大者具大戒故具大德故大名聞故言多者數至千二百五十人故言勝者諸眾中最勝故論議能勝九十六種外道故比丘名乞士從俗人乞食以資身從諸佛乞法以練神也言僧者《福田經》說諸有五淨德名曰福田一者發心離俗懷珮道故毀於形好應法服故三者永割親愛無的漠故四者委棄軀命集善法故五者志求大乘欲度人故千二百五十人者佛初成道前度五人次度優樓頻螺迦葉摩訶迦葉得五百人次度那提迦葉伽耶迦葉兄弟二人各有二百五十弟子合成千人次度舍利弗目連復得二百五十人合有一千二百五十五人今但舉其大數取有名聞者正云千二百五十也

「爾時世尊」下第二別序就別序中大開為二第一明如來塗行乞食第二明如來敷座而坐入于三昧就此二章各開兩段初章二者明往事明還事後章二者明敷座即入定前方便而坐一句第二正入三昧何因緣故前明乞食後入三昧答曰欲令眾生生福德故所以前明乞食欲令眾生生智慧故入三昧後說法復次前利益在家眾生故後通利益出家在家諸大眾故亦云前益白衣則別益何故唯就白衣乞食不就比丘比丘尼乞食故稱別後為四眾說法則通利益復次前與眾生世間利後與眾生出世間利故復次前示為福田顯如來是應供故後明佛為施主以般若法施眾生即是釋迦如來正遍知義復次初是中前利益眾生後是中後利益眾生故復次前是身業益物後入三昧是意業益物次說般若是口業益物也復次前欲令生身久住故後欲令法身久住故欲令生身久住乞食資於生身後說般若即是益於法身以有此兩住令眾生得二身之益也又乞食示如來少欲知足之行說法顯如來微妙之解又乞食明佛慈悲說法明佛智慧又乞食示末世眾生身軌說法示末世眾生心軌合令一切眾生心依般若也又令弟子從俗人乞食以資身從如來受般若以練神二事便足又乞食破憍慢心說般若破愚癡心《大經》因食開涅槃與此經何異彼經因食開如來法身常身非雜食身此經因乞食明有上來諸義也又二經亦同初乞食明與凡夫二乘同次說法明不可以身相得見如來故如來身非是食身論云三相異體故離彼是如來要須先同而後異此即欲令凡夫二乘皆發心求佛身也今說般若何因緣故前明乞食答云至人動無非時諸有所作悉皆益物故不應責所由復次以近顯遠故將說般若前明乞食所以者何世間飲食本以資身養命般若法食資法身養於慧命復次乞食是四聖之種般若是眾聖之本復次道遠乎哉體之即神是故飲食不離般若若能了食清淨即是般若也

就經文中凡有五句標福物之人明乞食之時節辨乞食儀容明乞食之處所明乞食方法「爾時世尊」者此即是第一標福物之人《成實論》云「具上九號故名世尊」「食時」下第二明乞食之時此乃是世間麁事而遠表佛法兩益而自他無惱然世間居士食有定時初旦則始營未辦晚日噉食既訖今是營食初熟之時於是行詣可謂得時聖人心雖存道身託有資今內無積畜之累外有福物之功乞若得時彼我兼益乞若失時則自他兩惱故云食時以知時故名大法師信哉誠說「著衣持鉢」下第三明整於容儀明衣有三種著亦三時若平常臥起著於五條名安陀衛此云下品衣亦云內著衣若入眾法事著於七條名欝多羅僧此云中品衣若入聚[A1]落見國王長者著僧伽梨此云大衣亦云正著衣從九條已上至二十五條略為三品品中有三合成九種下品三者九條十一十三條也中品三者十五十七十九條也上品三者二十一二十三二十五條也此隨形大小故制條葉多少佛身丈六可著二十五條今人唯可十五條而已外國通稱袈裟此云離塵服若紅紫相糅則增物染心今三種壞色則貪心不起二云消瘦衣入道之人身被此服則煩惱折落三者云蓮華服此借喻為名體淨離垢有類芙蕖四者云間色衣三色相間共成一衣真諦三藏云「赤血色衣外國袈裟雖復五部不同同皆赤色」問常云三種壞色云何言竝赤色常解云新衣前取青染次則入泥次樹汁度之名為木蘭故云若青若泥若木蘭三藏云預是中國人都無此法言三種壞色者三色之中隨用一色以點印之若有青處即用青點若無有青處用泥為點無泥處可磨鐵汁點之竝但應取一色便足但為時處各異一色不恒恐諸比丘生於疑悔故言於三種隨取一色十八部義雖異衣色是一故《大經》云「見我弟子著赤色衣謂呼是血」