四教義 卷8

隋 智顗撰

四教義

四教義卷第八

第二約通教以釋淨無垢義者教既詮因緣即空之理三乘同稟契理證道必有淺深故須判位通教入道亦具四門門者一實門二不實門三亦實亦不實門非實非不實門此四門入諸法實相出智度中論雖不作門名四句既能通行人入第一義今立門名觀其義意於理無失下辨體當略釋今判三乘同入第一義智斷之階級此通教具有四門入道而經論多用空門若論逗機化物隨緣而說四門豈可偏用經論義便事須如此是故今約通教明三乘位正就空門以辨也就此即為五意一略明半滿位有同不同約通教開三三正辨通教三乘次位四料簡五正約位釋淨無垢稱義一略明半滿辨位有同不同者若三藏半字教門明位大同小異如毘曇成實釋三藏教辨賢聖位雖復小異而大意是同不足疑也若摩訶衍滿字教門通論是一摩訶衍教若細尋義理即有三教明位高下不同其不達大乘方便實可疑也故大品經云有菩薩從初發心即與薩婆若相應此恐約通教明入位亦是法華經小樹增長之譬也又大品經云有菩薩從初發心即遊戲神通淨佛國土成就眾生恐約別教以明入位即是法華經所明大樹增長之又大品經云有菩薩從初坐道場度眾生當知是菩薩為如佛此恐約圓教入位亦是法華經一地所生之譬也故大智度論釋燈炷品云有人言乾慧地初焰佛地為後焰有人言歡喜地為初焰佛地為後焰有人言初發心為初焰佛地為後焰如此解釋不同者是諸大乘論師釋滿字教門三教明位不同各取此意釋初後焰問曰何意三藏教明位多同摩訶衍開為三教判位不同耶答曰半字教門明界內一世斷結使入涅槃小乘狹劣明事淺近不可動若是滿字教門廣大深遠備明界內外行位法門權實無方說諸菩薩行類相貌位次不同無罣礙也故涅槃經云譬如隘道不容二人並行解脫不爾多所容受真解脫解脫內權實行位何所不容故龍樹菩薩作大智種種因緣破迦旃延引毘婆沙釋三藏義明菩薩義正是欲申摩訶衍教可思議行類階級隨緣不第二略明約通教開三乘者此通教約因緣即空之理分三乘也三人同稟通教見第一義諦同斷三界見思得一切智同求有餘無餘二種涅槃此義既同故約通教義以辨位也而分為三乘者聲聞總體法入空智慧力弱但斷正使根性不同亦有二種解脫如前三藏教中分別緣覺福德利根能少分別體法入空生無佛世不因聞法時至道熟自然曉悟見第一義斷三界結盡侵除習氣名辟支佛乘根性不同亦有二種一者小辟支迦羅大辟支迦羅已如前說若菩薩具修總想別想智慧體因緣即空起大悲誓以修諸行見第一義斷界內煩惱用誓願扶習還生三界用道種智遊戲神通淨佛國土成就眾生三乘善根淳熟即坐道場一念相應斷煩惱習盡得一切種智名之為佛轉生滅無生滅二種法輪化三乘眾生無餘涅槃是為大乘故大品經云三乘之人同以第一義諦無言說道斷煩但是煩惱習盡不盡為異又中論云諸佛以甘露味教化眾生諸法實相是真甘露味也佛說實相分為三種若得諸法實相滅諸煩惱名聲聞乘若生大悲發無上意為大乘若佛滅度後時世無佛因遠離生智名辟支佛乘問曰若爾與前三藏教明三乘何異答曰前已處處說見第一義不殊教門有拙度巧度之別觀門則有體見真之殊彼明菩薩從初發心乃至補處未言斷結使此明菩薩從初發心即斷結使乃至補處正使久盡殘習微薄此為大異復次三藏約生滅四諦十二因緣六波羅蜜三法分三今明通教則不如此三乘同觀無生四諦見第一義而分三乘之別者事如前解乘同體假入空觀十二因緣見第一義而分三乘之別者