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因明義斷

No. 1841 [cf. No. 1630]

[1]因明義斷

詳夫因明論者[3]銓衡八藏繩墨四韋九十六道之規模二十八師之軌轍宗歸立破道洽自他寔大夜之[4]玉珠是長昏之龍燭故暢其鴻賾者乃樹正之司南控彼宏綱者誠破邪之逐北是以法王肇出初闢幽關智將嗣生重開奧府無著聳八支以立玄極同八柱以承天世親[5]陳五分以顯深幾若五山而鎮地復有陳那命世以秀出舉三立以類三光天主應時以挺生張二悟而齊二耀可謂趨寶山之帝輦出朽宅之王軒故用之者稱智雄[6]述之者標詞傑所以演暢之輩皆吐袪闇之神燈注述之儔各奮[7]斬邪之智劍[8]言申即陳立破開章先辨正邪紛綸於八極之間暐曄於六合之內沼雖不敏敢慕高蹤故輒藻鏡是非議詳得失豈只故乖前哲務為成其本宗冀來鑒忽披幸知其意耳

有人解能立云[9]若立三支令他解悟故名能立若望因喻先成宗支未許為成未信必藉能成因喻既為能成能成必有所立即以宗為所立因喻為能立其義云何答若以一向望於敵論宗他未許必因喻成故所立中者共量可爾他自如何豈可宗支自生不信又前說在能立之時宗豈他家已許若他已許舉[10]即相符極成若他不許恒在所立之內何故前說宗在能立之中若云前望生他智解宗居能立之中若為因喻所成故在所立之[11]內者此亦不然瑜伽對法俱云所立有二謂自性差別能立有八謂宗因等理門亦云由宗因喻辨說他未了義說名能立不說他智在所立中何故今者說宗望他即為能立又宗他既不許何得說為能立故理門論云唯有共許決定言詞說名能立宗不共許故非望他說為能立說能立者即是言宗望所詮義名為能立為所立者宗言雖說義未顯決假因喻成言義方顯故名所立若望敵者宗名所立以他不許今成立故雖本立義為生他解不望他智說為能立然此論云已說宗等如是多言開悟他時說名能立者此據因果合說以由因喻成宗顯決他智得生若其不能成彼所立令其顯決他智不起故比量為因他智為果能立所成離過圓滿能為因故由此理門云今此唯依證了因故宗生他智豈名證了又云辨說他未了義說名能立說他智為所立曾無教故若會今古能所立殊如本疏說

有人云然舊來相傳皆作解云無著世親已前說八為能立自性差別二為所立乃至即牒先疏依於聲明為難并疏解云因有三相因一喻二皆名多言由此定知宗是所立世親已前顯諸所諍不過自性差別二種故是所立宗為能立立此二故陳那已後以此二種未互差別成不相[12]不是所諍此意云先德一向定判陳那已後宗為所立已前宗為能立不許互通故云今依自解者乃至云古師亦說宗為所立廣教理成陳那宗亦能成多理教立其義云何答此乃廣前所釋何云唯自新知[13]故本疏云陳那已後略有三釋一云宗言所詮義為所立故瑜伽論第十五云所成立義有二種一自性二差別能成立法有八種其宗能詮之言及因等言義皆名能立其宗之言因喻成故雖亦所立彼於次說何故先立宗耶為先顯示自所愛樂宗義故亦所立非定所立能成義故猶如於因[1][2]對所成故但名能立宗所詮義定唯所立獨名所成此即具釋宗通能所成[3]何言先不說二云總聚自性差別教理俱是所立論俱名義總中一分對敵所申若言若義自性差別俱名為宗即名能立雖此對宗亦是所立能立總故得能立名故陳那等宗名所立與瑜伽等理不相違瑜伽等不說宗非一向唯能立故此亦俱通豈不明說三云自性差別合所依義名為所立能依合宗說為能立總立別故非此總宗定唯能立對敵合申因喻成故亦是所立由非定所立故得能立名陳那但以共許因喻成他未許他未許者唯是合宗宗為所立自性差別但是宗依[4]正所[5]所立之具所望義殊不相違也不爾慈氏無著天親豈不解因明說所為能立(此亦明說)此即撮諸幾要提彼宏綱[6]足悉不違何勞煩重諸論互申異義並不相違若言陳那文義盡同舊師天親豈不解因明許令乖異又復陳那立宗因喻即說[7]皆同古師能立現比等支何故即許除簡又如瑜伽八支之內開喻無合結支雜集能立八中合喻加於合結若云合結即同類異類名目何不相當如實論亦五支合結云何即別獨許陳那遮五能立說彼唯言[8]聽遮於八支唯三外有能立若云如實非真道理此語未是誠言若亦許解因明何故開遮不等又如古師立量即加聖教為三陳那為自悟門量中但唯二種故知諸論開合親疎不倫取捨異途各據一義其中會釋具本疏辨由此更廣以理教徵即為徒設

有人云若因一喻二為多言名能立者於中隨闕名能立過如闕異喻應是過收若言是過違掌珍論彼闕異喻非過故也此義如何答亦不然誰言彼論比量無過唯識論云有依大乘遣相空理依似比量撥無[9]此識及一切法若云彼說餘量非掌珍者應舉誠言又此量中豈不撥無一切法耶又理門論[10][11]必具二譬喻言詞方成能立為如其因但隨說一論自答云若就正理應具說二由是具足顯示所立乃至云若有於此一分已成隨說一分亦成能立准彼論意於二喻中若隨解一不舉非過若俱妄解待說方悟要具說之故云若就正理應具說二若不說者明知不正[12]此論云又初能立缺減過性若云喻總言闕一不成闕亦應宗總言闕一不成闕又解誰言掌[13]闕於異喻異喻本為遮因濫行無依因不濫[14]去正無宗因即是異喻故理門論釋二喻云前是遮詮後唯止濫乃至云由是雖對不立實有太虛空等而得顯示無有宗處無因義成若無異所依異喻不得立此言何用若爾既具支何名似比量答犯餘過廣如別[15]

有人云陳那既乖古說何故竟無論文破斥其事云何答此亦不然陳那明古說非可須破斥但取義異故不破斥如世親說五能立亦不非於舊陳陳那雖三分能成何假非於古說設云破古因明師者餘不正者非瑜伽等然有說彼瑜伽等非自餘之過非前所引疏家之咎若云三分說宗等三者既許陳那宗亦所成能立之中豈唯三也若云據宗在能立說為三分者若宗在所立即應唯二分若爾何故虛設唯言二亦能故若云宗在所立即開喻為三者由此故知言三分者但一因二喻又復古師宗為能立陳那順古言中不違所以理門等中能立皆言宗等文同意異乃翻譯之主能知陳那宗許能成亦是先德已了但為今造論意正明宗在所立之中釋宗為能立之言疏中亦以具解餘者不悉執說皆同未悟作者本意有別疏主既當入室親承指[16]況復大小因明明說故理門頌云是中唯[17]取隨自意樂為所成立說名宗不說能立說名宗故釋中云故此多言於論式等說名能立即顯順古正釋即云言是中者是簡持義是宗等中故名是中言唯者是簡別義簡別能立說為所立此正明說若今宗亦能立何故須唯又云樂為所立謂不樂為能成立性又云若爾既取智為了因是言便失能成立義此亦不然令彼憶念本極成故及此論中皆無正釋宗為能立既云唯此三分說名能立故知一因二喻以立宗時他智未生要待因喻他方解故藉因三相[18]智生故故此論云言比量者謂藉眾相而觀於義乃至云由彼為因於所比義有正智生理門云謂智是前智餘從如所說能立因生[1]緣彼義不說從彼能立宗生又宗不共許立時他智不生因喻共成引證彼智方起故理門云唯有共許決定言詞說名能立又理門云又比量中唯見此理若所比處此相定遍於餘同類念此定有於彼無處念此遍無是故由此生決定解故知所比即是所立由此解生即因三相又云故定三相唯為顯因由此道理雖一切分皆能為因顯了所立然唯一分且說為因故唯三言定目因喻若言陳那定判其宗在能[2]成者釋中何無正說但見標結順古之文即定判為能立其若船行[3]逐水處異船同執此定判能成可謂見船執依舊水昔聞刻舟求劍斯之謂矣

有人正釋論文解能立中云依舊解云世親已前舉宗等取因喻瑜伽總名能立由有多言故陳那已後但取因喻不取其宗取所等因喻乃至云自釋教東流皆為此解准依理教[4]即理[5]未然其義云何答此亦不然此還[6]將元一向唯說陳那以宗唯在所立不在能立古之會釋所引如前但是據今陳那論意唯說因喻名為能立廣顯同異理教如前此乃重陳繁不再述

有人云如立量破他宗因喻三俱為能破立量為申正義何故獨簡其宗其義如何答此亦不例如破他中有出過立量二破豈可能立亦令立量出過二立又破他出過隨一一支皆成能破豈可量立隨一一支皆成能立又立量明宗通能所立豈立量破宗通能所破又復誰言能破亦復通宗因喻定故可能破他宗他不許何成能破故理門云唯有共許決定言詞說名能立或名能破非互不成猶豫言詞復待成故又過類中名似能破據立量中是因喻過翻此能破故但因喻立宗雖為破他無因他宗不破故但因喻唯識第十四出其宗非似出過破不是立量故無立量破他亦名宗為能破准此還是例於能立但應因喻