但點不同故有諸部為異若薩婆多部點顯現處上座部則節節皆點若正量部但點四角也三藏又云外國亦無五部著五種衣但佛為波斯匿王解夢玄記末世有惡比丘破我法者分為五部彼土俗人有五性故著五色衣為表五種神異故也佛入涅槃之時三衣為在何處說處不同若依《胎經》云「佛將入涅槃手自牒三衣置金棺中以儭佛身」若依《摩耶經》說摩耶從忉利天下不復見佛唯見佛僧伽梨及錫杖而自悲歎云「我子在世著執此物以用度人今空無主」以此而推三衣猶在三藏云佛五條即在彌梯羅國七條在半遮尸國大衣及錫杖在罽賓國尼師檀在迦毘羅國持鉢者隨順三世佛法二者為破外道手自捧食顯威儀利物不同下賤乞人為示永功德器《無量壽經》云「貯功德示福田著袈裟示福田」律中云佛將阿難往南山國彼土多有良田隣壟可愛仍令傳像之以製衣表出家之人為世福田能令施心種子獲無量報有散種良田收功而萬倍故衣之條葉擬似田之壟畔所以經云示福田也鉢姼羅此云應量器即表出家人體具智斷內外相應即是應受人天供養之器也佛初受二女乳糜即是金器盛之廣於一尋此是未成道時食器也至成道竟次受提謂波利長者所施菓或言是爾時未有鉢自念三世諸佛無有手捧食法是以四王奉以四鉢佛以手案之合成一鉢而四重文現又三藏云淨居天還將過去四王石鉢以付四王四王各用奉佛此鉢今在罽賓國有塔盛之至像法滅四王還將付淨居天淨居天待彌勒出令四王送與彌勒然鉢之大小三品不同上品容三鉢他飯一鉢他羹餘可食物者半羹下品則容一鉢他飯半鉢他羹餘可食物半羹若大於少少於大是為中品鉢鉢他是外國六舛器上品鉢則容三斗可盛二斗七舛食須空上三舛以示少欲下品鉢容一斗半可盛一斗二舛食須空上三舛則是一斗二舛兩盈之間名中品鉢也《大智論》云「明鉢有八種不許弟子畜金銀鉢恐生貪故不許畜木鉢受垢故但許畜二種謂鐵瓦等也佛畜石鉢也」問曰頗有佛不著袈裟不用鉢不耶《大論》云「天王佛作白衣威儀」也「入舍衛大城乞食」下第四明乞食之處所舊解云園去城有千二百步或有言四里如來受食其法有三坐待日時名膳自至二則外來請佛請佛有二一者佛與眾僧俱去二者僧去而佛不去遣人請食所以不去者凡為五事為入定為諸天說法為看病比丘為案行房舍為欲制戒也三者如來自行乞食行法有三一則飛空而去二者足離地四寸而印文現地三者足踐蓮華而蓮華動而足不動佛所以塗步乞食者依《瓔珞女經》凡有十事一者如來入城乞食眾生見佛三十二相如須彌山王故發菩提心必求如來身也二者城中有盲聾疾病等人乃至百苦不能得至如來所是故如來入城放光照之眾苦休息便發菩提心三者為剎利婆羅門豪貴長者自恃種性不生敬心見如來威德嚴儀挺特有異於世故憍慢心息故發菩提心四者為守護女人有三監五礙故不得見佛又為懈怠者雖與如來鄰住而不能往故佛今入城令其因得禮拜問訊故發菩提心也五者如來入城四王八部皆悉導從各齎華香歌詠供養城中人見即便生念云諸天尚捨天樂供養於佛我等云何而不供養禮拜者哉故因發心也六者如來持四王所奉之鉢實是一鉢四緣宛然為異城中人見此希有是故發菩提心也七者為貧富二人若使富者見如來鉢空於是多施若是貧者便見如來鉢滿即少施皆生歡喜故發菩提心也八者如來鉢中受百味飯食皆悉不雜還如異器盛食一切眾僧諸眾生等恣意而散不增不減見者歡喜無不發心也九者為未來弟子諸比丘等現行乞食作其儀軌不畜有為十者如來之身常在三昧其身不食但為利益眾生故現行乞食以是因緣故云入城乞食也言「於其城中次第乞已」者第五句明乞食方法有論師言外國四姓豪族竝在城內住若使庶人屠兒等竝在城外住若入城時各自別行不相參雜今言次第乞者由在城內四姓之中不擇其貧富次第而從乞也又善吉捨貧從富謂今雖受果未來無因今欲使其修未來因業果相續是故捨貧從富也迦葉則捨富從貧愍其交切之苦又過去不施今生貧窮今不行施來世復貧貧相係無得脫時是以捨富從貧此之二人雖有慈悲而不能平等是故為淨名所屈今如來欲顯平等之道所以次第乞也