事如前釋三乘同觀六波羅蜜見第一義而分別三乘之別者如前分別此豈同三藏教之三乘也問曰菩薩可修六二乘何得亦同修六度耶答曰涅槃經福德莊嚴有為有漏無漏是聲聞法處有慳貪聲聞破戒瞋恚放逸散亂愚癡羅漢辟支佛但二乘之人不能遍行其事成就眾生何曾不同修六度第一義諦無言說斷結問曰上引中論所明應是大乘聲聞緣覺也答曰不然此雖通從大乘門入而二乘取涅槃證即身滅度故中論簡別得諸法實相滅諸煩惱名聲聞乘生大悲發無上意名為大乘若佛不出世支佛人因遠離生智此二既無大悲何得名為大乘聲聞緣覺耶故法華經身子自歎我等同入法性云何如來以小乘法而見濟度咎非世尊自述得法實相非是大乘聲聞若如迦葉領聞法華開權顯實云我等今真是聲以佛道聲令一切聞也故不得言見諸法實相即是大乘聲聞辟支佛也第三正明通教三乘位者即為二意一明三乘共二簡名別義通一明三乘共行十地位者即為二意一標名二解釋一標名者一乾慧二性地三八人地四見地五薄地六離欲地七已八辟支佛地九菩薩地佛地故大品經云菩薩從初乾慧地至菩薩皆行皆學而不取證佛地亦學亦證故言三乘通位也二解釋者釋乾慧地三乘初心通名乾慧地乾慧即是三賢之位一五停心二別想念處三總想念處五停心者就此為三意一分別拙巧不同正明停心之位三簡真偽一分別拙巧不同者三藏所明初賢與通教不彼約信解生滅四諦修五停心今約無生四諦信解修五停心二種信解既拙巧不同故入停心之位目足不同也二正明五停心位所言賢者本是隣聖之義亦是直善之名今言直善即為二意一釋直義二釋善義一釋直義者信解直正異於外人邪僻又不同拙度之曲離此二邊名之為直所以然者三乘之人同聞無生四諦信解分明故得然也信無生苦諦者信五陰十二入十八界不生皆如幻化如夢響水月鏡像畢竟空無所有是則解苦無苦苦雖無苦若不知無苦則為苦所名曰愚夫若知無苦此則無苦而有真諦信無生者了一切煩惱業行皆如夢幻響化水月鏡像畢竟空無所有合相若不知無所有則有結業流轉無所有是則解集無集是故無集而有真諦信無生滅諦者知一切生滅之法皆不可得設使有法過於涅槃亦如夢幻響化水月鏡本自不生今亦無滅若不知不生不滅生滅終不自滅若知不生不滅則生滅自然而滅是則有滅而有真諦也信無生道諦信一切至涅槃道皆如夢幻響化水月鏡無有二相是則不見通與不通若見有二有通不通無明壅塞若知不二之相不見通與不通則任運虛通入第一義是則知道有道而有真若三乘之人初入佛法信解此分明名正直心但菩薩因此無生四諦起慈悲誓願故名摩訶薩也問曰若知諸法皆無所有是則不見真與不真須結無生四答曰約思益經涅槃制義非凡情自立得意忘言無生四真之名何足疑礙二釋善義者即是五停心之善法也此之五法能發諸禪禪名棄惡亦名功德叢林止行二善無過於禪禪因五此之五法內善之本也行人初心信解雖但以五種不善隨其重者常心馳散得暫停如風中燈照物豈了欲知因緣即必須一心禪寂如水澄清珠相自現是故覺觀多者教令數息因數息故心不動得欲界定住未到地能發初禪乃至四禪四無色定如明鏡不動水無波目足備故入清涼池是名直善直善之人能發無漏故說隣聖曰賢也是以大品經云阿那那即是菩薩摩訶衍以不可得故此約初停明賢人乾慧地之位不淨觀對破貪欲明停心入初賢乾慧之位亦如是故大品經云不淨觀即菩薩摩訶衍以不可得故心界方便因緣明停心入初賢乾慧之位亦如是三簡真偽者問曰