有人云古人解云古因明師或聲為宗或無常為宗或合為宗乃至云相傳雖有此分別理恐未然所以知者古師既有異說應有論文撿如實等並無此文何得異說者其義云何答亦不然說古師非誰言即指瑜伽等論說為餘人又不可云瑜伽等中不作是說故今古[7]不得言異古因明[8]古因明師豈但瑜伽等諸釋因明者名為古因明師故故理門云又於負處舊因明師諸有所說或有墮在能破中攝或有極麁或有非理[9]詭語類故此不錄又云又此方隅我於破古因明論中已具分別故知有古師說非者即破之不言瑜伽等

有人云論云差別為性言差別性故者非也其義云何答此亦不然三藏本譯云差別性故後呂才與文軌法師改云差別為性豈以昧識為誠言靈哲為謾語若是翻譯之輩可許義正以改之彼解疏[10]尚破之改論那宜遂許之又言故者結定之詞顯此宗者要依法與有法共相差別違他順已方為宗故故云有法及法者皆須極成所以宗中有此故字具顯所以如本疏明

有人云先釋即不共許是所立法所作性因彼此極成即能立法故無常法正是所立此解雖爾未是通途所以然者且如立聲無常一量可如所說以為所諍若依有性等量豈得以非實為所立法耶本意諍有法大有性非實即實等其義云何答應此共思若本諍有法不諍法者言非實等為是有法為當法耶若是有[11]即應先陳若其是法不為所諍言法何為又以何為極成有法極成能別差別為宗若言彼據諍其法說若諍有法何為能所別不可將有法為能別故以先陳故又若有法正是所諍一切諍有法皆無同喻過又法不成有法故又復不可大有非實俱是所諍無極成有法依何立宗又若大有正所諍所成之宗即合名法故理門云又於此中觀所成故立法有法故知還以非實等為法即是所諍廣其所以如本疏釋准彼既無別解舊釋故合通途及解大有為法有法會理門論皆如本疏及別抄釋

有人云因喻何無極成自解云因喻必要極成以無濫故真似相翻皆無此說其義云何答此亦不然因中既有兩俱不成隨一不成[12]翻彼故須極成但言略故准理定有故成唯識論第五卷云極成六識隨一攝故等又理門云令彼憶念本極成故是故此中唯取彼此俱定許義故知因喻亦有極成

有人云因必是扶順順益所立是宗之義將為新妙其義云何答此則舊德釋成何得稱為新異故本疏云又建立義能建立彼所立宗故或順益義由立此因順益宗義令宗義立是故名因此則先成豈云新解

有人云法性法爾必然之理者方是正因其事云何答此釋未為盡理如所作性因立聲無常對聲顯論隨一不成[1]作必然之理又理門論云是故此中唯取彼此俱定許義則為善說由是若有彼此[2]不同許定非宗法又云唯有共許決定言詞說名能立又方便心論云凡聖同解方得為喻喻則因相故知不定唯取法爾必然之理皆為正因若唯取者應云法爾道理言論即為善說及能立言詞何須共許由此故知雖非法爾[3]諸過無違能立宗義俱共許者即得為因如見自鷺表水有無見燈火處表知熱觸非於此處法爾有火及以白鷺此例非一故知不定唯取法爾

[4]釋因中敘舊解云言義智三皆通生了皆名為因云相傳皆此分別然汎爾對果辨因非無此義若望此中辨因相者恐非善說何以知者今所明因望所立義不望智果又云[5]若依親生敵智以釋生因恐為猛浪能生敵智非唯因故其義云何答此亦未閑疏中所說疏中初雖汎說然亦此因[6]具三相闕一即非正取成宗疏中自簡云正取言生正能立故即是明因望所立義此生智了[7]照解宗故故正因體言生智了兼亦通餘能建宗果故知不是唯望智果又雖云生不言唯因能生他智然因正是勝增上緣能生他智如說了因雖言義智然意正取智了非餘以他智生宗方顯故故知生因雖宗因喻若言若義正能生因即因喻言故理門云若爾既取智為了因者此即牒言因難云是言便失能成立義釋云此亦不然令彼憶念本極成故既云令彼憶念本極成即生彼智故他智生勝但因喻故下復云唯有共許決定言詞說名能立又云若所比處此相定遍於餘同類念此定有於彼無處念此遍無是故由此生決定解又云餘所說因生者謂智是前智餘從如所說能立因生以此故知望了宗邊正取智了望生他[8]正取立者詮因喻言何以故本意立量為生他智何故說因[9]唯望宗果故望於宗即唯依了望成宗義為生他解即取生因不爾如何言生決定解又云能立因生又云開示諸有問者未了義故又云開悟他時說名能立等故此因言定通生了

有人云相傳解云陳那已前相者體相非指瑜伽等如前[10]以引破古體者廣如理門

有釋遍是宗法性四句云有是宗法非遍者即所依不成是也

有人破云德所依因闕所依故因無所依因體不成故非宗法其義云何答此亦不然若有有法之宗可說德所依故是宗家法本無有法是誰宗家之法云是宗法而非遍

有人云若據似因說遍非宗法者即不定因是其義云何答此亦不然既遍在宗何非宗法若云不正不名宗法者云何理門九句俱云宗法又若初相中兼簡餘相過可得云非宗法[11]是宗法性但顯初相既遍有法何非法性若言要是正因方名遍是宗法性者但說遍是宗法性即是已簡過盡何須更說同品定有等又雖遍於宗有不定故非宗法者即應言正是宗法性何須遍言遍言不能離諸過故若言以遍不能離過故須更言是宗法性即應云正正能離過故無有正非宗法者即唯一句已辨正因不勞煩語既不作是說故知遍是宗法性但顯初相故理門云雖一切分皆能為因顯了所立然唯一分且說為因既說且言明非具簡

有人云同品定有性異品遍無性各有四句然但置唯言為異舊人以雖簡過有不盡故其義云何答此亦不然今雖置唯還同不盡不能簡得不共不定又若唯言簡異品有亦應唯言但在同品亦遮遍宗以置唯同品有言故故知各為顯其自相[12]但同品定有即第二相有過生者是餘相過故異品遍無應知亦是但明第三相雖異遍無有過起者自是餘相若云既簡過不盡何須四句今作亦同何乃偏責故知各別簡明自相[13]後取此相相對而辨方顯正因煩不能具於餘異遍無中[14]諸多解釋皆應更思悉未盡理故此簡者方窮正理之妙門得作者之深意故作四句非為徒設

有人云同有因法宗法不同有者[15]雖名同法而非喻也故下文云此因以樂以空為同法故亦是不定即判云恐未盡理自決云若望其宗名為同品望因名同法其義云何答此不異前何勞更釋又自云夫有能立因法所立宗法必隨故於喻中但說因法宗法自隨逐也此言有濫不簡別故若言有因宗定隨者云何喻中有所立不定過但許有能立又復誰說於同喻中但說因法宗法自隨准理門論舉喻之時要具說因宗不單說因故准理正因因有之處宗必定隨然舉喻時必須俱說不爾無合異喻例此又云若望因名品名法[1]具得二名望宗亦名品名法此亦先陳何煩復說先德云但同異於有法之上所作義者名之為法又此所作非總所立不得名品名之為法宗總所立遂與品名能所異故又因宗二同異名法別同異名品此同異二故名為法次下因同異及上宗同異並別同異故皆名品

有人云設天親以瓶體為喻教理無違何假斯救若以燒見等破自是似破理非我咎何以知者今但由瓶有所作義定有無常取瓶為喻以所作是無常義故雖有燒見所作非因何得為難者其義云何答此亦不然若以瓶體為喻由瓶有所作義故有無常即應云顯瓶決定有性何得言顯因同品決定有性以瓶所作與聲所作為同品以彼瓶處所作有無常隨故名同品瓶體四塵豈名所作同品