「還至本處」下第二明得食後事然須識般若大意此是去而不往歸無所還受而不納食而不飡也此中亦有四句第一明還至本處然鉢他既滿須反所住以待中時又利物故往利竟便還所以令鉢滿即還不許隨得隨噉者略有二前供養師長兼濟老病如來得食分為三分分布施陸地眾生一分布施水中眾生一分自食若有老病亦分施也「飯食訖」者第二句明食事竟究「收衣鉢」者第三明攝容儀也「洗足已」者第四句亦有五一者明洗塵累塗步行乞雖離地四寸而示有塵垢故便洗也示尊敬般若故須身淨方說為護僧臥具為諸天下禮敬於足為表眾生煩惱應淨佛日行幾里如轉輪王法日行四十里也《樂瓔珞女經》云雖明乞食為於十事今更有餘義不耶三藏云佛欲為破惡世貪名利高慢出家人多貪積聚是故如來自行乞食又為息外道譏謗言沙門釋子多好著樂是故行乞又為顯如來少欲知足不受人天所奉供養躬自行乞又有二外道一者樂行坐受供養二者苦行過時而乞所以過時者正以或得不得為苦行也今如來為破二事佛自乞故破著樂外道以其乞得時故破苦行外道「敷座而坐」下第二明將說般若故前入三昧文亦有二一者敷座定前方便二者而坐正入三昧所以自敷座者般若名為佛母今欲尊敬般若故自敷座二者隨順諸佛教戒若不自敷座臥具得突吉羅罪又是示少欲知足不使人敷也言而坐者第二正入三昧論經長有結跏趺坐是坐中最勝故見者歡喜故身得安穩故心得端直故所以入三昧者如來靜散無二實無出入而今為說法人作於模軌夫說深法必須靜心若不靜心則不識根緣亦不審法相是故如來前入三昧然後說法則是明照於根緣明審法相《毘婆沙》云「依相書善法示聰明人相」聰明人相者善言所言善行所行善思所思是故如來入定思惟然後方說也又示輕賤薄眾生模軌法則故有人得少知見他問即答而不思之如來不爾久思惟竟方乃說也「時長老須菩提」下若依開善此則猶屬序分此之一文名歎請序今謂不爾已如前說善吉正問如來正答 如《華嚴》普慧二百句問普賢二千句答何故容割問為序截答為正北地論師云此文屬十二分中護念付屬分是亦不然如前說善吉有歎有請歎即是護念付屬請即是發乎四句問若以歎為護念付屬分者應以請文為請問分若言論解護念付屬以之為分不解請問故請問非分者論亦不解通別二序應無序分然此是未見論家製作之意故生此謬耳此是易故不釋難故須解豈是解與不解而判分與不分耶今從此文屬第二正說般若分也若三業分經者乞食等身業利益分入三昧意業利益分今是口業利益分也若以福慧為判者上是生物福德門今是生物智慧門亦上是利益在家門今是通益一切門具如前十數對說亦不可專作序正兩分故經意無盡言多不足三段失旨意顯於茲今聊寄一名為序流通之說耳就此正說開為二周第一周為利根人廣說般若第二周為中下根未悟略說般若作此開文驚乎常聽今具引事義證其起盡何以知前是一周後復是一周說耶今當以數義驗之一者經自有文善吉有前問後問二問略同如來前答後答二答相類是故當知二周說也又經語難明今以論為證論解前經答四問竟而後次第生起釋玄疑伏難蟬聯而來亦釋後問竟次第生起釋玄疑伏難相接而至是故知為兩周也斯乃經論兩證豈虛搆哉問曰聖人制作理致玄遠辭即巧妙豈當一軸之經遂有二周煩長答曰雖曰兩周其旨各異非煩長也所以者何類如《大品》兩周前周明於實慧後周辨於善權今之兩周在義亦異前周則淨於緣後周則盡於觀然要須緣淨觀盡不緣不觀無所依止方能悟於般若故肇公云「法無有無之數聖無有無之智法無有無之數則無數於外聖無有無之智則無心於內於外無數於內無心彼已寂滅乃階其妙」影公云「萬化非無宗宗之者無相虛宗非無契契之者無心故至人以無心之妙慧契彼無相之虛宗此則內外兩冥緣智俱寂豈容名數於其間哉」斯二三子言與經會信而好古餘豈異哉何以得知前周盡緣後周盡觀耶經有明文論有誠說前經直云雖度眾生而無眾生可度正歎菩薩依般若作無所得發心乃至無所得修行而經意雖復緣觀俱息但文未正顯灼破於觀主故鈍根之徒由言有於菩薩巧度眾生巧能修行故後周經文方息四心無發心人乃至修行者然前周正勸生四心後周明四心亦息豈不然乎論偈云「於內心修行存我為菩薩此則障於心違於不住道」以是義