三乘初心信解無生四諦有真偽答曰迦羅迦菓鎮頭迦菓偽多真少世學三乘之人雖知無生四諦不識正因緣義即是迦羅迦菓若無道心貪著名利即是迦羅迦菓不知善巧修習止觀即是迦羅迦菓破法不遍即是迦羅迦菓知通塞即是迦不知道品調適進修習即是迦羅迦菓不知對治助開三解脫即是迦羅迦菓不知位次生增上慢是迦羅迦菓不能安忍內外強軟兩賊即是迦羅迦菓是則迦羅迦菓乃有九分如女人不別將還家食眷屬皆死若能了知畢竟無所有而精解此之得失發諸順道法門而不愛著即是鎮頭迦菓纔有一分也故中論佛去世後人根轉鈍聞大乘法中說畢竟不知何因緣故空生見疑若都畢竟空云何分別有罪福報應等如是則無世諦第一義諦取此空相而生貪著於畢竟空中生種種過龍樹菩薩造論意在此也論云第三邪見破因緣果報亦破一切法與觀真空何異龍樹論主八復次簡別真偽具出云云問曰五停心善法有真偽不答曰一家次第禪門明發禪覺支若過不及有二十種壞禪邪覺即是迦羅迦菓十種成禪善覺即是鎮頭迦菓也問曰信解無生四智慧辨才即是何須數息五停心觀耶答曰大智論云空無相無作雖是智若無定心即是顛智慧狂智慧豈可說顛狂之人是初賢乾慧二明別想四念處乾慧地位者三乘之人住靜定心修三種念處事相略如前三藏教分別但此通教所明性念處但觀五陰即空法性之智慧名為性念處是以大品經即色是空非色滅空色性自空空即是色離空無色離色無空行識亦復如是若觀此屬愛屬見身邊二見四見十四見及一切諸色皆不淨虛妄不實本自不生破色四邊見有四十八番乃至九十六番類前體假入空觀可知不生即是空空即法性法性非垢非淨即破垢淨二倒是真不淨義名身念處若觀屬愛屬見一切諸受皆苦虛妄不實本自不生四邊見有四十八番乃至九十六番類前可不生即空空即法法性非苦非樂破苦樂倒是真苦義名受念處若觀屬愛屬見一切心皆無常虛妄不實本自不生破心四邊見四十八番乃至九十類前可生即空空即法性法性非常非無常即破常無常倒是真無常義名心念處若觀屬愛屬見一切想行二陰皆無我虛妄不實本自不生破想行四邊見有四十八番乃至九十六番類前可不生故即空即法性法性非我非無我即破我無我是真無我義名法念處也三乘之人觀五陰第一義諦修四念處時四念處中四種精進名正勤四種禪定名意足信等五種善生名之為根善根增長遮諸煩惱名之為分別道用名為七覺道中行名八正此性四念處破身邊二見結成四十八番乃至九十六番生四念處意甚難解自非徹思終不可知之若修共念處事相如前但以膖相脹相爛相背捨勝處皆如夢畢竟不可得為異也若修緣念處分別名義如前但知名字性離即解脫相無句義是菩薩句義如是通達一切名義即是緣念三乘人修此三種念處皆以正勤如意足根力覺道善巧調適觀五陰一切諸法不取不捨能伏一切屬愛屬見八十八使三界二十五有一切結集故言善滅諸戲論也略說三乘通觀別想四念處住乾慧地但菩薩雖知五陰畢竟空寂而大悲誓願不捨眾生以無所得調伏諸根修行六度即是摩訶衍故大品經云四念處是菩薩摩訶衍以不可得故問曰通教性念處理既是通破八倒何須別對答曰三藏教別想四念處既別破四倒明乾慧今乾慧位既是齊對其別破拙但破四倒今明別破之巧故還用別以破八倒也三明總想四念處乾慧地位者總想三種四念處如前三藏教分別但以如幻如化體法即空為異耳是為無生總想四念處是總想念處中若修身念處即觀五陰十二入十八界一切諸法總破八倒是名