有人難云若言夫喻況法法必似喻者未知能喻所喻之法其體為一為別若言一者體既是一彼此共知何待因成若言別者即明別體之法有別同相有因義者引之為喻何得例難令法體相一切皆同其義云何答此義不然若取瓶體為喻此與聲宗為一為別若言是一即同前難又有多過若言別者何得名同法若云聲有所作瓶亦有所作故名同法者不然何以故應云顯瓶決定有無常何須云顯因同品決定有性因是所作瓶上之義豈可瓶體名所作性若爾應聲體為所作體若如是即取有法聲名之為因還成宗義一分為因宗因無別過餘多問難得失例知煩不具述然既取瓶為喻將作殊能今者據彼略舉三難一云古師許瓶燒見[2]令自許聲燒見者陳那順此作難為以聲是燒見為非燒見若自許即相符極成若自不許今者難他何非自違耶者不然由彼取瓶為同喻體陳那就他為難云汝所[3]許聲應可燒見猶如瓶等如難勝論云汝地應非有礙身根所得許眼見故猶如色等豈自不許地身根得而為難耶故就他難即無自過明非自許二云故理門釋喻中云由如是說能顯示因同品定有異品遍無非顛倒說既不取瓶此乃重頌前因云何能顯因也如言聲無常所作性故諸所作皆無常如所作無常等豈成能立者不然前所作無常但別宗因後舉諸所作總攝宗喻無常亦爾不唯重頌亦正是合故定所作無常是喻體若如先所說取瓶為喻體即應直指瓶何須重舉諸勤發皆無常猶如瓶等耶又若取瓶體為喻成立聲無常等何故云說因宗所隨宗無因不有不言說瓶因所隨瓶無因不有此二名譬喻餘皆此相似又云應以非作證其常或以無常成所作此顯正說應以所作[4]成無常以常離所作不言以瓶證無常故正喻體所作無常舉依以顯若不如是舉瓶即知定有所作舉喻之時但云如瓶何須俱牒宗因云諸所作皆是無常猶如瓶等何須煩重又瓶為喻體即因外立別法為喻與其因義都不相應乃至云所作性故所類同法不說能立所成立義此意不說能立之因所立宗義以為喻故又因所作性喻體即瓶以瓶有所作故無常不是所作無常為同品即唯宗法名因瓶體非因雖瓶體上有於因宗終是大過故理門云若唯宗法是因性者其有不定應亦成因云何具有所立能立及異品法二種譬喻而有此失准此[5]論文故不取瓶等體正為其喻三云陳那意以外人立無義之因於同異品義相各別以義別不得和合正說為非彼義故云喻顯於因無別喻體者亦不然准此意許若有義之因因外立喻即取瓶等若爾何得喻是因分因是所作瓶四塵故即違理門彼云若爾喻言應非異分答云事雖實爾然此因言唯為顯了是宗法性非為顯了同品異品有性無性故立同異顯後二品因言顯初相即聲所作同顯第二故瓶所作若以同顯第二即取瓶體因顯初相應當取聲既詮初相取聲上所作故詮第二相取瓶所作故下文云故定三相唯為顯因由此道理雖一切分皆能為因顯了所立然唯一分且說為因故第二分明亦所作不可難言即第三分說為異喻亦應所作第三遮詮故不為例又第三相異遍非有舉異非有正即是因故舉瓶等但是喻依若作斯解可謂妙解餘謬名妙非為實妙諸餘不正准此例知故作三解喻體之中第三順古文義無違初二皆違可熟思察故不煩顯[1]

[2]有人解唯此三分說名能立云古解言因一喻二以為三分即設難云若依掌珍論闕異喻亦成能立何得言唯三分耶其義云何答此難不然清辨勝義一切皆空空為同品雖無[3]於有亦得云無宗之處因不有性異喻得成以異止濫濫除即異喻故理門云後唯止濫由合及離比度義故由是雖對不立實有大虛空等而得顯示無有宗處無因義成正解二喻具足宗因若非異喻此言徒設

有人釋云但遮外道小乘及天親等立五支等以為能立說唯三分乃至[4]非唯因喻引對法云釋宗因喻訖次釋合云謂由三分成立如前所成義已故知三分是宗因喻以為證者其義云何答此亦不然對法若云唯此三分可引彼證[5]云由三更舉合結等即知能立不唯前三不說唯故前三正能合結傍顯俱能立故故彼論解合云遂引彼義[6]令就此[7]正說道理解結云結者謂到究竟趣所有正說由此道理極善成就故是此事決定無異結會究竟是名結既由結支決定究竟明唯前三能立不足又復標云能立有八今者言三違彼說故若云合結助非正立故唯前三者此亦不然喻亦助因應唯二分又無唯字故知引非若爾無著等豈不解因明立八為能立今陳那並遮若爾天親豈不解因明今陳那設遮又豈天親不見瑜伽對法論等立五為能立五八既不說相違略三何要同古故知作者意別各不相違親疎合離取捨異故

有人引理門云於比量中唯見此理乃至云遮合結等此意以論云為於所比顯宗法性故說因言為顯於此不相離性故說喻言為顯所比故說宗言於所比中除此更無其餘支分故知陳那說宗因喻云唯三分者其義云何答不然前云又比量中唯見此理若所比處此相定遍於餘同類念此定有於彼無處念此遍無是故由此生決定解即因三相不說其宗又云於所比中故宗為所比即所立因喻能比即能立故不取宗云唯三分又云故定三相唯為顯因由此道理雖一切分皆能為因顯了所立然唯一分且說為因以此故知宗為所立三相能顯即為能立餘所引證立理設難並如前說

有人會對法瑜伽云對法中合即瑜伽同類自解對法合支如遮破我類遣執常復云瑜伽同類等即此[8]同喻等其義云何答不相當既云瑜伽同類即此同喻云何得與對法論中合支相似彼類餘法以為合故如先德釋可同因明又許如實能立異瑜伽等不許陳那造意少別豈獨陳那解因明理天親不悟愛憎與奪[9]太不倫

有人自問答云瑜伽對法皆說八為能立此但為三豈成相順答因明即瑜伽十支之一支豈得違反本經自為鉾楯等其義云何答此亦不然如實亦瑜伽一支何得許乖本論[10]若云不乖彼說合結陳那何故遮却又復合結名言不殊那知不遮對法中八由據增勝說唯三遮意解不同釋亦少別如瑜伽論八為能成[11]尚自料簡真唯有三餘能立之能立名為能立非實說八俱為能立末代解釋取捨尚然於古聖賢何苦不許

有人解似宗過中俱不極成云執我是思即蘊計我無思極成其義云何答亦不得然亦應我為因緣即蘊計我[12]因極成若云猶計我與和合作因緣[13]俱言因緣何得相例者本來執異何須前例故知說神我佛法不許非極成若假我者佛法即許非不成今言我與和合作因緣和合即實有大乘不許俱不極成亦不得云立我是思非外道宗故是極成論云如數論師對佛弟子若立佛法宗是第九過故何云所別亦不得言二十五諦不立思故非外道宗以即計我是思何得更立思耶以許有實思故極成不許實和合故不成

有釋不成因過中云[14]繩輪咽臍所作不應分別[15]極成因他亦顯生俱所作二俱所作並為因其義云何答此難不然所作名生所顯非生何得二因俱名成作又引廣百論第[1]一云又無常因有不成過就生滅義自宗不成隱顯義釋他宗不成者待撿彼文

有解不成總料簡中云兩俱隨一既對立敵以辯不得更約自他等辯句也[2]此義如何[3]此亦不爾如俱不成無約自他分別之者可如所說隨一之中何故不得約自他辯隨一言通但言全分一分隨一不成為隨敵不成為隨立不成既有立敵二殊約自約他極妙猶豫所依過亦准此不得苟乖前哲置此迷[4]

有人作四句中有遍是宗法性非同定有非異遍無者[5]即法差別相違因是此義如何答亦復不可指此為句不違道理然云於同品真他上無故非同品定有他中含真假他若為復將真他為同品設若言他是假他故真他為同臥具亦同品即同定有性何得為此句若云以臥具是真他用是異品收豈非假他亦受用耶

有人云有非遍是宗法性是同品定有是異品遍無即聲論相違決定亦是此亦不然豈聲論所聞因於聲遍非有而說闕初相又云俱非句者即法自相相違因是此亦不爾聲生論許常聲是所作如何闕初相又云或第五不定亦是此句亦為不可若此論中第五不定聲常無礙因許於樂有明聲亦成若理門第五不定所聞性因於異遍無於聲上有何得闕三理門論云一向離故不云闕二若云不能成宗故不得云遍是宗法性者即諸不定因皆是此句何但第五辨相是非句數得失如前已述故不重明

有人云假立無為常以非作故此無同喻異喻如瓶此是何過乃至云或可龜毛望宗所立無處名為異品若望其因應是同品此義未詳者今為詳云龜毛常無尚不得為宗同品雖非所作亦非因同品若無所表常體非宗同品亦無所表非所作體非因同品有人約六不定別別作八句中且第一句有唯犯自共非他俱[6]如大乘師對小乘云極成之聲定是識變之聲自許所知性故無共同品者其義云何答此理不然以何故此對於誰若對經部夢所聞聲彼許識變若對有部極苦獄卒等所發之聲亦許識變俱為共同何得云無若云獄卒許變聲非許變者[7]不然無異品故設有部宗不許獄卒是識變者對經部師終有前過又復立云極成之聲定是識變聲於比量中不見是理但爭識變非識變故設救云極成之聲攝獄卒等所起之聲理亦不[8]非遍許故諸空見者不許有故何得極成據立敵同許即名極成終有前過成唯識論既取為喻故共同品應云極成之聲是耳識變許所知故如耳識見分等餘宗不立有三分故夢中耳識許不行故獄卒叫聲第六變故設許耳識變即極成收攝入有法故非耳識變皆為異品所知故因皆遍轉故為自共不定

有人云有唯犯他共非自俱句云如小乘師對大乘云極成之聲非是識變聲所知性故以色等為共同品無共異品以菩薩不善色聲為自同品無自異品者其義云何答此亦不然經部許夢聞聲有部獄卒叫俱共異品何得云無若云此等聲是極成攝立非識變有部可爾若經部師即違自宗以薩婆多云獄卒等雖非有情由惡業感四大所造為有情[9]能為逼害非識變故若云但對經部且辨因[10]非無宗過[11]又亦不[12]若如所立無正量過皆犯相違決定過故又復宗因辨過之中無將有法為法出過者又理如前若云如薩婆多對大乘等云心心所法定有自[13]許所知故如餘有為法此無自共同品唯有他同品以真無為為異品因遍轉故為他共不定

有人云共比量唯他不定非不定者其義云何答此義應思所以者何共量為生他解因唯自許尚得成因以正翻邪唯他不定何故非過又如唯立自量於他不定非過以自定故今者共量[14]復共定於他宗中因有不定何得非過或可他喻非自所許是故非過或可立量欲令他解[15]喻自雖不許是他宗所許故他情疑亦說為過准此他共二量之中三種不定俱說為過唯自比量於他不定不說為過非對於他令他解故或自共量唯他不定非不定過為違於他立自共故