故當知此文正息觀至盡於觀主文義昺然無所疑也此之二周非止是一經之大意乃是方等之旨歸至人環中之妙術也又前周為前會後周為後會下當更辨就前周文科為二別善吉致問如來答就問之中復開為二一者經家序能問之人儀容二者發言正問初序中又二一者標對揚之主序請法之儀「爾時」者此是如來加與善吉之時亦是時會發悟之時故云爾時此經加與義與《大品》何異《大品》則具口意二加發言命說稱為口加與其智慧辨才名為意加今此經但其與智慧辯才為意加不命之令說無有口加也然下文亦有對揚之義但無炳然命說故與《大品》不同「須菩提」者此人本迹其事難知三藏云是本東方世界青龍陀佛影嚮能仁為弟子化其猶文殊之例也或有經云此是化人《攝大乘論》明身子是化人善吉猶為其例又經云是舍衛國長者之子位登遺顏言遺顏者法身菩薩過阿鞞之位也復云是舍衛國內有婆羅門名曰鳩留其人無子祈天神天神云「汝家大富無堪生者」因見一大德天下詫生其家兒既長大令父母請佛還家後送佛反於祇洹即得羅漢果復有經說昔為白衣人見沙門乞食不得空鉢而反因以食與之後得十劫常生天中故其人福德深厚無比又言是淨音嚮王太子如此等說多出福報雜譬喻經須菩提者翻為善業亦言善學舊云善吉善吉與善財生異何者善財生時七寶踊現故名善財須菩提生時舉室皆空父母疑怪請問相師相師云「唯善唯吉」故名善吉又云空生即從生時受稱其人內祕菩薩行外現聲聞位高可崇故呼為長老也「即從坐起」下第二明請法之儀此中凡有五句避席修敬弟子儀法既尊人重法不可晏然而坐故將欲請道所以避席「偏袒右肩」者既表師弟之儀則示永有驅策之相又是隨從國法故修敬袒肩「右膝著地」者此明屈曲伏從示師弟無有違拒之貌「合掌向佛」者此是斂肅容貌專心受道也「而白佛言」者上來經家序其身業此之一句序其口業也「希有世尊」者此下第二正明發問就此為兩第一稱歎第二請問言希有世尊者《中阿含》二十四卷云「昔時大王者我身是也我從子至子從孫至孫從族至族八萬四千轉輪王并前剃除髻髮捨家趣非家」又《增一阿含》第二十一卷云「若如來不出家者當二千五百歲作轉輪王」今捨轉輪王位遂能為物塗行乞食故為希有又善吉知般若無相無貌念想觀除言語亦滅而無名相中為眾生故作名相說雖作名字而不傷無名故為希有譬如劫盡大火世界洞然有人擔一束乾草而從火中過不燒一葉故為希有「善護念諸菩薩善付屬諸菩薩」者歎也何因緣故有此歎耶此一言貫於前後如來所以塗行乞食者正為大慈大悲護念付屬諸菩薩故也又今說般若者亦為護念付屬諸菩薩故也又歎上塗行乞食以為希有則歎佛身業今歎護念菩薩是歎如來意業善付屬諸菩薩即是歎口業如來既三業利物故善吉竝歎三業云何名為善護念耶欲使其內德堅固名為護念令其外德成就名為善付囑諸佛如來常念六道何因緣故偏念菩薩雖常念六道但菩薩堪受般若有其內因是故外為諸佛護念諸佛護念有何利益猶如魚子母念則成不念則壞菩薩亦爾佛若護念善根則成若不護念善根則壞付囑者以無上法寶付諸菩薩以諸菩薩善能問答如是法寶則得久住無量千世所以通稱為善者若護念付囑聲聞則不善今以護念付囑菩薩故名為善具如《大經》付囑老少二人譬也依論解釋論曰「巧護義應知加彼身同行」者此釋善護念也善是巧之異名故云巧護義應知也加彼身同行者護念即是加與之義謂加與二力一者加其智慧力令成就佛法故此即是加其自行故名為身身即自身也次加其教化眾生力即是加其化他力令受化之徒與其行同故云同行也「不退得未得是名善付囑」者此之半偈釋付囑義論云「善護念者依根熟菩薩說善付囑者依根未熟菩薩說」根熟菩薩則堪加與自行化他二種之力以如前明今以根未熟菩薩付囑根熟菩薩令其未熟得熟也不退得未得者已得功德令其不退所未得者而令得之故云不退得未得也論釋之與舊解云何同異論以人付囑於人名善付囑舊釋以法寶付囑於人名善付囑兩言雖異會歸終一以人付囑人終令得悟法即是付囑法義以法付囑人終為化人義即是付囑人也又一義防遏眾魔不令得菩薩便為護念義為說道法令如說修行為付囑