身念處受心法念處亦如是住是總想四念處修正勤如意足根力覺道雖未發法相似無漏法水而總想觀五陰智慧深利勝別想四念是則名總想四念乾慧地外凡之位也問曰三乘人通觀第一義諦同破八倒應同見佛性何故通教人入二涅槃也答曰八倒有四種意一破八倒不結枯榮是則通別圓不定二破八倒結成四枯定成通教破八倒結四榮定成別教四破八倒結榮枯即是圓教今明破八倒用淨名訶延破三藏五義說摩訶衍五義即結成四枯故二百比丘心得解脫正屬通教意二明性地若因總想念處成三十七初發善有漏五陰名煗法義如前增進初中後心入頂法忍法乃至世第一名為性地內凡性地之義皆如前說但以從乾慧地習無生方便異故性地初中後心解慧善巧亦有殊別拙巧雖復不而俱伏界內見諦之惑也三明八人地者即是三乘信行法行體見假以發真斷見諦惑在無間三昧即八人之位也四見地即是三乘同見第一義無生四諦之理斷見惑八十八使問曰上明體法入空破屬愛屬見今何故見惑前盡屬愛在後方斷答曰見新愛舊體假入空雖復俱見則易盡愛則難除譬如斷藕若手折斷藕斷絲連若用刀斷藕絲俱絕次第證果之見惑雖盡思惑猶在證之人則見思俱斷也五薄地者體愛假即真發六品無斷欲界六品證第六解脫欲界煩惱薄也六離欲地者即是三乘之人體愛假即真斷欲界五分結盡離欲界煩惱也七已即是三乘之人無色愛即真真無漏斷五分結七十二品盡也斷三界事惑究竟故言已地也八辟支佛地者緣覺菩薩發真無漏功德力大故能侵習也九菩薩地者從空入假道觀雙流深觀二諦進斷習氣色等無明得成界外法眼道種智遊戲神通淨佛國土成就眾生十力四無所畏十八不共法大慈大悲斷習氣將盡也十佛地者大功德力資智慧一念相應慧觀真習氣究竟盡也故智度論聲聞智慧力弱如小火燒木猶有炭在緣覺智慧力勝如大火燒木盡餘有灰在諸佛智慧力大如劫燒火灰炭俱盡亦如兔馬象三獸河之問曰菩薩佛地名異二乘何得言通也名雖有異同是無學應供得二涅槃共歸灰斷證果是一名義不殊是則名義究竟俱同也二簡名別義通者即為二意一約前三乘共十地菩薩別立忍名二明用別教名名別義通一明用通教位立別位名別而義通者義通如前說今言名別者別為菩立伏忍柔順忍無生忍之名也所以者何乾慧地三乘同伏見惑而菩薩更加伏忍之名者菩薩信因緣即空而於無生四諦降伏其心起四弘誓願雖知眾生如虛空而發心度一切眾生是菩薩欲度眾生如度虛空故金剛般若經云菩薩應如是降伏其心謂滅度無量無邊眾生實無眾生得滅度者次明三誓願降伏心亦如是故在乾慧修停心時別名為伏忍異二乘也別想總想念處皆名伏忍亦如是復次三乘之人同發善有漏五陰生相似解皆能柔伏見惑順第一義諦理而菩薩獨受柔順忍名者薩非但伏結順理又能為一切眾生伏心遍行六度一切事中福德智慧皆令究竟如三藏教門三阿僧祇修六度乃至不惜身命至中忍滿今此菩薩亦如是以空無想無願調伏諸根欲為眾生滿足六度故名忍也復次三乘之人同發真無漏若斷同名無生而菩薩獨受無生法忍名者以其見第一義諦雖斷結使而不生取證之心故別受無生法忍之所以者何若生取證心即墮二乘地不得入菩薩第九地復次三乘同得神通而二乘不能用神通成就眾生淨佛國土故不得受遊戲之名菩薩能爾名菩薩受遊戲神通之名阿那含雖斷五下分結而不能捨深禪定來生欲界和光利物而不同塵菩薩能如是故別說為離欲清淨問曰通教三乘同觀二諦約位云何分別答曰二乘雖觀二諦一向體