有人云有犯自他共不定非俱共不定者如大乘對小乘云極成之聲是識所變所知性故如相分無共異品其義云何答此亦不然以諸無為為共異品俱許無為有非所變故獄卒夢聲為共同品設聲入有法猶有色等為共同品俱識變故何得云自他不是俱共過又以菩薩不善心相分為他同品者亦復不然豈諸小乘許心別變作相分耶若許心變相分為能所緣若云所緣小乘不許若非所緣如何變相准小乘釋心上行相是能緣心行解相狀非是變起心上相分成唯識論第二卷云執有識外所緣境者外境是所緣行相是能緣見分名事故此廣推徵如俱舍法師俱舍疏述此句應云如薩婆多對大乘師立第六識能為諸法因緣以所知性故或法所攝故亦得無共同品有共異品大乘以第六識能熏諸法種故為因緣以第八等為自同品薩婆多師以俱有因等皆因緣性即第六相應諸心所等皆為彼自同品因俱遍轉無為共同故自他共非共共也二宗因緣互非所許故或可無此若有自他同品即共許故

有人解不共不定中與他相違決定量出不定過云謂如共等四不定因後二相中闕一相故是不定為如緣生故因後二相中闕一相故非不定攝以有此過故不成相違決定者其義云何答此[1]亦不然此緣生因闕於何相若有異品因或濫行異品既無因無濫失即是其因唯同品有異品遍無豈無異體此緣生因於異品轉云闕一相此量是非及相闕具亦廣如前更不重述

有人解不共不定中云有人云自不共者如佛弟子對聲論云聲是無常所聞性故不然何以故以虛空為共異品瓶等為共同品因皆非有何故非俱[2]判云理唯是俱不共過者其義云何答亦不然亦是自不共過除佛餘大乘人以他方佛色為自同品真如無為為自異品因俱不轉何得唯俱若云并佛色亦所聞故唯俱者亦不然以空非所聞唯他獨許大乘准佛無非所聞若云據小乘人說為唯俱不共者理亦不然小乘擇滅為自異品實無表色等為自同品因亦非有故

有人云若小乘師對聲論師立此比量以耳識相分為自同品為自比量即無過也者其義云何答此亦不然誰部小乘許識變聲相為所緣者彼之行相[3]談當大乘所變相分非彼自許心起相分是所緣故廣如前引

有人云有唯犯他不共非自共不共云如小乘對大乘云極成之聲非是唯識所變之聲是有漏性故以色等為共同品因於遍有無共異品菩薩不善色等為自同品因亦遍有無自異品他許他方佛色聲為他同異品因遍無故唯他不共者其義云何答亦不應理過失准前獄卒等聲為共異品因於彼轉成共不定因若此聲在有法即違宗過何名不共又有漏故因亦他一分不成之過何得但是唯他不共亦有他不成如此方佛聲極成所攝大乘不許是有漏故若大眾部等立此量者因俱一分不成不得言唯他不共

有人云有唯犯自不共不定非他俱云如大乘對小乘云極成之聲定是識變之聲有漏性故因其義云何答此亦不然非是所變聲即自異品第七八識俱不是所變聲第八所變聲為自同品因二遍轉何得云唯自不共過又云唯犯自不共非過以不能壞共量道理亦不損自義故非過也此亦不然如佛法立聲是無常所作性故彼立聲常所聞性故無共同品以大乘宗不立虛空真如他宗非有既不壞共量又不能損自他亦應非過應解云因於同品有非有異品非有望彼同一分非有立自不共同一分有得是正因故不有過若作斯解得成無過若如所解共亦非過又雖唯自不共不定雖不壞共量亦不能立自何得非過

[4]有云有唯犯共不共非自他者如大乘對小乘欲立七八識云六種識身離自體外更有餘識是識攝故以色等為共同品此因不轉無共異品以自許第七為自同品總以八識為自異品此意以無共異品即是異品遍無相何故前與他相違決定量作不定過云為如緣生故後二相中闕一相故非不定即許無異喻闕第三相不共不定[5]但闕第二不闕第三准前無異闕後二相是相違因何名[6]不共不定若許無[7][8]亦異品無但闕第二判緣生因闕一即非前後相違故定一過

有唯犯自他不共非共如大乘對小乘云極成之聲定是識變以是共許攝故因此亦不然望自望他許共攝因於宗非有以各自許非共許故是不成因非不定因若云雖是不成亦犯不定若爾即是有[1]是不成亦不定不得唯犯自他不共犯三之中佛弟子對數論云聲識變所聞性[2]此亦不然此是共他不是自故以自變色等許成[3]智聞故復判不定中句雖有八過但有四犯他非自俱犯自非他俱犯自他非俱三俱不犯此四句非過如前解釋此是共量唯三不犯決定非過可如所判餘判非過理亦如前

同分異遍轉中作八句云有唯犯自[4]同一分異遍非他共者如小乘對大乘云極成之聲定非耳識所變第二三中隨一攝故以一切色等為共同品此因[5]不轉以耳識相分為共異品此因遍轉者亦不然一切色等及以耳根俱共同品因於耳根轉乃是共同一分異遍何名唯自耳識相分為他異品小乘不許耳識變相分理如前說菩薩不善色聲為自同品此因分轉不善耳識相分為自異品理同前非又云他方佛色等為他同品因不遍轉以聲為他異品等此亦不然以他方佛色及根俱他同品因即分轉以聲為異品因即遍轉何唯是自又云亦是法自相相違過者亦不然作相違云極成之聲定耳識變以第二三中隨一攝故同喻如何設許取耳識相猶有不定過為如相分第二三中隨一攝故是所變為如耳根第二三隨一攝故非耳識變況不共許耳識變相若以成所作智亦緣變耳根無不定過者不然他不許故[6]改因喻便非相違餘諸句過准例可知煩不具敘

又有人解決定相違問云此與比量相違何別解云比量相違但有立宗因喻未必得成如立瓶等即違共比量因喻皆闕相違決定宗因喻皆成未詳此釋既因法皆闕何成比量而言相違又既無因宗不違因即與自教相違何別第二解[7]望違宗邊亦不望違因[8]望違因是比量相違者若違他宗立是比量若違自宗亦與自教相違何別第三解難中云若闕初相但後二相由後二相令前立因成不定者即唯相違決定不是比量相違若爾與兩俱隨一不成何別俱闕初相有後二相若云初二不成或有後二相或無後二相故有別者不然若闕初相與不成無別若具三相與比量相違不殊前二不攝可立別過離二更無別相違相何須別立由彼自云闕初具後二即相違決定准此意許具三相者即亦名比量相違故有此難又復所作因具三相可得名決定所聞闕初相如何稱決定故不可以闕相之因與具相因能作相違應更細思所聞之因何以闕初若以不能成宗故闕初相即所聞因亦闕後二皆不能成所立宗故若云同有異無不闕後二所聞聲有何即闕初如云眼見彼此不成聲是所聞一切同許定有初相不得言闕故理門云唯彼有性彼所攝故一向離故既言一向離明有初相若云不共不定闕第二相相違決定即闕二相俱是所聞更有何別不許聲有故具三相方名相違俱決定故又自下文難他不定元不成因何得云具後二相也此所聞因既闕初相如何具後又云雖闕於初相二喻證決定亦應具足後二相無違宗得立問既爾破他自解相違決定與比量相違何別答如本疏[9]今更助解相違決定是因過比量相違是宗過又比量相違前邪後正相違決定前後俱邪此比量相違後必破前相違決定則不如是為正量違故名比量相違如違現等此釋極妙窮至理也故二差別問若爾比量相違與自教相違有何別答自教相違宗違自教如勝論教說常無常[10]今立為常故違自教不違因故比量相違非但違教亦違於因故二差別問若爾如勝論師許聲所作教說無常今立為常自違宗因何名自教答勝論師立順所聞因同喻證成非全違因偏違所作立瓶常宗遍違因故故二過別又違自教不必違因有雖違因必違自教如聲生立內聲無常此雖違宗不違因義以許其聲是所作故若遍違因即比聲相違

有人將不成對不定為四句云有不成因非不定即四不成有不定因非不成即五不定或唯第四俱句即第六亦可取初及二三五四相違因其義云何答理全不然所聞雖不成而自名不定[11]前自云雖是不成何妨不定如不共不定等故初句非不共既不定與所聞何殊即許非不成唯是前不定若言所聞同非有故得是不成亦所聞性遍宗何得不成攝若言非遍宗自教等違攝俱句即第六所作豈不成所聞性如前亦非不成攝如第四無常因即唯不定非不成第三亦是無常因何故即為俱句攝又四相違因如立聲常所作性故豈聲非有亦俱句耶又假問云缺減過雖七闕異不成過何妨作法具初闕後二就理中[1]即無即解云誰言闕異非過若有不引理是闕減若無異濫除亦名為具故不相似此亦不然前自數立如緣生因闕異非過如何今說無異濫除亦名為具即緣生因三相具足破他引之為闕自立即云具足如何於法得自在耶