也根熟與未熟約何位耶北地論師云根熟菩薩即是內凡習種性之人必能趣於初地名為根熟若是外凡未能必入於初地名為未熟「善男子善女人發菩提心」者此第二正發問若依羅什法師翻經唯可三問一問菩提心二問云何應住三問降伏但解此三問眾師不同第一師云問雖有三不出願之與行菩提心一問即是問願降伏住二問即是問行菩薩之道不出願行二門行以涉行為義願以要期為旨行若無願行則無所御願若無行願則不果其猶鳥之二翼車之兩輪故行以即事涉行願以懸求未得今明行願之義實如所說若偏以菩提心為願此事未然今以發正道心名菩提心豈得空有其願而無行耶復有師云應為三問一問菩提心即問平等空二問云何住問實法空三問云何降伏問假名空然觀門次第應從淺至深今乃從深至淺此是說門非是行門問者唯慕其深前問深也今謂此亦不然三空乃通貫大小今正辨菩薩之行又且問無三空之辭佛答無三空之意初答乃明菩薩成廣大心遍度眾生而無所度非謂但明假名空也若但明假名空即應但辨無眾生亦無度義亦無廣大心義今乃明大心而無度無度而大心此乃是無度度義度無度義二慧具足云何偏是假名空次答住問亦非實空若是實空應明無有諸法無有修行今乃明於一切法無所依住而修檀等萬行豈偏是實空耶今依論經凡有四句問一問云何發菩提心二問云何應住三問云何修行四問云何降伏所以有此四問者凡為菩薩必須發菩提心故前問發心若不依般若發心則住顛倒不住般若今依般若發心則住般若不住顛倒故次問住菩提心既得住立故修行萬行所以次問修行以修無所得行故顛[A2]倒有得之心析伏不起所以次問降伏也「佛言善哉」此下第二如來答問開為二別答問緣起正答答問緣起復開為二美其歎請二則許酬其問然佛歎善吉者良由善吉歎得時宜問復會道故佛歎之又善吉是聲聞人今遂能問菩薩事此為希有故復歎之又時會恐菩薩道深小乘智淺問容僻謬故印歎之令眾尊人重法也「汝今諦聽」下此第二句許答其問就文為二正誡許受旨願聞此兩易知皆如文所列「佛告須菩提」下第二如來正答就正答中若依論判則應開為兩則酬其四問次從「於意云何可以身相見如來」下竟經皆是斷疑故論主判此章云自下一切修多羅中斷生疑心前酬四問名為略說般若後斷眾疑即是廣說今採論意按致一經開為三別第一明般若體門明信受門明格量門明此三者既稱般若波羅蜜經故前明般若體既明般若體竟必有信受人故次明信受門信持則獲福無盡故次明格量門又前就因果說般若即是法門次就信受門說般若即是人門後就功德門說般若明人行法故得功德也就前門[A3]為二答其四問即明因門斷眾疑次辨果門因即無依無住果則無相無為般若未曾因果為眾生故故作因果名說就明因門答其四問唯有兩章經文由來舊釋初章經非答菩提心門乃是答降伏心問次章經答其住問後舉佛果答菩提心問北地論師云初答其住問不答菩提心問今謂并不然若言此中遍度四生非答菩提心問者汝復以何法名菩提心又下第二周中善吉更發三問佛答發菩提心者當生如是心滅度一切眾生而無滅度此即是牒菩提心問而解釋之云何言非答菩提心耶今明經雖兩章共酬四問初一章經答住問即是答菩提心問次一章經答修行問即是答降伏心問也云何答其住問即是答菩提心耶解云由發菩提心故得住大乘法若不發菩提心則不住大乘故論云「利益深心住此乘功德滿」就初經文復開為二第一對於善吉總勸菩薩發菩提心二者正明發心之義初則如文問曰今正辨菩提心寧言如是降伏其心以發一菩提心故不起凡夫及二乘心即是降伏初明遍度眾生故異二乘心降伏二乘後明度無所度是降伏凡夫心也降伏二乘即是以他降自降伏凡夫心即是以無降有也又降伏二乘亦得是以有降無二乘無慈悲心菩薩有慈悲心故是以有降無復以無降有如前說也又此中明大慈大悲即降伏貪瞋煩惱故名降伏又菩薩雖度眾生實無眾生可度即是降伏眾生見也又菩薩若言有眾生可度即是常見若言無眾生可度則見斷見今雖度眾生實無所度故降伏常見雖無所度而常度眾生故降伏斷見也「所有一切眾生之類」下此第二正明發菩提心論偈云「廣大第一常其心不顛倒利益深心住此乘功