假入空用真斷至無學果菩薩亦觀二諦始從乾慧終至見地多用從假入空觀得一切智慧眼多用真也從薄地學遊戲神通多修從空入假得道種智法眼多用俗也從辟支佛地二觀淳熟雙照二諦入菩薩地自然流入薩婆若海是則無功用心修種智佛眼佛地圓明成一切種智佛眼圓照二諦究竟也故大論云聲聞法中名乾慧地於菩薩即是伏忍聲聞法中名性地於菩薩法中名柔順忍聞法名八人地於菩薩法無生聞法名為見地於菩薩是無生法忍果聲聞法薄地於菩薩法名為遊戲五神通聲聞法名離欲地於菩薩法名離欲清淨阿羅漢於聲聞法即是佛地三藏佛三十四心發真斷三界結盡與羅漢齊也大品經云羅漢若智若斷是菩薩無生法忍辟支佛大品經云辟支佛若智若斷是菩薩無生法忍即對菩薩八地侵除習氣過辟支佛地入菩薩位菩薩位者九地十地是則十地菩薩當知如佛齊此習氣未盡過菩薩地則入佛地用誓願扶習氣生閻浮提八相成道五相如前料簡大小乘同異大智分別六成道相者菩提樹下得一念相應與無生四諦理相應斷一切煩惱習盡足大慈大悲十力四無所畏十八不共法四無礙智一切功德智名之為佛七轉法輪相者權智開三藏生滅四諦法輪實智說摩訶衍無生四諦法輪通三乘人也八入涅槃相者雙樹入無餘涅槃如薪盡火滅留舍利為一切天人之福田也是名通教大乘八相成道是則三乘之人同見真諦之理同得二種涅槃但大乘有八相成道之異是為通教大乘別為菩薩立名位也二明用別教名別而義通者即是三乘同觀第一義諦之理取別教之名辨菩薩位也就此二意一正約名別義通二料簡一正約名別義通辨位者名別者即是十信三十心十地之名也鐵輪位即是乾慧地伏忍十心即是性地柔順忍八人地見地即是初歡喜地得無生忍故大品經云須陀洹若智若斷是菩薩無生法忍薄地向果即離垢地果即明地故大品經云阿那若智若斷是菩薩無生法忍阿那向果向即炎地果即是難勝地故大品經云阿那含智斷是菩薩無生法忍羅漢地向果向是現前地果是遠行地故大品經云阿羅漢智斷是菩薩無生法忍辟支佛地即是第八不動地侵除習氣也故大品經云辟支佛智斷是菩薩無生法忍第九善慧地十法雲地當知如佛佛地如前說坐道場時一念相應慧斷二障習氣盡所謂煩惱障法障之習氣也化一切有緣眾生竟入無餘涅槃如薪盡火滅八相成道如前說是則用別教名辨位名異而義同猶屬通教之位料簡者問曰從初地至七地對四果出何經論耶答曰經論非不對當但高下不同末代法師對當亦多殊異所以然者見地止對初地此如今所用或取三地併對見地仁王經明四地併對見地此則難可定依但通教見地本是無間之道不出觀證須陀洹豈得從初地斷見乃至三地或云四地若斷別惑不共二乘如此明義當有之又或言六地斷結漢齊地名阿羅漢此難定執前後兩果經論對既不定其間二果以意可知既不可定依用義推作對位雖一往便終不可定執也第五約通教明位釋淨無垢稱義者士位在補處真諦之理性自晈然名之為淨界內二障正惑已盡習氣微薄故名無垢慧內與真諦相應外能稱三乘根性神通說故云稱也是則略辨通教大士受淨無垢稱之名所以須示現此菩薩之像者用此形託疾為國王長者說如夢幻之法勸求菩又破三藏教三乘對守拙度之迷僻也尋什師生肇注維摩同用此意陳梁諸法師講此經文判菩薩位歷意高下雖少少不同今家往望皆併是用通教意釋此經耳

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