又云誰言缺過望因三相此亦不然如闕同有等豈非是過耶故尋諸解竟無一當亦應更思

有人解四相違敘古人釋言顯意許為自性差別云理恐[2]不然即申難云如他用為言顯真他為意許因為違差別亦應有性為言顯離實大有是意許應名差別非自相此既不然故彼釋非者其義如何答此亦未詳如有法自相差別至後當知且此法差別若非意許豈言顯耶又敘舊通如軌法師疏即難云五頂弟子豈可自難實等不無之宗令成非有也此乃自違何成[3]出過者此亦不然本立宗云有性為宗有法非實等為宗法今弟子翻難云汝有應非有有一實故如同異此豈難實等不無耶既言非實明離實有難彼成非有故不是自違又難若云數論他用含真假真他受用義雖無眼等他用宗不失者亦應五頂有性含即離離實之有宗雖無即實之有宗不失應名差別相違非自相者此亦不然誰言五頂有性含即離以五頂有唯離實等弟子立有唯即實等故言有時望自望他俱不得含以同異性離實等得成非實等以同異性不名有故成有非有名俱決定彼實等雖體不無而不名有何故如是是宗計故若五頂實等亦名有者豈成自相相違返彼量云有應非有有一實等故如同異性同異性名有何得成相違諸過類知[4]五頂若許有即實等有今總成非實等豈非自違故知五頂不立即實等有三解自相差別第三云隨應何法談其自體性者說名自相即於此法所有別義者名為差別此解不違古德意云以爭彼差別必非言顯但意所許不障自相亦有意許通言顯故故云言陳者名自相意所爭者名差別若云依第三解以法有法各有自體及以別義者如立聲無常有部可有別體大乘如何無常等各有別體復俱不離色等自相[5]緣名體何緣名義何故有為之上生滅等名有自體常住無為不遷不滅等即名別義

又釋自性差別有三重初二如舊第三云談其自性名自相談其別義[6]名差別[7]復云法與有法各有自體及以別義既稱別義何得云有法即差別等義屬於體應說之差別若言即有法故不得說之云何言此之別義亦有自體既許有多義故應依主應可更思若以聲瓶等異為差別不得云別義若即聲等體上有別義不應云各有體又云相違有三一自體相違如言常非常等二形待相違如言真假等三性別相違如言色心等又云言詮有二一遮二表如立有非有即自體相違第一遮詮如言真他假他即但表真假不非真假此即義別相形名差別相違乃至自問云若義別相違名差別相違者即如論中作非有緣性亦非有緣性之自體應名自相非差別也(上自問也)此問元非有緣性是別義作非有緣性即義相違何名自相若此亦名自相自相差別有何殊異又論云差別何得稱自相若云此之別義亦有別體既有自體何名談自性談別義又如聲瓶可燒可見等豈離聲瓶外有別體然自解云不然若言非作有緣性者即是正非有緣性之自體論中既說作非有緣性作非有緣性言此乃別表緣餘也此釋不然此中為爭作所緣境為爭能緣有心若言爭能緣心自是別法豈名有法差別若言大有是緣大有心境性不是緣有心之境性此是有法差別今爭大有與能緣有心作境性不作緣有心境性因與作緣有心之境性相違作非緣有之心境性為因名差別相違因何得云此乃別表緣餘性若言別表緣餘性便是難能緣心不難有法之上差別義又更解云或可不成自違緣有之心應非緣有心但非有緣心不表緣餘性故名自相非差別今論說言作非有緣性雖非緣有之自體緣餘之義心不失此即緣有緣餘是別義故故非自相名差別此亦不然論云即於前宗之上作有緣性即是許有是緣有心所取境性豈成於心能緣於有名差別若云成緣有心豈得云以有一實故等因成心為能緣有即翻彼云緣非有如同異性同異性豈是能緣云緣餘之義心不失耶又解三相違中第三性別相違與初自體相違何別又云一遮詮如言非有非無非人非天無我無常等但遮有等不表非有之體若爾如立聲無常豈但遮常不表無常之體耶既許無常亦遮亦表何得言非但是遮非之與無義相似故既許詮中亦有遮如何得言真詮只應言有表必遮詮有遮非表詮又釋云若但言非有不言非無即是唯遮即自引佛地等為難云如來功德非有非無自通云般若雙言方有其表者此與唯識亦有相違第一中云若言是表應不雙非故相違也又云今但約自體相違名自相相違不據言顯豈立有時言中不顯有耶若云元不說大有但詮不無有此有相符又因同有豈是名相違又言既不申大有[1]元不立大有為有法云何因望於彼名相違若既言陳如何得言不據言顯

釋法差別相違中自云同無異有方是相違此因同有龜毛遍無何名相違答云此中外道雖總言他用意成眼等為無積他用據此即無同除宗已外諸臥具等皆不為無積他用即為異品因彼遍轉故是相違此釋不然唯識論云執我是思受用薩埵賴闍答摩所成大等二十三法云何但許受用五知不受用餘故此釋非又云二細微共生一麁所生子微不越因量裹前二細而別有體此亦不然果遍在因中非果裹父母如唯識論辨[2]

[3]解有法自相中云有人云既違意許應是差別何名自相答言有性者[4]詮離實等有為有法自相然以有法須極成故不可別云離實等有故雖意許而是言顯自相宗不同作有緣性是離實等有差別之義為意所許差別宗也難云此解不然若以今言有性意許離實有為有法有法須極成不言離實有雖是意許而名為言顯者亦應意詮真他用能別須極成不言真他用雖是意許而名言顯亦應是自相非差別[5]約言顯意許解自相差別者未為當理(上他敘難)今共詳云若彼大有意許離實今言有時不即詮彼大有者豈詮即實等有若詮即實[6]等有五頂成非實等亦違自弟子成非有亦自違若非言所顯何故尋言難又五頂不許即實等有弟子不許離實等有今者言中恐有法不成不言大有但總云有有言雖通豈顯即實有設若五頂[7]即實有今言即實有云非實等是自違過況復本意爭大有句何須詮即實以五頂不許有即實有故言有時即顯大有句若直言大有有法不成為此但言有性汎爾言有彼此俱成以為有法不須分別即離言非實等為法以弟子有即實今言非實違他順己故得為宗由此故知離實等有雖是意許言有之時即言所顯離言所顯有外更無別有不同他用離真他外有假他用真他他雖不成假他他自同許成真他不用眼等假他用在不違言顯故違差別

解有一實因廣事云云無一可取如破他立以同異性含於實等名有實等是彼性故名有實等出何典據勝論但[8]云同異是實等性不云有故又自云戒賢師解應云有實故言一者相從故來此從何聞耶游夏不聞斯說張禹何因[9]謾談乃至云今更解云由虛空等不與諸法同聚故約空等辨其有性未詳此釋虛空不遍可不同聚既許體遍何處別居設言非聚類可非同法處等又復解云一切諸法有他不自有乃至云空不用他所成故名一實自體不自有為大有所有故名有一實若依此解大有能有五全四[10]小分名有一實此亦不然自體不自有別為大有有乃師主之義非弟子[11]若弟子許別為有有便立已成何須云大有非實等若弟子不許一一實上不無之有能有實等名有一實即有一實因犯隨一不成過何能成比量問若取有二實等為因有不定許一一實自能有體云有一實取此為因亦不定過答不例子微有二實彼此俱成別有子體實上不無之有弟子自許故無不定因不分別但云有一實等又問云何故不名無實二實多實耶[12]有人簡云[13]言有無實及有二實為因者有兩俱不成過若言有多實有不[14]成過者恐未研覈何以知者[15]難若望五頂意許所立可說不成今望弟子所許敵論何得不成者此亦未可今言有者實德業上同許能有之有不分即離豈許此有能有和合句耶但自有故故是不成何分師弟二俱爾故若云以和合句既和合實等何故不得言實德業等不無之有有於和合名有無實者此亦不然此亦師弟同許何得云師不成弟子得成又若取此為因即喻無能立同異不能同異和合性和合性復非同異和合性故故不得云若言有無實故亦得成因又本簡云若云有二多實為因有不定有無實為因有不成不言有二實為因不成文外加[1]故應如本簡過成因又云若唯望意許離實有說者以無實及有二實為因此乃是隨一所依不成及兩俱不成過此亦不然隨一所依不成可爾弟子不許離實等有故何得云俱不成師主豈可不許大有有於空等無實之實有於子微有二實之實又云若以多實為因者亦有隨一所依不成及不定過者亦不必然不成可爾不定須思不共不定可爾以有多實因於孫微上有故為不定者不然若望師主孫微雖有多實不是大有復非彼性不同同異故有多實因於子微上無談師主意說彼大有有於多實故然不得云是大有有多實無同法故以因不應分別為大有有為不無有故同異性得為同喻不爾望師主即不共不定同異非大有故望於弟子即隨一不成弟子不許故故知所判更成疎略又云若以無實為因即不定過為如和合非實為如時等是實耶者亦未盡理若其不云有無實故但云無實故因俱不成過何名不定若言有無實故望和合性分不成過望時方上不無之有即不定過有無實因非和合有又非同喻何得望彼為不定過又云以有二實故為因是一分兩俱不成過亦犯似同喻中能立不成過以同異性雖是非實不名有二實故此亦不然無俱不成相故又豈不許同異同異於父母耶同異於空等有一實因成同異[2]合父母有二何不許准此有不定不言有二實故知云不得作不定者非又云若二實為因者是法自相相違過過云有性是實有二實故如子微為有此過不立為因此不必然因同喻有義如前說但不定過非是相違又云若實句不名有德業者如何得說共許不無之有名有德業耶故知依彼實句不無之有說名有德業也如同異性者舉喻此未善釋若成實句之上不無之有云非德業此立已成如立量云有非德業有德業故如同異性何以能顯離德業之大有故知各成三句之上不無之有為三比量顯有離三若望成實句上不無之有云非德業如何作有法自相相違之因若望其意許離實大有豈可師主不立離德業之大有但立離實之大有耶問若成德業上不無之有云非德業以有德業因於實亦轉豈無過耶答亦無過立非德業實亦同喻論中且舉別因通喻不爾言非德業宗實句是何收又解云有德業言意說彼性實雖有德業非彼性故望義別故此有令彼體性不無名之為有實德業等實名有德[3]以相依故名之為有不能令彼成其不無有言雖同詮義各別若爾同異性即非同喻答爾若爾云何俱得決定答望為性成非實等望能有有即是相違若成有非實有德業因此不定過以彼實句有德業故有一實因成非德業不定亦爾然待撿彼勝論方知又云五頂但據三因別成三宗故無有過問若爾無過何名相違答若望言顯無過今望意許故犯相違此亦未詳既言非實非德業宗明即大有若非大有更有何有非實等耶雖不言大言有已顯故彼弟子望立非實德業之有得作相違又云問同異二品豈可得約有法立耶解云夫同異品但隨有法及法中[4]意所立者即望此為同異品今既意立有性離實等外別有其體故得望離實等有性為同異品此釋未善若以有法是所爭故意所立者即應名法何名有法故理門云又於此中觀所成故立法有法[5]如德有德故無有過若爾如何今解意立實等上不無之有為有法定非是實等言非實等者是離實等有義為法望此即為所立故理門論云此中若品與所立法隣近均等說名同品此論[6]亦云云何名為同品異品謂所立法均等義品說名同品不望有法名同異品如是方便成立有法因喻既返故成相違若爾何名有法自相相違因耶答望不加言名有法自相若加言已即名為法不爾相違又云[7]古人云問五頂信有有不若信有性難令非有便違共許豈是相違如言聲非聲也若不信有此即宗闕有法因無所依何容依此競其即離作相違過乃至廣敘云云言今解應知[1]汝字即無有失謂汝執有性應非有性又無義宗法許得依無今言非有但非彼所立更無所表但牒彼計[2]用極成如佛法破外道云汝我應非我亦得成破此釋未善無義宗法可許依無有一實等因豈無義宗法但可隨他與作相違即無有過不勞分別有義宗法無義宗法