德滿」故用於四心釋此經文四心者廣大心二者第一心三者常心四者不顛倒心何因緣建乎四心凡為菩薩異凡夫二乘自調自度今言遍度三界六道名廣大心雖復遍度眾生若遍與眾生人天之樂名為下心若遍與眾生二乘之樂名曰中心今遍與眾生大涅槃樂名第一心菩薩雖復遍與眾生大涅槃樂或時休息生死道長眾生性多云何可遍度之令得常樂是故於生死中起疲厭心今明生死邊如虛空眾生性邊亦如虛空是中無生死往來亦無解脫者故能菩薩常度眾生誨而不倦名為常心雖度眾生而不見眾生可度是名菩薩不顛倒心以建此四心住菩薩道得大利益故論云「利益深心住」是故建此四心則菩提心滿足故論云「此乘功德滿」雖有四心不出慈悲般若前三是慈悲心後一是般若心前是功德後是智慧前亦是方便後名為實慧故發心即具福慧亦即具二慧如《大經》云「發心畢竟二不別」若望開善義假名空但是空心但得四中之一又二慧中但得實慧意耳何故名廣大心從所有一切眾生之類至非有想非無想已來總攝眾生名廣大心此中二句所有一切眾生之類此總攝眾生若卵生下此有三句別攝眾生第一句以一門攝眾生謂一生門第二有色無色二門攝眾生色兩界名為有色無色一界名為無色第三以三門攝眾生無想者即是色界第四禪中無想天也非有想非無想者無色界最後天也有想一句除上二處通三界也何故不以六道攝眾生六道不攝中陰四生則一切攝故也「我皆令入無餘涅槃」者此下第二明第一心也此言「無餘」者非灰身滅智小乘無餘斯乃無累不盡無復餘累無德不圓無復餘德故云無餘也此乃是涅槃教意云何釋般若文作此問者乃是五時教意非經論之說《般若論》云「此經正辨無為法身」與大般涅槃更復何異「如是滅度無量無邊眾生」者此下第三名為常心《般若論》云「不見眾生異於菩薩常不離是心名曰常心」此意云何今言常心可有二義一者常不離正觀心名曰常心則是論意不見眾生異於菩薩不見菩薩異眾生故眾生菩薩皆畢竟淨常作此觀名曰常心二者以正觀心常度眾生不休不息名曰常心何以故「若菩薩有我相」下此第四明不顛倒心雖常度眾生無眾生可度名不顛倒若見有眾生則是我見凡夫自不能度何能度物耶

「復次須菩提於法應無所住行於布施」下此第二章經答修行降伏心二問前明以初發心故得住大乘不發心不得住大乘故發心與住二事相成故合詶也今二門亦爾以修行故得降伏顛倒若不修無得萬行以何降伏有得煩惱故二門相成故須合詶也又四門次第前須發心發心故得住大乘住大乘故修行修行故煩惱得降伏也然此經文略意含非可一言得盡今更以數義釋之一者前章正辨發菩提心今此一章辨於修行所以明此二者如《華嚴經》善財童子於一一善知識所皆自稱云「已發菩提之心未知云何修菩薩行學菩薩道」故知前須發心然後修行菩提心即是願義今之一章辨菩薩行義菩薩之道雖復多門統其大歸不出願然願門雖多略為四弘誓願行門無量略為六波羅蜜四弘誓願者未度苦海令其得度未脫業煩惱縛令得脫之未得道諦之安令得安之未得滅諦涅槃令得涅槃前章明一切眾生皆得涅槃即是四願之中略舉後究竟願也今一章經略舉六度中最初行也然前章舉於後願則攝得三願後章舉初行則攝於五行云何後願得攝前願云何初行得攝後行耶後願既令眾生皆得滅諦涅槃豈不度苦脫集見道諦耶次辨初行攝後行者論云「檀義攝於六資生無畏法此中一二三名為修行住」此偈意明六度悉名為檀義但檀義有三種資生檀即是布施資益眾生亦是以資生之物以用布施二者無畏檀持戒忍辱持戒即不犯財奪命即是施物無畏忍辱不加報於物亦是施物無畏故此兩度名無畏檀精進禪定智慧此之三度名為法檀言法檀者以法施物故名法檀精進則說法無倦禪定則知他人心方能說法般若是智慧正能說法故此三種名為法檀言一二三者即是資生檀也則戒忍即後三度也又此中依般若修行但明布施者如攝五品檀說具攝於五故又略舉初故又檀則攝眾生之要法故也又前章經明菩薩內有大慈大悲此一章經明菩薩方便外能赴救所以者何菩薩發菩提心以赴緣度物為務故《大品》云「菩薩大事者所謂不捨一切眾生」然度眾生必須二事一者內有慈悲心二者外有方便救濟前章明遍拔眾生生死苦即是大悲心義與眾生大涅槃樂即是大慈心義雖內有慈悲之心未有慈悲之事是故今辨菩薩修行布施等萬行而拔濟之令其離苦使其得樂即是成上慈悲之義問曰上辨內有慈悲今明外能赴救何須般若上辨內有慈悲要須般若若無般若則慈悲不成故《大論》云「慈悲與實相合行」大悲雖拔其苦而實無所拔大慈雖與其樂而實無所與故慈悲不妨畢竟空畢竟空不妨慈悲心故雖行畢竟空觀而不捨大慈大悲雖行大慈大悲不捨畢竟空觀故知即以畢竟空為慈悲即以慈悲為畢竟空故慈悲未曾不空空未曾不慈悲也今明修行亦與實相合行故雖修萬行而實無所行雖無所行而常修萬行故行無所行無所行故具二慧也又前章經正明菩薩度於眾生始識眾生相識於度相知度無所度方是識度知眾生無眾生方始識眾生今此章經正辨度義前雖識度猶未正度如雖復識病猶未授藥今此章經正明度義即是正授於藥亦前章正明識病此章正明識藥眾生即是病由般若故能識眾生即是由般若故能識病也今修萬行竝為眾生是故萬行悉名為藥由般若故解悟萬行由般若故方能識藥又前章經正辨眾生空今此章經明諸法空前辨雖度眾生無眾生可度故是眾生空今明雖修萬行實無所修即是法空問曰《大品》開宗則云「不見菩薩及菩薩字」此經開宗何因緣故但言「不見眾生」《大品》不見菩薩即不見眾生此經辨不見眾生即不見菩薩但兩經互舉能所不同耳又《大品》正勸菩薩學般若或者便謂有菩薩能學般若所學為此義故前破菩薩明不見菩薩此經明菩薩發菩提心欲度眾生便謂有眾生可度是故今破無有眾生問曰何因緣故前辨眾生空今明法空以為說般若耶答曰般若未曾空與不空但眾生多滯有病故破有病明於空耳有病既息空則不留如大火炎不可四觸但佛在世時眾生根利直聞說空不取空相故無所依止即便得道也

就此章經開為三段第一正明無住相以修行第二明得無所得果第三結勸就初為二第一正答修行問第二答降伏心問此即第一言「無所住行布施」者即如《大品》開宗不住法住般若無所捨具足檀然此中既云不住六塵亦即不住六根六識但文略故偏明不住六塵耳《大品問住品》明不住一切法故是住般若今言不住六塵六塵攝法盡矣然菩薩身意業一切所為行住坐乃至舉動施為產業之事皆是無依無得今偏言不住行施豈非略舉一以例諸耶若依論經便有三種一者不著自身故行布施若著自身則惜外物故不行施今不著自身則不惜外物故能行施也二者無所住一句即是不著報恩報恩者謂供養恭敬等也三者不住色聲香味觸法布施即是不著果報果報者謂人天樂等菩薩若著報恩及以果報則捨遠佛道是故不著報恩及以果報也「須菩提菩薩應如是布施」下若依論意即是答第四降心問然要須修行故有所得心乃降伏耳故次修行後明降伏也以菩薩不見三事故行布施名為降伏言三事者謂施者受者財物等以不見財物故得諸法空不見施者受者故得眾生空以得此二空即是降伏人法見也然論作此意正以修無所得行即是降伏有所得心故兩問相成兩答相成也初章經親有降伏言何故不答降伏問今始答之耶有釋云先但明眾生空未明法空故生法二空未具得不得稱降伏今具得生法二空始是降伏名也又前始明是菩提心未明菩薩行故降義未成今願行俱成降伏義始顯也「若菩薩不住相布施」下此第二明修無所住因得無所得果所以有此文來者有二義一者即是舉果勸修良以修無住因得福無邊是故勸修無住相布施也二者即是釋疑疑者云有住布施可有福德無住布施應無福德是故釋云有所得施功德則少無所得施其福無邊今持戒行道書經造佛功德可多云何以無住心而作福與十力空等此言極成過差也覆面之舌言豈虛哉子若不信今當略述夫福德因扶理而生故釋善以扶理為義以無所住蓋是扶理之極福豈不多以此而思煥然可解也故一切有所得心積劫種種修行持戒坐禪皆是乖道故福不多今無得施與道相應故福多故爾前一切功德不及五華施福多也就此文開為三別第一法說第二譬說第三合譬法說如文「東方虛空」下第二譬說就中有兩初舉東方虛空為喻次舉九方虛空為喻各有問答如文尋之何因緣故借虛空為喻凡有二義一者虛空無相無為無住相施無依無得是故假此為喻二者虛空包含廣大無住相施果報亦大故假喻也「須菩提無住相布施亦如是」下第三合譬如文可尋