釋有法差別相違因中云如即此因即於前宗不但能成有法差別作有緣性亦能成立與有法差別相違作非有緣性此釋不然若爾應成不定因性非相違因既無大有有緣性之同喻何理能成作大有有緣性論云如遮實等俱決定故不云成作有緣性亦得決定下又正釋俱決定文過亦同此又自云因唯異轉故非不定既爾如何云俱決定同品無故問既言不以意許為差別此作有緣性為是言顯為當意許若云言陳者如何立宗云大有作有緣性言大有時他許不許若許立已成不許闕所別作有緣性為言大有為不[3]無有言作大有有緣性他許立已成不許闕能別故他不許即俱不成何成立量若云言有意含作有緣性亦含此即意許何得云言顯不得云如汝立彼云言有非實雖是意許即言已顯作有緣性何不許然者不然何以故前量云非實故言有時即言顯實上之有云非實除大有外更有何有故言有時即言顯[4]今作有緣性不云非實以有為有法作有緣性為法故俱是不無之有作有緣性中意作大有有緣性作非大有有緣性是其差別今據意許難令成過故非言顯問若據意許立云有作有緣性即是法差別云何名有法差別答准前釋望不加言名有法差別若加言已即名法故然成此法意成有法故理門云但以法故成[5]於法如是成立於有法問若加言已與法何殊答法自相等本只爭法不爭有法故不得言如是成立於有法若云即成聲無常等云成立有法者不然瑜伽等云所成立法有二種一自性二差別若成聲之無常亦名成自性此二何別故作此解妙之又妙

解似同喻中云世親及小乘外道立有五分慈尊無著陳那等但立三分合結為成於喻是喻上之差別善立於喻足顯合結無繁喻外別立二支又云瑜伽同類即當對法合支對法既立喻訖何故[6]復說合支結既許同世親合支如何即別又瑜伽引喻之言為同為異若其是總同類即是喻何關對法合支若引喻即說為同[7]與世親合支何別作斯會[8]教全不相當應知對法合結與世親不殊瑜伽同類異類與理門等二喻不別作者各據一義所以如古德述下雖亦作是釋但為前後相違

釋二量中以有古解聖教由詮諸法共相故比量攝非之可爾若云一切定心亦得共相應比量收又比量心亦得自相應非比量此難恐違言定心緣得共相者是何共相若因明共相違佛地論理門亦云諸修定者離教分別皆是現量云何定心得此共相故雖定心緣比量教離分別故不名緣共相以不分別一因三相貫通宗喻各證知故散心不證但隨於教分別貫通故緣共相名為比量設聖者心知分別心以因貫之亦證相故不分別故不名緣共相若經中自[9]共與因明別故不應難云比得自相現得共相若許得者如何依二相[10]唯立二量耶俱緣於二相二量有何別又與經說二相何別

釋自共相經論相違中全未盡理佛地經論成唯識論及因明等說自共相各少差別且佛地經論所明自[11]即三科等皆名自相各守自性苦無常等名為共相理通餘故唯識論云名詮自性句詮差別少與彼同亦談彼二[12]相故然言假智及詮唯依諸法共相而轉者此約能詮不得彼體如詮色時以其色言通一切色智增彼相不得自體詮於此轉名為共相不同無常等義貫通一切不唯色故名為共相即通於經所說二相起詮之時總名共相非所詮者即名自相亦不同因明所立共相彼約增其諸法自體相通自類不由[13]他心[14]總貫諸法名為共相因明論中藉因三相貫通宗喻如縷貫花比智方起故理門云若所比處此相定遍於餘同類念此定有於彼無處念此遍無是故由此生決定解此即於[15]彼假智及詮共相之上更起共相不可說彼定即因明所說共相不立比量言不詮三相故智緣於彼不相[16]通故雖知此言及比量智亦於增益共相上轉意不說[1]名因明中所立共相彼不作[2]想貫餘法故彼設通餘各自類故今此貫餘通異類故宗中所立亦通喻故說此為共瑜伽等中言自共相因明論中共相所攝比量立故然不同因是先陳後說自性差別攝立我為有無名立自相故因明自相亦與經別雖經自相亦現量得名為自相然彼經中自共二相俱是因明所說自相各附法體別別證故名現量緣如斯分別妙符經論所說理故此即[3]會釋并出體訖餘雖問答分別二相引三藏釋及解二量問答門中所說二相[4]關因明自共二相不能煩敘彼略所問答但於唯識似謂增益名共相[5]中推求自共亦不[6]異經中所說二相披者當悉

今者總攝自相差別略有二門一依諸經論二直據因明且諸經論中自共二相總有四對一體義對五蘊等法名為自性苦無常等名為差別如佛地論等說二總別[7]汎名為色即是自性如有漏色無漏色等名為差別即前第一體之與義俱有總別自共如次更無別體即諸經論皆悉通明三詮非詮對非詮對者名為自性名言詮者即名差別即唯識等云諸法自性假智及詮俱非境故亦通前二若名言詮皆名共相非名言詮即名自相四名句對名所詮者名為自相句所詮名為差別即唯識等云名詮自性句詮差別亦通初二詮體詮總名詮自性詮義詮別名詮共相望第三對名及句身並詮共相以所增相可通於餘非二自相故名為共除因明理攝諸說盡若因明中所說二相亦有四對一體義對即瑜伽等言所成有二一自性二差別即前第一對二總別對四相違是即前第二且隨所爭不過此二據因明理自共二相非如前說體性各定三先陳後說對即辨宗依是通前二對但先陳者即為自相後說者即為差別非定何法即攝所成非成對以所成者名為差別非所成者即名自相故理門云觀所成故立法有法但成於後非成前故四言陳意許對即四相違因所違者是雖違有法及別義名二差別相違之因然唯意許不是言彰如法差別既不言彰准知有法差別相違亦是意許雖通局對通名差別局名自相然此即前體義對攝後說意許即前總別對中別義更無別體問因明所陳[8]過經中自共二相如何說與經義有別答有三義別一因明二相據前後說分自共二以後別前非如經說縱雖前後二相恒定談法性故二言陳意許設經自性對爭意許亦名差別三因明二相據通局分以後所說必貫於餘不爾喻無非成比量即名為似前所說者不必須通因明論意舉喻證宗故須通喻雖不通喻亦名差別即定是過然體不定經汎通辨雖遍不遍二相即定故有差別

約四無記辨二量云如通果心十四變化與五俱者容通現比所餘唯比此出何文通果之心為散為定若依小乘通果色心可通欲界既或許欲界即是散心若依大乘心色俱是色界亦非全散心何唯比量耶又自問云如睡眠聞思所引睡眠通聞思化心由修引化心通現量答云聞思約位起睡眠通聞思現量離動搖散心非現量此釋未善睡眠通聞思二量是何攝若非二量既許是善何非量收若比量者即例睡眠比量引眠亦通比量化心現量引化心是現量又變化非唯散何假餘例