「須菩提菩薩但應如所教住」下此第三章結勸也所言如所教住者如上來無所得之教應須依此而住依此而修行也「須菩提於意云何可以身相見如來不」下若依開善舉平等空答菩提心問今謂二義不然一者有顛倒過要先發菩提心然後行菩薩行豈得前明菩薩行竟今始辨發菩提心耶二者此中文云可以身相見如來不若是平等空則無復如來何名見佛耶今作五義生起此章一者若依論釋自上已來答四問竟從此下第二章斷生疑心答於四問即是略說般若若斷生疑心則是廣說般若故論云「自下一切修多羅中斷生疑心」故知說經皆是斷生疑故也若依因果分門上來酬於四問即是辨無所得因此下第二明無為法身之果若行有所得因還得有所得果故《大經》云「有所得者名曰無明有所得者名二十五有」今無所得因故得無為法身之果故《大經》云「無所得者名為智慧無所得者名大涅槃」又初章經明發菩提心次章經明修菩薩行今一章經辨得於佛道此三即是次第是故斯經其義要也又成上菩提心義發菩提心下度眾生上求佛道下度眾生已辨眾生之相故度無所度今上求佛道故須識法身即是求無所求若不識眾生則不能度眾生若不識法身則不能上求佛道也若有所得發心求佛如淨名所呵即欲令其捨菩提見而是發菩提心捨於佛見乃見佛耳亦上辨度眾生即辨眾生空次辨修萬行則辨六塵諸法空此人之與法竝是世間畢竟空今明不可以諸相得見如來即是諸佛空故眾生無所有則非眾生諸佛無所有是即非佛故非眾生非佛非生死非涅槃故眾生與佛本來不二然為破二見故云不二在二既息不二亦除故《華嚴》云「不著不二法以無一二故」也若能如此而悟一切諸見畢竟不起始是金剛稱為般若就此文中開為三意第一如來騰眾疑以問善吉善吉對如來以釋疑第三如來印述結成得失此即是初所言疑者上云菩薩行無住相圓因時眾生疑因若無住果應無為今見果是有為云何因是無住所以者何小乘人言釋迦之身體具有三相初生王宮即是生義次八十年住世即是住義雙林入滅即是滅義也今果既具此三相豈得言因是無所住耶是故佛騰眾疑以問善吉可以身有三相見如來法身不耶「須菩提言不也世尊」下此第二善吉對佛釋時會之疑佛應自釋何故令善吉釋欲示有得解之人故令善吉釋又善吉是小乘人今欲引接小乘人令信如來身是無為故令善吉釋也又如雀母引子善吉亦爾欲引聲聞令同其所解善吉是聲聞既知如來身是無為我亦是聲聞亦須知如來身是無為不為三相所相也又善吉欲引菩薩令求如來法身所以者何小乘之人尚知如來身是無為云何菩薩言佛是有為涅槃經可辨佛是無為般若經云何有於此說蓋是五時教人作此問耳今《般若論》中正破此問故偈云「三相異體故離彼是如來」豈得般若教中佛是有為又今辨般若正法即是法身般若非為非無為即是法身非為非無為但為對凡夫二乘身是有為故歎美作無為耳亦不同北土論師謂如來身定是無為為與無為竝是般若功用也「不可以身相見如來」者不可以生滅三相見如來無為法身也「何以故如來所說身相」者時會復疑若言三相非如來者何故如來昔說有三相耶昔說生在淨飯王家即是說有生相却後三月當入涅槃即是滅相八十年住世即是住相是故釋云「如來所說有三相者即非身相」言非身相者非是法身無為相也此是無生生方便即是生身故有三相若生無生方便即是法身無三相也「佛告須菩提」下此第三如來述成結其得失所以須述成者時會恐善吉所解未能不謬是故如來述成其解就此文中凡有兩句初句明失凡有名相皆是憶想而有悉是虛妄豈但計生住滅非虛妄耶「若見諸法相非相」下第二句明得若見一切諸相非法身相即是見法身故《華嚴》云「一切法不生一切法不滅」若能如此觀諸佛常現前也

金剛般若經義疏卷第二


校注

[A1] 落【CB】洛【大】
[A2] 倒【CB】到【大】
[A3] 為【CB】【大】
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