問若不是散何名無記答通二性以為利樂及遊戲故非全是散復不全定然屬定[9]類問答中云安慧八識皆悉有執[10][11]名非量此判不爾諸經論中皆令依[12]於三量觀法理門復說諸修定者及於貪等諸自證分皆名現量見相遍計可許非量自證非妄許通現量故又云似現通比非量攝以理門云由此即說憶念比度悕求等皆非現量非量所攝亦即無違比量所攝此即成過理門論中云皆非現量[13]且簡取現不云此等名為似現後出似現云如是一切世俗有中瓶等數等舉等有性瓶性等智[14]皆似現量不說憶念比[15]即為似現不障悕求疑智等說名似現又設憶念比度名似現者亦非比量比量智者是決定故[16]憶無謬故為定量故似現不爾云何比[17]正釋文中云現量心離教分別何故瑜伽七十七云若菩薩修所成慧亦依於文亦不依文七十二云名是聞思所成是三慧境界解云大小因明據隨轉理說喻伽據大[18]乘盡理為論又因明據不自在說伽論約自在者說此非善釋因明現量離名分別者非謂不緣名句文等云離名分別以不如名定執其義亦不謂義定屬其名及外道教諸邪名言云離於名瑜伽等論與此相似

解量果中云第八無慧依何說智故更解云夫現比取境元為自悟今取二境發解分明究竟解了故彼果同聚相應總名為智即果智也此釋與問元不相關因八無慧何為同聚總名為智應知此中說有二意若汎言現量第八亦是為自開悟因八等非此約自悟故智為果若非自悟汎爾現量即現量心亦名為果故此論云於二量中即智名果若量皆智何須說中故此中言有所簡別何理得知非智現量即心為果即集量論以為明證故集量論云似境相所量能取[1]見自證即能量及果是三體無別成唯識論第二四分廣明

解能破中敘舊解云[2]聲論師對佛弟子立聲為常德所依故猶如擇滅諸非常者皆非德依如四大種此德依因雖有所言三相並闕判云此恐未然此應但是不成因攝非謂缺減此判不然未詳作意若據支顯此不成收今據相明三相都闕故是闕過又闕初相可名不成亦闕後二何獨不成故名缺減又引古[3]又解云古師[4]既以八為能立故亦依此以辨闕過謂闕一有八闕二有二十八乃至闕七有八闕八有一名闕減過者於理恐乖且如現比二量依何等相說名為闕若以立量之時無故名闕有故名具其相云何若以違現比故名闕不違名具者既違現比理應即於宗因喻中隨其所應定不成就如何說言有闕一等過故知非也此判全非設宗因喻違現比量何非闕過如闕有法說[5]因無依宗等違量何非是闕既陳三支非是三闕但違二量故是闕過方又二量據立論者自解宗智要依於自現比二智以立比量若自不閑何以能立故理門云如自決定已悕他決定生又云如是應知悟他比量亦不離此得成能立故闕成過又違二[6]即宗因喻不須別說能立已說宗因喻訖何須復說現等量耶又宗等違猶無二智故置此違若依二智立必無違故闕成過然隨一闕非是闕過作句數爾若闕二時方為過故自釋闕中約因一喻二及因三相句雖有七過容有六以闕異喻有非過故若無故明闕非缺減過有故辨闕[7]故是過如前故容有六此亦不爾[8]有故辨違亦不成過可容有六[9]有故辨闕既許是過即容有七何但言六又標[10]說云及因三相因三相中七句皆過何容只六又言闕[11][12]此非是過[13]此非了義如立無常常空非有名闕異者此判定非故彼論云若無常宗全無異品對不立有虛空等論云何得說彼處此無此敘他設難非謂陳那不說為異故論主答云若彼無有於彼不轉全無有疑故無此過既言於彼不轉全無有過即是異品[14]云無有過故前復云若所立無[15]說名異品非與同品相違或異此意不要有體方名異喻但無所立即名異故故理門論正解喻云前是遮詮後唯止濫由合及離比度義故由是雖對不立實有大虛空等而得顯示無有宗處無因義成此即異喻不說云闕若要有[16]體方為異喻亦是遮詮何成止濫又解二似喻中似同即有無俱不成似異喻即無無俱不遣無既雙遣何非異喻故知言闕於異喻者或言中不陳或雖陳言隨有不遣即闕因相名之為闕此無異依有異法喻前雖具明對此故亦更說

又據世親五支之中明缺減過者有二十五或二十一謂闕一有五闕二有七闕三有十全闕有一取捨如前准此只有二十三句二十五句一總不相當或是寫錯更勘餘本

又敘方便心論三種增減即證瑜伽云言詞複重或復減少對法云無[17]限者謂言詞重疊所說義理或增或減此並古德成文何得說言古師八為能立即望八法辨闕此亦不然瑜伽顯揚對法三論皆自顯說能立有八何以故違云不說八何不令陳那就古師能立八強欲會本論就末陳那三由此故知今古意殊各不乖返廣會如前及本疏述

論說其宗亦名能立已如前解更不繁述若必宗支定為能立何為所立無所說能理為不可若云非要故不說者立量本令他悟無所立法令他悟何故此為要既無別所立明知今意宗為所立此中隨古言能不違云十四過類義同如實論中道理難品中三種難也此雖無文[18]今應略述寬狹同異至下當知

大乘心鏡論明八支龍樹菩薩造羅什法師譯撿之一顛倒難有十種一同相難(即理門第一同法相似)二異相難(即理門第二異法相似)三長相難(即理門第三分別相似)四無異難(即理門第四無異相似)五至不至難(即理門第八至不至相似)六無因難(即理門第九無因相似)七顯別因難(即理門第五可得相似)八疑難(即理門第六猶豫相似)九未說難(即理門第十無說相似)十事異難(即理門第十二所作相似)二不實難有三一顯不許義難(即理門第十三生過相似)餘二難理門無三相違難有三一未生難(即理門第十一無生相似)二常難(即理門第十四常住相似)三自義相違難理門所無理門第七義准如實復無其中義旨如下當述未撿如實待後細尋[1]唯此斯釋將故錄

[2]因明義斷

[3]

元久二年九月十八日書噵了書本云以興善院僧都本書了(云云)

正治二年(庚申)六月二十九日巳剋於超昇寺東別所書寫了執筆信西

同年七月十三日移點了(點本寶積房書也寫本文顯房得業本也)

抑當年者天下飢饉人力衰微而分括命畢寫功勵微力移點噵耳志趣所之有二大願當寺伽藍造功速成興隆正法惠命長遠(是一)順次生中往生內院面奉彌勒心不退轉(是二)

點本云

[4]點本奧記云

興福寺沙門齊順敬發大願書一切大小乘經律論章疏等同寺覺詮依其勸誘以維久安四年歲次八月四日寫了

傳同寺藏俊雇晴意移點已了于時永萬二年春二月十五日記

點本延喜十六年普光寺長講東大寺圓超大法師所讀也墨讀永超僧都傳而已嘉應二年歲次(庚寅)十月二十一日比校點及文字了但點本字並點粗涉不審更尋訪根本點本可加復審也比校之間著法衣淨弊身以終其功伏乞迴微功於群生共向菩提同證佛果而已

興福寺沙門釋覺憲記之(云云)

同寺沙門釋英弘矣

[5]

貞應元年自五月二十七日始之至六月五日九ケ日之間奉讀之了當年維摩遂講用意也        大法師英弘  聽眾良盛賴玄

當日者是吉日也仍參上階東妻室(修禪院)遂淨名居士大職冠之御影開眼并傳受大會表白了


校注

[0143001] 因明義斷【大】因明義斷一卷【甲】因明入正理論義斷一卷【校異-甲】【原】正治二年寫興福寺藏本【甲】正德二年寫東大寺藏本校者曰甲本者以一卷分三帖初帖題簽曰義斷始至故不煩顯 [0143002] 撰【大】述【甲】 [0143003] 銓【大】權【甲】 [0143004] 玉【大】王【甲】 [0143005] 陳【大】疏【甲】 [0143006] 述【大】建【校異-原】 [0143007] 斬【大】斷【校異-原】 [0143008] 言申【大】申言【甲】 [0143009] 若【大】善【校異-甲】 [0143010] 即【大】合【校異-甲】 [0143011] 內【大】因【甲】 [0143012] 離【大】離性【甲】 [0143013] 故【大】〔-〕【校異-原】 [0144001] 喻【大】對【校異-原】 [0144002] 對【大】〔-〕【甲】 [0144003] 何【大】那【甲】何【校異-甲】 [0144004] 正【大】〔-〕【校異-甲】是【考偽-大】 [0144005] 立【大】能立【校異-原】 [0144006] 足【大】是【校異-原】 [0144007] 皆【大】〔-〕【校異-甲】 [0144008] 聽【大】許【甲】 [0144009] 此【大】唯【校異-原】 [0144010] 云【大】言【校異-甲】 [0144011] 必【大】要【校異-原】 [0144012] 此論【大】〔-〕【校異-甲】 [0144013] 珍【大】珍論【校異-甲】 [0144014] 去【大】故知去【校異-原】知【校異-原】 [0144015] 疏【大】陳【甲】 [0144016] 撝【大】授【甲】 [0144017] 取【大】〔-〕【甲】 [0144018] 智【大】知【校異-甲】 [0145001] 緣【大】解【甲】 [0145002] 成【大】立【甲】 [0145003] 逐【大】遂【甲】 [0145004] 即【大】恐【甲】 [0145005] 未【大】不【甲】 [0145006] 將【大】明【甲】 [0145007] 同【大】不同【甲】 [0145008] 師【大】〔-〕【校異-原】 [0145009] 詭【大】訛【甲】 [0145010] 尚【大】當【校異-甲】 [0145011] 法【大】〔-〕【甲】 [0145012] 翻【大】對【甲】 [0146001] 作【大】非【甲】 [0146002] 不【大】〔-〕【甲】 [0146003] 諸過【大】論【校異-甲】 [0146004] 人【大】人云【校異-原】 [0146005] 若【大】善【校異-原】 [0146006] 具【大】俱【甲】 [0146007] 照【大】明【校異-甲】 [0146008] 智【大】解【甲】 [0146009] 唯【大】喻【校異-甲】 [0146010] 以【大】已【甲】 [0146011] 是【大】〔-〕【校異-甲】 [0146012] 但【大】唯【校異-甲】 [0146013] 後【大】復【校異-甲】 [0146014] 諸【大】諸人【校異-原】 [0146015] 雖【大】唯【甲】 [0147001] 具【大】俱【校異-甲】 [0147002] 令【大】合【甲】 [0147003] 許【大】作【校異-甲】 [0147004] 成【大】證【甲】 [0147005] 論【大】諸【校異-甲】 [0148001] 此下甲本奧曰建武四年丁丑十一月六日書寫之為社頭之談義以一卷分三帖者也以土龍之功往生因明習學院傳天授之教奉仕阿逸多菩薩乃至法界平等利益而已權律師尊經生年七十四同十二月二十二日點之訖以東北院華藏房之兩本一交了于時正德二年壬辰十一月二日於新禪院以春日社西屋之御本奉書寫了沙門良聖成慶胎生二十八 [0148002] 甲本中帖題簽曰義斷中自有人解唯此三分至如唯識論辨 [0148003] 於【大】〔-〕【校異-原】 [0148004] 云非【大】非云【校異-甲】 [0148005] 云【大】〔-〕【甲】 [0148006] 令【大】今【甲】 [0148007] 法【大】論【甲】 [0148008] 同喻【大】因類【甲】 [0148009] 太不倫【大】不太備【甲】 [0148010] 若云【大】若言【校異-原】云若【校異-甲】 [0148011] 尚【大】尚當【甲】 [0148012] 因【大】思【甲】 [0148013] 俱【大】但【甲】 [0148014] 繩【大】〔-〕【校異-原】 [0148015] 極【大】〔-〕【甲】 [0149001] 一【大】三【甲】 [0149002] 此【大】其【甲】 [0149003] 此【大】答此【甲】 [0149004] 辭【大】亂【甲】 [0149005] 即【大】其【校異-甲】 [0149006] 云【大】〔-〕【校異-原】 [0149007] 不【大】對經部部不【校異-甲】 [0149008] 爾【大】然【校異-原】 [0149009] 相【大】想【甲】 [0149010] 過【大】過者【校異-甲】 [0149011] 者【大】〔-〕【甲】 [0149012] 得【大】得者【校異-甲】 [0149013] 種【大】性【甲】 [0149014] 復【大】許【校異-甲】 [0149015] 喻【大】〔-〕【校異-甲】 [0150001] 亦【大】義【校異-甲】 [0150002] 耶【大】離【校異-甲】 [0150003] 談【大】該【考偽-大】 [0150004] 有【大】有人【甲】 [0150005] 但【大】俱【校異-甲】 [0150006] 不【大】共不【甲】 [0150007] 異【大】異品【校異-甲】 [0150008] 亦【大】品【校異-原】 [0151001] 是不成【大】〔-〕【校異-甲】 [0151002] 因【大】故因【甲】 [0151003] 智【大】事智【甲】 [0151004] 同【大】同喻【甲】 [0151005] 不【大】同不【校異-甲】 [0151006] 改【大】許【校異-甲】 [0151007] 云【大】〔-〕【校異-甲】 [0151008] 望違因者原註曰諸本元落文講本無可疑之云云甲本有之其異本無之 [0151009] 釋【大】解【甲】 [0151010] 今【大】令【校異-甲】 [0151011] 前【大】先【校異-甲】 [0152001] 即【大】而【校異-甲】 [0152002] 不【大】未【甲】 [0152003] 出【大】失【甲】 [0152004] 五頂【大】*勝論【校異-甲】* [0152005] 緣【大】*故【校異-甲】* [0152006] 名【大】名為【甲】 [0152007] 復【大】設【校異-甲】 [0153001] 元【大】即元【校異-甲】 [0153002] 此下甲本奧云建武四年丁丑十一月二十五日書寫此帖子細如上注之凡愚昧之身神恩殊深報謝之志老淚染筆而已權律師尊經懸車餘四同五年正月八日點當帖畢以東北院華藏坊之兩本一校了于時正德二年壬辰十一月四日於新禪院以春日社西屋安置之御本書寫之了求法沙門良聖成慶胎生二十八前二十一紙者尊光院懷賢法師祐筆後五紙者成慶書之并點校了 [0153003] 東大寺本後帖題簽曰義斷終自解有法自相至卷終 [0153004] 詮【大】許【校異-甲】 [0153005] 約【大】仍【校異-甲】 [0153006] 等【大】〔-〕【甲】 [0153007] 即【大】有即【甲】 [0153008] 云【大】言【甲】 [0153009] 謾【大】漫【甲】清【校異-甲】 [0153010] 小【大】少【甲】 [0153011] 許【大】所許【校異-甲】 [0153012] 有【大】古【甲】 [0153013] 言【大】云【校異-甲】 [0153014] 成【大】定【甲】 [0153015] 難【大】〔-〕【甲】 [0154001] 諸【大】詞【校異-甲】 [0154002] 合【大】含【校異-原】和合【校異-甲】 [0154003] 業【大】等【甲】 [0154004] 意【大】〔-〕【校異-甲】 [0154005] 如【大】〔-〕【甲】 [0154006] 亦【大】又【校異-甲】 [0154007] 古【大】有【甲】 [0155001] 汝【大】此汝【甲】 [0155002] 用【大】因【校異-原】 [0155003] 無【大】定【校異-原】 [0155004] 今【大】令【校異-甲】 [0155005] 於【大】其【甲】 [0155006] 復【大】須【校異-甲】徒【校異-甲】 [0155007] 類【大】同類【甲】 [0155008] 教【大】故【校異-甲】 [0155009] 共【大】共相【甲】 [0155010] 唯【大】以唯【校異-甲】 [0155011] 共【大】共相【甲】 [0155012] 相【大】〔-〕【校異-原】 [0155013] 他【大】作【甲】 [0155014] 總【大】想【校異-甲】 [0155015] 彼【大】〔-〕【校異-原】 [0155016] 通【大】違【校異-甲】 [0156001] 彼【大】其【甲】 [0156002] 想【大】相【校異-甲】 [0156003] 會【大】合【甲】 [0156004] 關【大】異【校異-甲】 [0156005] 中【大】於中【校異-甲】 [0156006] 異【大】關【甲】 [0156007] 對【大】〔-〕【校異-原】 [0156008] 過【大】通【甲】 [0156009] 類【大】類判【甲】 [0156010] 悉【大】盡【校異-甲】 [0156011] 名【大】必【甲】 [0156012] 於【大】〔-〕【校異-甲】 [0156013] 且【大】亦【甲】 [0156014] 皆【大】能【校異-甲】 [0156015] 度【大】量【甲】 [0156016] 憶【大】境【甲】 [0156017] 收【大】攝【校異-甲】 [0156018] 乘【大】小【校異-原】 [0157001] 見【大】相【甲】 [0157002] 聲【大】勝【校異-甲】生【校異-甲】 [0157003] 云【大】〔-〕【甲】 [0157004] 既【大】即【甲】 [0157005] 因【大】宗因【校異-甲】 [0157006] 量【大】過【甲】 [0157007] 故【大】〔-〕【校異-甲】 [0157008] 有【大】無【校異-甲】 [0157009] 有【大】無【甲】 [0157010] 說【大】據【校異-甲】 [0157011] 異【大】異品【甲】 [0157012] 此【大】即【甲】 [0157013] 此【大】此非是過此【校異-甲】 [0157014] 云【大】〔-〕【甲】 [0157015] 說【大】別【甲】 [0157016] 體【大】法體【甲】 [0157017] 限【大】限量【校異-原】 [0157018] 今【大】亦【甲】 [0158001] 唯【大】准【校異-甲】 [0158002] 因明義斷【大】因明入正理論義斷一卷【甲】甲本奧曰建武四年丁丑十二月十八日總一卷始中終三帖書寫訖子細前前奧記之若有借覽者不論親疏可遣之也又過時分者必可取整之也令法久住利益眾生迴向無上大菩提矣權律師尊經同五季正月十一日點畢 [0158003] (元久點本云)一百五十三字【大】〔-〕【甲】 [0158004] 校者曰點本奧記云已下釋英弘矣者與原本奧記少異大同故略之 [0158005] (貞應表白了)八十五字【大】于時正德二年壬辰十一月五日於新禪院方丈以春日社西屋安置談義本奉書寫并朱點墨點如御本書之了求法沙門良聖成慶胎生二十八【甲】
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